Лингвостилистический анализ способов передачи чужой речи в современном газетно-публицистическом дискурсе (2020–2025 гг.)

В последние годы, с бурным развитием цифровых медиа и экспоненциальным ростом информационных потоков, газетно-публицистический дискурс претерпевает значительные изменения. Одной из ключевых лингвистических категорий, отражающих эти трансформации, является категория чужой речи. Её передача в современном медиапространстве перестает быть лишь техническим приемом воспроизведения чьих-либо слов, превращаясь в сложный стилистический инструмент, способный влиять на объективность, эмоциональность и персуазивное воздействие текста. Сегодня, когда 51% прецедентных феноменов в заголовках газет составляют пословицы, поговорки и крылатые выражения, а 18% — строки из известных песен, очевидно, что медиатекст активно апеллирует к коллективной памяти и культурному коду читателя, используя чужую речь не только для информирования, но и для создания сложных смысловых конструкций и языковой игры.

Цель данной работы — провести актуальный, углубленный лингвостилистический анализ способов передачи чужой речи в современном газетно-публицистическом дискурсе (период 2020–2025 гг.). В рамках исследования мы стремимся не только систематизировать и обновить традиционную классификацию форм чужой речи, включив в неё новейшие миметические конструкции, но и глубоко проанализировать их стилистические функции, типографические маркеры и влияние на вовлеченность аудитории, особенно в контексте цифровых СМИ.

Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:

• Определить текущее состояние классификации способов передачи чужой речи в медиалингвистике и выявить новые формы.
• Раскрыть стилистические функции прямой, косвенной и несобственно-прямой речи в современных газетных текстах.
• Проанализировать особенности и частотность использования цитатной речи в контексте цифровых СМИ, включая пользовательский контент.
• Исследовать языковые и экстралингвистические маркеры прецедентности и их стилистические цели.
• Выявить грамматические и стилистические изменения в оформлении чужой речи в зависимости от жанра газетного материала.

Методологической базой исследования послужили труды ведущих российских лингвистов-русистов в области функциональной стилистики, медиалингвистики и теории текста, таких как Т.Г. Винокур, В.И. Коньков, А.А. Грабельников, а также работы современных авторов по медиалингвистике и газетному дискурсу. В качестве практического материала использованы тексты из ведущих современных российских общественно-политических и качественных газет/онлайн-изданий, опубликованные в период 2020–2025 гг.

Структура работы включает в себя теоретический обзор, анализ стилистических функций различных форм чужой речи, исследование особенностей цитирования в цифровой среде, изучение прецедентных феноменов и рассмотрение жанровой обусловленности выбора способов передачи чужой речи.

Теоретические основы: классификация и дефиниция чужой речи в медиалингвистике

Погружаясь в анализ современного газетно-публицистического дискурса, невозможно обойти стороной один из его краеугольных камней — категорию чужой речи. Это не просто лингвистический термин, но мощный инструмент, позволяющий автору вводить в свой текст голоса других людей, мнения, факты, эмоциональные реакции, тем самым формируя многослойное и многоголосное повествование. В функциональной стилистике чужая речь рассматривается как фундаментальный элемент интертекстуальности, а в медиалингвистике — как способ обеспечения объективности, создания доверия к информации и усиления персуазивного воздействия. Современные медиа, стремящиеся к динамичности и интерактивности, активно экспериментируют с формами передачи чужой речи, выходя за рамки классических представлений, и именно понимание этих нюансов даёт возможность создавать по-настоящему глубокий и содержательный анализ.

Традиционные синтаксические формы чужой речи

Традиционно в лингвистике выделяют три основные синтаксические формы передачи чужой речи, каждая из которых имеет свои уникальные характеристики и функционал. Эти формы являются основой, на которой строится более сложная система взаимодействия авторского и чужого голосов.

