Пример готовой курсовой работы по предмету: Статистика
Введение
1.Контингент учащихся вузов г. Санкт-Петербурга
2.Контингент преподавательского состава г.Санкт-Петербурга
3.Капиталовложения в основной капитал
Заключение
Приложения
Литература
Содержание
Выдержка из текста
Задачи статистики культуры и искусства заключаются в наблюдении за деятельностью организаций и учреждений культуры, с одной стороны, и приобщением (участием) населения к тем или иным видам культурной деятельности, с другой сторон
Целью работы является изучение основных понятий статистики образования. Изучение теоретических основ статистики учреждений образования; Сравнительный анализ динамики показателей статистики учреждений образования по Калининградской области с показателями по России.
Для того, чтобы человеку приспособиться к современной жизни и чувствовать себя в ней максимально комфортно, необходимо образование и способность к постоянному обучению.Цель данной работы является проведение анализа уровня образования в России и прогнозирования данной тенденции в стране. Описать систему показателей статистики образования;
Основным источником сведений об образовательном составе и уровне населения служат сплошные и выборочные переписи населения, учитывающие название ВУЗа, число лет обучения, типе образовательного учреждения и т.д. Существенное внимание уделяется исследованию подготовки и повышению квалификации занятого населения: информация об уровне, профиле обучения и профессиональной подготовке.
В исследовании образования статистика — это один из важнейших инструментов, который позволяет реально и точно оценить исследуемый объект, планировать стратегию дальнейшего развития системы образования в стране. Анализ статистики образования способствует определению закономерности, которая выявляет проблемы в образовании, приводящие к серьезным отрицательным последствиям абсолютно во всех сферах будущей профессиональной деятельности выпускников вузов.
Гипотеза исследования: Оценка качества образования на уроках литературы в старших классах зависит от внедрения интерактивных педагогических технологий, направленных на умение самостоятельно оценивать результаты личного труда, умений выражать оценочные суждения: от формирования способностей увидеть авторскую позицию и ценности художественного произведения к умению высказать собственную точку зрения о художественном тексте.
Цель работы − изучить прогнозирование развития высшего профессионального (среднего, средне-специального) образования в РФ.− рассмотреть прогнозы развития системы образования в России.Предмет работы − прогнозирование развития высшего профессионального (среднего, средне-специального) образования в РФ.
Список источников информации
1.Интернет: данные Минобразования и Госкомстата России (http://www.edu.ru)
2.Интернет: статистика Минобразования и Госкомстата России
(http://www.informika.ru)
3.Интернет: статистика Минобразования и Госкомстата России (http://www.stat.edu.ru)
4.Интернет: данные переписи населения 2002
(http://www.perepis 2002.ru)
5.Социальная статистика: Учебник / под ред. чл.-кор. РАН И.И. Елисеевой. – 2-е изд., доп. – М.: Финансы и статистика, 1999.
6.Общая теория статистики: Учебник под ред. И.И.Елисеевой. – М.: Инфро-М, 2003
список литературы