Пример готовой курсовой работы по предмету: Статистика
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Расчет показателей вариации 5
2. Типические группы предприятий 9
3. Сводка данных по выделенным группам и в целом по совокупности 13
4. Анализ специализации предприятий по выделенным группам и в целом по совокупности 16
5. Анализ интенсификации производства продукции растениеводства 17
6. Анализ экономической эффективности производства 19
7. Анализ уровня кредиторской и дебиторской задолженности 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Сельское хозяйство – важнейшая сфера мировой экономики, представляющая собой комплекс отраслей (земледелие, животноводство, рыболовство, лесное хозяйство, промыслы), связанных с разработкой (сбором, добычей) растительных и животных ресурсов.
Сельское хозяйство является важнейшей составной частью агропромышленного комплекса (АПК), в который помимо хозяйств, непосредственно связанных с разработкой природных ресурсов, входят отрасли обрабатывающей промышленности, производящие средства производства для сельского хозяйства (машины, удобрения и др.) и перерабатывающие сельскохозяйственное сырье в конечную потребительскую продукцию.
Развитие сельского хозяйства находится в зависимости от решения проблем собственности на земле и практикуемых форм землепользования. В отличие от других факторов производства земля обладает рядом специфических черт – неперемещаемостью как фактор производства, непредсказуемостью (зависимость от почвенно-климатических условий), ограниченностью резервов для расширения использования в сельскохозяйственных целях, пределы продуктивности. В силу этих черт ограниченность (неэластичность) предложения земли – одна из причин особенностей ценообразования на землю. Различия в качестве земельных угодий лежат в основе формирования рентных отношений.
Объектом исследования в данной курсовой работе является совокупность сельскохозяйственных предприятий Московской области.
Цель курсовой работы состоит в проведении экономико-статистического анализа реализации продукции сельского хозяйства.
Основными задачами работы являются:
1) Расчет показателей по предприятиям московской области;
2) Расчет показателей вариации и ошибок выборки;
3) Формирование типологической группировки предприятий.
В процессе работы использовались методы:
1. статистическая группировка,
2. графический метод
3. табличный метод
4. индексный метод
5. КРА
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гусаров В.М. Теория статистики: Учебное пособие для вузов. — М.: Аудит, ЮНИТИ, 2015. – 346с.
2. Елисеева И.И. Статистика: учебник. – М.: Проспект, 2015 – 444 с.;
3. Ефимова М.Р.,Петрова Е.В.,Румянцев В.Н. Общая теория статистики: Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2014. – 495с.
4. Зинченко А.П. Методические указания к курсовому проекту по статистике. – М.: Изд-во РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, 2015 – 39 с;
5. Зинченко А.П. Статистика: учебник. – М.: Колос, 2014 – 568 с.;
6. Зинченко А.П., Шибалкин А.Е., Тарасова О.Б., Шайкина Е.В., Хромова Т.Ф.; под ред. О.Б. Тарасовой. Практикум по статистике. – М.: Изд-во РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, 2015. – 140 с.;
7. Зинченко А.П., Шибалкин А.Е., Тарасова О.Б., Шайкина Е.В. Практикум по статистике: учеб. Пособие. – М.: Колос, 2015. – 392.;
8. Зинченко А.П. Сельскохозяйственные предприятия: экономико–статистический анализ. – М.: Финансы и статистика, 2012;
9. Ильина Г.Г.Статистика. Статистика предприятий. Ч. 2. — М.: РосНОУ, 2013. – 364с.
10. Маркова А.И., Афанасьев В.Н. Статистика сельского хозяйства: учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2016. – 250 с.;
11. Общая теория статистики: Статистическая методология в изучении коммерческой деятельности: Учебник / Под ред. О.Э. Башиной, А.А. Спирина. -М.: Финансы и статистика, 2015. – 510с.
12. Сергеев С.С. Сельскохозяйственная статистика с основами экономической статистики: учебник. – М.: Финансы и статистика, 2015. – 296 с.;
13. Сизова Т.М. Статистика: учебное пособие. – Спб.: СПб ГУИТМО, 2015. – 80 с.;
14. Сиденко А.В.,Попов Г.И.,Матвеева В.М. Статистика: Учебник. — М.: Дело-Сервис, 2016. – 255с.