1. Прямая речь представляет собой дословное воспроизведение высказывания другого лица с сохранением всех его лексических, синтаксических и эмоционально-экспрессивных особенностей. В тексте она обычно выделяется кавычками и сопровождается словами автора.
   • Пример: «Я не ожидал такого результата», — заявил спикер на пресс-конференции.
   • Грамматические признаки: Сохранение лица, времени и модальности глаголов, местоимений, междометий и частиц, характерных для оригинального высказывания.
   • Пунктуационные признаки: Обязательное использование кавычек, тире, двоеточия, вопросительных и восклицательных знаков внутри цитаты.
2. Косвенная речь — это передача чужого высказывания в виде придаточного предложения, трансформирующая его форму и часто лишающая экспрессивных нюансов. Здесь акцент делается на содержании, а не на дословности.
   • Пример: Спикер заявил, что он не ожидал такого результата.
   • Грамматические признаки: Изменение лица местоимений и глаголов (часто 1-е лицо прямой речи переходит в 3-е лицо косвенной), использование подчинительных союзов (что, чтобы, ли), трансформация вопросительных и восклицательных предложений в повествовательные.
   • Пунктуационные признаки: Отсутствие кавычек, слова автора и косвенная речь соединяются подчинительным союзом или союзным словом.
3. Несобственно-прямая речь (НПР) занимает промежуточное положение между прямой и косвенной речью. Она формально строится от лица автора (местоимения и глаголы оформлены с его точки зрения, как в косвенной речи), но при этом сохраняет лексические, стилистические и интонационные элементы чужого высказывания, включая вопросительные и восклицательные конструкции, что придаёт ей особую выразительность и двуплановость.
   • Пример: Он задумался: как же ему теперь поступить? (Мысли героя, но оформлены от автора).
   • Грамматические признаки: Сохранение эмоционально-экспрессивных частиц, междометий, вопросительных и восклицательных интонаций, характерных для прямой речи, но при этом местоимения и глаголы согласуются с авторским повествованием.
   • Пунктуационные признаки: Отсутствие кавычек, но сохранение знаков препинания, отражающих интонацию чужой речи (вопросительные, восклицательные знаки).

Расширенная (миметическая) классификация чужой речи как стратегическое преимущество

Современная лингвистика, особенно при анализе художественного и медийного текста, предлагает более детализированные, так называемые миметические классификации, которые выходят за рамки традиционных синтаксических форм. Они позволяют глубже понять, как именно автор передаёт не только слова, но и мысли, чувства, восприятия других.

Несобственно-прямая речь (НПР), как уже было отмечено, является ключевым мостом между миром автора и миром персонажа. Её «двойственный голос» позволяет создавать уникальный эффект присутствия, когда читатель воспринимает чужое высказывание через призму авторского повествования, но при этом ощущает непосредственность и эмоциональность оригинала.

Однако миметическая классификация идёт дальше, вводя такие формы, как:

• Пересказ восприятия (Retelling of experience): Эта форма представляет собой передачу внутреннего, ментального состояния персонажа – его чувств, мыслей, переживаний, а не вербализованного речевого акта. Она является одной из форм с наименьшими миметическими свойствами, то есть наименее точной передачей, но при этом крайне важна для создания психологической глубины.
  • Пример: «Ему казалось, что после этих слов всё изменилось. Наступила какая-то необычная тишина, гнетущая и тяжёлая.» (Передача внутреннего ощущения, а не произнесённых слов).
• Резюме: Сжатое изложение сути чужого высказывания, акцентирующее внимание на ключевой информации. Часто используется в информационных жанрах.
  • Пример: «В своём выступлении министр подчеркнул важность реформ в образовании.»
• Нарративная репрезентация речевого акта: Описание самого факта речевого действия, без приведения его содержания.
  • Пример: «Он долго говорил о своём видении ситуации.»
• Косвенный перифраз содержания: Более свободная передача смысла высказывания, часто с использованием авторских слов и выражений.
  • Пример: «Она намекнула на возможные трудности.»

В медиадискурсе, особенно в онлайн-СМИ, наблюдаются две противоположные, но взаимосвязанные тенденции в оформлении чужой речи. С одной стороны, это стремление к четкому разграничению авторской и чужой речи, что подчеркивает объективность и фактологичность. С другой стороны, активно проявляется тенденция к стиранию границ между ними. Это стирание не является признаком небрежности, а, напротив, служит мощным стилистическим приемом, создающим возможность для двупланового (авторского и персонажного) повествования. Такая амбивалентность позволяет журналисту более гибко управлять восприятием информации читателем, дозируя степень субъективности и объективности, что является стратегическим преимуществом в условиях современного информационного ландшафта, ведь в конечном итоге это влияет на то, как аудитория доверяет подаваемой информации и интерпретирует её.

Таким образом, понимание не только традиционных, но и расширенных миметических форм чужой речи, а также тенденций их использования в медиадискурсе, позволяет проводить более глубокий и всесторонний лингвостилистический анализ, что критически важно для актуальной академической работы.

Стилистические и прагматические функции основных типов чужой речи

Выбор способа передачи чужой речи в публицистическом тексте никогда не бывает случайным. Это осознанное стилистическое решение, которое напрямую влияет на восприятие информации, степень доверия к ней, эмоциональное воздействие и общую тональность материала. Каждая форма чужой речи обладает уникальным прагматическим потенциалом, который журналист использует для достижения конкретных коммуникативных целей.

Функции прямой и косвенной речи

Прямая речь в публицистике — это не просто дословное цитирование, это мощный инструмент, выполняющий ряд критически важных функций:

• Функция документальности и объективности: Прямая речь является «золотым стандартом» точности. Когда журналист приводит дословное высказывание, он демонстрирует уважение к первоисточнику и стремится к максимальной объективности. Это особенно важно для информационных и аналитических жанров, где любое искажение может подорвать доверие к изданию. Например, в новости о заявлении официального лица, прямое цитирование обеспечивает неопровержимость факта: ««Мы предпримем все необходимые меры для стабилизации ситуации», — заявил глава ведомства на брифинге.» Читатель видит слова без авторской интерпретации, что повышает доверие.
• Функция цитирования авторитетного лица: Введение прямой речи экспертов, политиков, общественных деятелей или очевидцев не только подтверждает факты, но и придаёт материалу дополнительный вес и авторитетность. Слова известной личности воспринимаются как более значимые и убедительные.
• Создание эффекта присутствия и живости: Прямая речь разрушает барьер между читателем и событием, позволяя «услышать» голоса участников. Это особенно эффективно в репортажах и очерках, где необходимо передать атмосферу происходящего.
• Детализация и нюансировка: Иногда точная формулировка чужого высказывания содержит важные нюансы, которые невозможно или нежелательно перефразировать. Прямая речь позволяет сохранить эти детали, обогащая текст.

Косвенная речь, в отличие от прямой, выступает как средство фильтрации и переработки информации, выполняя следующие функции:

• Функция сжатия и резюмирования большого объема информации: Это основная прагматическая функция косвенной речи. Журналист часто сталкивается с необходимостью передать суть объёмного выступления или заявления в ограниченном формате. Косвенная речь позволяет изложить главное, отсекая второстепенные детали и эмоциональные окраски. Например: «На совещании было отмечено, что необходимо усилить контроль за исполнением проектов и оптимизировать бюджетные расходы.» Это позволяет избежать громоздких цитат, сохраняя при этом информативность.
• Функция обобщения: Косвенная речь идеальна для передачи не единичного высказывания, а совокупности мнений или общих настроений. Например: «Представители общественности выразили обеспокоенность по поводу экологической ситуации в регионе.»
• Интеграция в авторское повествование: Косвенная речь органично вписывается в авторский текст, не нарушая его стилистического единства. Она позволяет автору полностью контролировать структуру предложения и грамматическое оформление, что особенно удобно в аналитических материалах.
• Избегание излишней экспрессии: Если чужое высказывание содержит излишне эмоциональные или стилистически окрашенные элементы, которые не соответствуют тону авторского материала, косвенная речь позволяет нейтрализовать их, передав лишь суть.

Стилистический потенциал несобственно-прямой речи (НПР)

Несобственно-прямая речь (НПР) — это настоящий хамелеон публицистического стиля, обладающий уникальным стилистическим потенциалом, который обусловлен её промежуточным положением между прямой и косвенной речью.

• НПР как средство двуплановости и «двойного голоса»: Это краеугольный камень стилистического потенциала НПР. Она позволяет журналисту одновременно освещать явление как с субъективной точки зрения персонажа, так и с объективной, отчасти ироничной или оценочной, позиции автора. Такой «двойной голос» создает глубину и многогранность текста, предлагая читателю сложное, объёмное восприятие события или личности. Например, описывая состояние героя, журналист может использовать НПР: «Он сидел в полной растерянности. Что теперь делать? Куда идти? Все планы рухнули в одночасье.» Здесь вопросы «Что теперь делать? Куда идти?» формально принадлежат автору, но стилистически и эмоционально отражают внутренний монолог героя, создавая эффект эмпатии.
• Использование для передачи эмоциональной модальности: НПР — идеальное средство для передачи внутренних переживаний, эмоциональных всплесков, размышлений персонажа, сохраняя их оригинальную интонацию и экспрессию без использования кавычек. Это придаёт тексту динамизм и психологизм.
• Создание речевой характеристики героя: За счёт сохранения лексических и фразеологических особенностей чужого высказывания, НПР позволяет раскрыть индивидуальность персонажа, его манеру речи, уровень образования, эмоциональный склад. Это особенно ценно в очерках и репортажах, где важна личностная позиция и яркий образ героя.
• Динамизм и импрессивность: НПР способствует созданию эффекта «здесь и сейчас», вовлекая читателя в описываемые события. Отсутствие формальных разграничений (кавычек, вводных слов) ускоряет темп повествования и делает его более импрессивным, как будто читатель непосредственно присутствует при мыслях и чувствах героя.
• Аргументативная и провокативная функция: Помимо фактуализирующей и эмоциональной функций, цитатный материал, переданный в том числе и через НПР, в новостном дискурсе все чаще выполняет провокативную функцию. Это достигается фокусировкой на мнении отдельного человека, часто спорном или резонансном, для расширения прагматического воздействия на аудиторию, стимулирования дискуссии и привлечения внимания. Например, описание реакции на неоднозначное решение: «Конечно, никто не ожидал такого поворота. Общественность была возмущена: как вообще возможно принять такое решение без учёта мнения людей?» Здесь эмоциональная реакция «общественности» передана через риторические вопросы, формально принадлежащие автору, но отражающие коллективное негодование.

Таким образом, если прямая речь служит для утверждения фактов и авторитетности, косвенная — для сжатия и обобщения, то несобственно-прямая речь становится инструментом для создания эмоциональной глубины, многогранности и динамизма, позволяя журналисту тонко играть с восприятием читателя и достигать сложных стилистических и прагматических целей. Задумайтесь, ведь именно благодаря этим тонким языковым инструментам мы можем не просто узнать о событии, но и прочувствовать его, взглянуть на него под разными углами.

Особенности цитирования в контексте цифрового газетного дискурса

Цифровая эпоха радикально изменила ландшафт медиа, и газетно-публицистический дискурс не стал исключением. В условиях онлайн-СМИ, где информация распространяется мгновенно, а интерактивность становится нормой, цитатная речь приобрела новые функции и особенности оформления. Она стала не просто способом передачи чужих слов, но и инструментом вовлечения аудитории, стирания границ между автором и читателем, а также способом создания уникальной стилистической модальности.

Роль пользовательского контента (UGC) и его влияние на стилистику

Одним из наиболее значимых трендов в современном цифровом медиадискурсе является активная интеграция пользовательского контента (User-Generated Content, UGC). Это не просто дополнение к журналистскому материалу, а полноценная форма чужой речи, которая оказывает прямое влияние на стилистику и восприятие текста. UGC включает в себя комментарии читателей, посты в социальных сетях, личные свидетельства очевидцев, видео и фото, загруженные пользователями.

• Демократизация дискурса и расширение охвата мнений: Интеграция UGC делает журналистский текст менее официальным и более личностным. Это позволяет расширить палитру представляемых мнений, включить в повествование голоса «обычных людей» – очевидцев событий, пострадавших, неравнодушных граждан. Такой подход разрушает традиционную иерархию «автор-читатель», превращая читателя из пассивного потребителя информации в активного участника дискуссии.
  • Пример: В репортаже о стихийном бедствии онлайн-издание может цитировать сообщения пользователей из социальных сетей: ««Вода подступила к самым окнам, мы боимся выходить из дома», — пишет пользователь @Natalia_S из затопленного района.» Это придаёт материалу живое свидетельство и непосредственность.
• Корреляция с повышением активности аудитории: Исследования, например, анализ 855 медиатекстов российских онлайн-СМИ (Lenta.ru, IZ.ru, KP.ru) о травмогенных событиях за 2018–2020 гг., убедительно показали, что интеграция UGC статистически значимо коррелирует с повышением активности аудитории (репосты, комментарии, просмотры) на сайтах платформ. Это означает, что включение чужой речи, полученной от пользователей, не только обогащает содержание, но и является эффективной контент-стратегией для вовлечения читателей и увеличения трафика.
  • Причины этой корреляции: Пользовательский контент часто вызывает больше доверия, поскольку воспринимается как «голос народа», а не «официальная позиция». Кроме того, он стимулирует дискуссию, поскольку читатели видят, что их мнение может быть услышано и включено в общий нарратив.
• Изменение стилистики: Использование UGC привносит в журналистский текст более разговорные интонации, элементы неформального общения, иногда даже сленг или специфические интернет-выражения. Это делает материал ближе и понятнее широкой аудитории, но при этом требует от журналиста умения органично встраивать эти элементы, сохраняя общий академический или аналитический тон, если это необходимо.

Функции типографических и периферийных маркеров

В современном масс-медийном дискурсе, особенно в онлайн-среде, наблюдается тенденция к активизации периферийных знаков пунктуации и шрифтовых оппозиций для оформления чужой речи. Это позволяет более гибко маркировать границы чужого высказывания и добавлять новые смысловые оттенки.

• Расширение функций кавычек: Традиционно кавычки служат для обозначения прямой речи, цитат или выделения слов в переносном смысле. Однако в современном медиатексте они приобретают новые смысловые функции:
  • Указание на дистанцированность автора от цитируемого высказывания: Журналист может использовать кавычки, чтобы сигнализировать читателю о своём скепсисе, недоверии или несогласии с приводимыми словами, не выражая это напрямую. Например: «Чиновники заявили о «значительном улучшении» ситуации, хотя реальные данные говорят об обратном.» Здесь кавычки вокруг «значительного улучшения» намекают на иронию или ложность утверждения.
  • Рекламная или ироническая модальность: В некоторых случаях кавычки могут использоваться для рекламных целей, выделяя слоган или отзыв, или, наоборот, для создания иронического эффекта, когда цитируемое высказывание преподносится как абсурдное или неуместное.
• Шрифтовые оппозиции: Использование курсива, полужирного шрифта, изменения размера или цвета текста для выделения цитат. В онлайн-СМИ это особенно актуально, поскольку позволяет быстро ориентироваться в тексте и визуально отделять чужую речь.
• Блочное цитирование (blockquote): В веб-публикациях цитаты часто оформляются в виде отдельных блоков с отступами, что не только выделяет их графически, но и облегчает восприятие, особенно для длинных цитат.
• Процесс реконтекстуализации цитаты: В цифровой среде цитирование часто является многоступенчатым процессом, включающим три функциональных этапа:
  1. Деконтекстуализация: Выбор определенного отрезка из исходного текста или высказывания. Журналист выбирает наиболее релевантную или эффектную часть.
  2. Контекстуализация: Перенос выбранного фрагмента в новый журналистский текст. Здесь происходит адаптация цитаты к новому окружению, иногда с минимальными изменениями, чтобы она органично вписалась в авторское повествование.
  3. Текстуализация: Целенаправленное изменение формально-содержательной стороны цитаты для достижения внеречевой задачи. Это может быть сокращение, незначительное изменение формулировки (без искажения смысла), или даже частичная трансформация для усиления определенного эффекта (например, иронии или драматизации). Этот этап особенно важен, так как демонстрирует активную роль журналиста в формировании смысла цитаты.

Таким образом, в контексте цифровых СМИ цитатная речь не просто воспроизводит чужие слова, но становится динамичным элементом, активно взаимодействующим с авторским текстом и аудиторией. Использование UGC и гибкие типографические маркеры расширяют возможности журналиста, позволяя ему создавать более интерактивные, многоголосые и стилистически разнообразные материалы, эффективно воздействуя на читателя.

Прецедентные феномены как особый способ передачи чужой речи

В современном газетно-публицистическом дискурсе всё чаще наблюдается использование прецедентных феноменов (ПФ) – элементов, которые, будучи изначально чужой речью (фрагменты текстов, крылатые выражения, имена), становятся частью коллективного культурного фонда и активно используются для создания смыслового резонанса и языковой игры. Эти феномены действуют как скрытые цитаты, апеллируя к общей культурной памяти читателя и устанавливая с ним особый вид коммуникации.

Маркеры прецедентности и их источники

Прецедентные феномены (ПФ) — это не просто цитаты, это культурно значимые тексты или их фрагменты, которые хорошо известны большинству представителей лингвокультурного сообщества. Они являются характерной чертой современного языка газеты, активно участвуя в текстообразовании и формировании представлений социокультурного сообщества. Использование ПФ позволяет журналисту апеллировать к общему культурному фонду носителей языка, создавая эффект узнавания, сопричастности и смыслового резонанса.

Маркеры прецедентности могут быть разнообразными:

• Аллюзии: Непрямые отсылки к известным текстам, событиям или личностям, которые требуют от читателя фоновых знаний для расшифровки смысла.
• Известные цитаты: Фрагменты литературных произведений, фильмов, песен, исторических высказываний, которые приводятся дословно или с небольшими изменениями.
• Прецедентные имена: Имена исторических личностей, литературных или мифологических персонажей, названия географических объектов, которые в сознании большинства ассоциируются с определенными качествами или событиями.
• Крылатые выражения, пословицы, поговорки: Устойчивые фразы, закрепившиеся в языке и обладающие яркой образностью и оценочностью.

Исследования заголовков современных русскоязычных газет/онлайн-изданий (например, «Коммерсантъ», «Аргументы и факты») показывают, что наиболее частотными источниками ПФ являются:

• Пословицы, поговорки и крылатые выражения: Они составляют значительную долю (51%) прецедентных текстов. Их популярность объясняется широкой узнаваемостью, лаконичностью и ярко выраженной экспрессивностью, что позволяет журналисту одним выражением передать сложную идею или оценку.
• Строки из известных песен: Включая советские песни (военные, детские), а также современные хиты, они занимают около 18%. Песни обладают сильным эмоциональным зарядом и легко узнаваемы, что делает их идеальным материалом для создания ярких заголовков и привлечения внимания.
• Литературные цитаты, названия фильмов, рекламные слоганы: Эти источники также активно используются, хотя и с меньшей частотностью, для создания интертекстуальных связей и обогащения смысла.

Языковая игра и стилистическая трансформация ПФ

Стилистическая цель использования ПФ в публицистике — это прежде всего языковая игра. Она может проявляться на лексико-стилистическом, фонетическом или морфемном уровне и служит для:

• Привлечения внимания читателя: В условиях информационного перенасыщения оригинальный заголовок, содержащий прецедентный феномен, способен выделиться из общего потока информации, заинтриговать и побудить к прочтению материала.
• Создания экспрессии и эмоциональной окраски: ПФ часто используются для усиления эмоционального воздействия, придания тексту иронии, сарказма, юмора или, наоборот, пафоса.
• Формирования иронической модальности: Одним из наиболее эффективных способов использования ПФ является их трансформация. Журналист может намеренно изменять компоненты исходного прецедентного текста, чтобы создать ироническую оценку или подчеркнуть абсурдность ситуации.
  • Пример трансформации ПФ из рекламного слогана: Рекламный слоган «Россия — щедрая душа» может быть трансформирован в заголовок «Россия — не очень щедрая душа» («Коммерсантъ», 2019). Такая замена всего нескольких слов радикально меняет первоначальный позитивный смысл на иронический, критический, отражая определённые социально-экономические реалии и отношение автора к ним.
  • Пример трансформации ПФ путём замены или усечения компонентов: Устойчивое выражение «ахиллесова пята» (уязвимое место) может быть преобразовано в «ахиллесово темя» («Аргументы и факты»). Эта трансформация путём замены компонента позволяет осовременить ироническую оценочность, придав ей свежее, неожиданное звучание, но при этом сохраняя узнаваемость.
• Обновление культурного кода: Трансформации ПФ не только создают языковую игру, но и отражают динамику культурного кода в новых исторических и социальных реалиях. Изменяя известные выражения, журналисты подстраивают их под актуальный контекст, демонстрируя гибкость языка и его способность к постоянному обновлению.

Таблица 1. Примеры трансформации прецедентных феноменов в газетных заголовках

Исходный прецедентный феномен	Трансформированный прецедентный феномен (газета, год)	Стилистическая цель
«Россия — щедрая душа» (рекламный слоган)	«Россия — не очень щедрая душа» («Коммерсантъ», 2019)	Ироническая оценка, критика
«Ахиллесова пята» (фразеологизм)	«Ахиллесово темя» («Аргументы и факты»)	Ироническая оценочность, осовременивание
«Мама мыла раму» (известное упражнение)	«Мама мыла раму с чёрным списком» (гипотетический)	Апелляция к известному, создание нового контекста

Прецедентные феномены, таким образом, являются не просто элементом чужой речи, а сложным стилистическим инструментом, позволяющим журналисту устанавливать глубокую связь с читателем, играть со смыслами и создавать многогранные, экспрессивные тексты, которые активно взаимодействуют с культурным контекстом.

Жанровая обусловленность выбора способа передачи чужой речи (Методологический аспект)

Выбор конкретного способа передачи чужой речи в газетно-публицистическом тексте не является произвольным. Он тесно связан с жанровыми особенностями материала, его целями и задачами, а также с коммуникативным воздействием, которое журналист стремится оказать на аудиторию. Методологически важно понимать, что каждый жанр диктует свои правила, определяя оптимальное соотношение объективности, сжатости, эмоциональности и глубины, которые достигаются через различные формы чужой речи.

Информационные жанры (заметка, новость)

В информационных жанрах, таких как заметка и новость, доминирует принцип «перевёрнутой пирамиды», где самая важная информация (кто, что, где, когда, почему) излагается в начале текста. Основная цель таких материалов — максимально сжатая, оперативная и объективная передача главного факта.

• Преобладание косвенной речи и резюме: В новостных заметках существует нормативное правило: всё, что возможно перевести в косвенную речь, излагается от лица журналиста. Это обусловлено несколькими причинами:
  • Максимальная сжатость: Косвенная речь позволяет значительно сократить объём высказывания, передав только его суть, без второстепенных деталей и эмоциональных окрасок. Это критически важно для оперативности новостной подачи.
  • Удобство чтения: Кавычки, как периферийный маркер, хотя и выделяют прямую речь, но, по мнению некоторых исследователей, затрудняют чтение в быстром новостном потоке. Отсутствие кавычек делает текст более однородным и лёгким для восприятия.
  • Авторская интерпретация и точность: В информационных жанрах журналист выступает как «фильтр» информации. Перевод в косвенную речь позволяет автору передать мысль ньюсмейкера короче и точнее, адаптируя её к стилистике и целям своего материала, не искажая при этом первоначального смысла.
  • Пример: Вместо «Президент заявил: «Мы должны в ближайшее время рассмотреть вопрос о повышении пенсий для социально незащищённых слоёв населения»», в новостной заметке, скорее всего, будет: «Президент сообщил о необходимости рассмотреть вопрос повышения пенсий для социально незащищённых слоёв населения».
• Роль прямой речи в информационных жанрах: Прямая речь используется точечно и только в тех случаях, когда дословное цитирование является абсолютно необходимым для подтверждения факта, придания авторитетности или передачи особо важной формулировки.
  • Пример: ««Наше решение окончательное и обжалованию не подлежит», — подчеркнул представитель суда.» Здесь жёсткость формулировки важна, и её сохранение в прямой речи усиливает эффект.

Аналитические и художественно-публицистические жанры (очерк, репортаж, интервью)

В жанрах, требующих большей глубины, анализа, эмоциональности и личностного подхода, выбор способов передачи чужой речи становится гораздо более разнообразным и сложным.

• В жанре интервью: Чужая речь занимает центральное место и представлена преимущественно в форме прямой речи (монолог респондента). Диалогическая структура интервью предполагает дословное воспроизведение вопросов журналиста и ответов интервьюируемого.
  • Цели: Прямая речь в интервью позволяет раскрыть внутренний мир человека, его мысли, убеждения, манеру речи. Она создает эффект непосредственного общения, позволяет читателю услышать «живой голос» респондента. Авторские ремарки и комментарии обрамляют этот монолог, создавая контекст и направляя повествование.
  • Пример: «— Каковы ваши ожидания от предстоящей реформы? — спросил журналист. — Я глубоко убеждён, что она принесёт значительные улучшения, если будет реализована последовательно, — ответил эксперт.»
• В аналитических жанрах (статья): Где требуется всесторонний анализ, аргументация и сопоставление различных точек зрения, используется сочетание прямой и косвенной речи.
  • Прямая речь используется для привлечения авторитетных лиц, экспертов, для подтверждения ключевых положений и придания объективности. Она служит «доказательной базой».
  • Косвенная речь применяется для систематизации и обобщения мнений, для краткого изложения позиций разных сторон. Она позволяет автору синтезировать информацию, не перегружая текст многочисленными цитатами. Такое сочетание даёт читателю возможность самостоятельно сопоставлять факты и мнения, формируя собственное суждение.
  • Пример: «По мнению профессора Иванова, «такое решение может привести к непредсказуемым последствиям». В то же время, как отмечают экономисты, аналогичные меры в других странах привели к стабилизации рынка.»
• В художественно-публицистических жанрах (очерк, репортаж): Здесь активно используется несобственно-прямая речь (НПР). Эти жанры нацелены на создание ярких образов, передачу эмоционального состояния, «передачу искры события» и глубокое погружение читателя в описываемую ситуацию.
  • Цели НПР: НПР идеально подходит для совмещения авторского голоса с голосом персонажа, создавая особую импрессивность и психологизм. Она позволяет передать внутренние переживания героя, его мысли, эмоции, которые не были произнесены вслух, но играют ключевую роль в сюжете.
  • Пример: «Он долго смотрел на горизонт. Что там, за этой кромкой? Новые возможности или лишь продолжение старых проблем? Душа требовала перемен.» Здесь вопросительные предложения, хотя и не выделены кавычками, очевидно отражают внутренний монолог героя, а не прямой вопрос автора, что создает эффект сопереживания.
  • Прямая речь также используется, но чаще для ��ередачи ярких, эмоционально заряженных реплик, диалогов, которые подчёркивают индивидуальность персонажей.

Таким образом, жанровая обусловленность выбора способов передачи чужой речи является ключевым методологическим аспектом. Понимание этих правил позволяет журналисту не только грамотно оформлять текст, но и максимально эффективно использовать лингвистические средства для достижения своих коммуникативных и стилистических задач, создавая глубокие, информативные и воздействующие материалы.

Заключение

Проведенный лингвостилистический анализ способов передачи чужой речи в современном газетно-публицистическом дискурсе (2020–2025 гг.) убедительно демонстрирует динамизм и многогранность этого явления в условиях стремительно меняющегося медиаландшафта. Мы выявили, что категория чужой речи давно вышла за рамки простой грамматической конструкции, став мощным инструментом для решения широкого спектра стилистических и прагматических задач.

Ключевые выводы исследования подтверждают основной тезис о сложности и эволюции способов передачи чужой речи:

1. Расширенная классификация: Помимо традиционных форм (прямая, косвенная, несобственно-прямая речь), современная медиалингвистика требует учета миметических классификаций, включающих такие формы, как «пересказ восприятия» или «резюме». Эти формы, хоть и являются наименее точными в воспроизведении дословности, играют важную роль в передаче внутреннего мира и ментальных состояний, что особенно актуально в художественно-публицистических жанрах.
2. Стилистические функции: Каждая форма чужой речи обладает уникальным функционалом. Прямая речь обеспечивает документальность и объективность, косвенная речь — сжатие и обобщение информации, а несобственно-прямая речь выступает как средство двуплановости и «двойного голоса», позволяя передавать эмоциональную модальность и создавать динамизм. Цитатный материал, помимо прочего, все чаще выполняет провокативную функцию, усиливая прагматическое воздействие на аудиторию.
3. Цифровой контекст и UGC: Влияние цифровых СМИ на цитирование неоспоримо. Интеграция пользовательского контента (UGC) не только делает журналистский текст более личностным и менее официальным, но и статистически значимо коррелирует с повышением активности аудитории (репосты, комментарии, просмотры). Это подчёркивает стратегическую важность UGC для вовлечения читателей и формирования дискуссии.
4. Типографические маркеры и реконтекстуализация: В современном дискурсе активизировались периферийные знаки пунктуации и шрифтовые оппозиции. Кавычки приобретают новые смысловые функции, указывая на дистанцирование автора от цитируемого высказывания или создавая ироническую модальность. Процесс реконтекстуализации цитаты (деконтекстуализация, контекстуализация, текстуализация) демонстрирует активную роль журналиста в формировании смысла.
5. Прецедентность как интертекстуальность: Прецедентные феномены (аллюзии, известные цитаты, фразеологизмы) являются неотъемлемой частью языка современной газеты. Их стилистическая цель — языковая игра, привлечение внимания и создание экспрессии, часто через механизмы трансформации (замена или усечение компонентов), что позволяет обновлять культурный код и создавать ироническую оценку.
6. Жанровая обусловленность: Выбор способа передачи чужой речи строго диктуется жанром. В информационных жанрах доминирует косвенная речь для сжатости и оперативности, поскольку «кавычки затрудняют чтение». В интервью преобладает прямая речь, раскрывающая внутренний мир респондента. В аналитических статьях используется сочетание прямой и косвенной речи, а в художественно-публицистических жанрах активно применяется несобственно-прямая речь для создания эмоциональной глубины и импрессивности.

Таким образом, передача чужой речи в современном газетно-публицистическом дискурсе является комплексным, динамичным явлением, требующим углубленного лингвостилистического анализа. Её функции выходят за рамки простого информирования, охватывая сферы эмоционального воздействия, вовлечения аудитории и формирования культурных смыслов.

Перспективы для дальнейших исследований в этой области могут включать более детальный анализ чужой речи в социальных сетях и Telegram-каналах, где границы между авторским и чужим высказыванием стираются ещё сильнее. Также представляет интерес изучение влияния искусственного интеллекта на процессы генерации и цитирования чужой речи в медиатекстах, что может открыть совершенно новые аспекты в этой динамичной области лингвистики.

Список использованной литературы

1. Басовская Е.Н. Лексико-семантический анализ текста как средство изучения языковой личности. М., 2009.
2. Бовин А. Профессия журналист // Журналист. 2009. №3.
3. Бойкова Н.Г., Коньков В.И., Попова Т.И. Устная речь. СПб., 2010.
4. Вакуров В.Н. и др. Стилистика газетных жанров. СПб., 2007.
5. Винокур Т.Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения. М., 2009.
6. Голанова Е.И. О современном публичном диалоге. М., 2007.
7. Голанова Е.И. Устный публичный диалог: жанр интервью. М., 2009.
8. Голуб И.Б. Стилистика русского языка. М., 2007.
9. Грабельников А.А. Работа журналиста в прессе. СПб., 2009.
10. Коньков В.И. Речевая структура газетного текста. М., 2009.
11. Майданова Л.М. Стилистические особенности газетных жанров. Екатеринбург, 2008.
12. Панова Е.А., Позднякова А.А. Справочные материалы по русскому языку. М., 2008.
13. Савчук С.О. Об эволюции в системе жанров современной русской газеты. М., 2009.
14. Стрельцов Б.В. Основы публицистики. Минск, 2009.
15. Хлебинская Г.Ф. Русский язык. Синтаксис простого и сложного предложения. М., 2009.
16. Чужая речь в тексте: способы передачи, примеры. URL: https://psyera.ru/chuzhaya-rech-v-tekste-sposoby-peredachi-primery-4394.htm (дата обращения: 07.10.2025).
17. Несобственно-прямая речь: разбираемся 2021 // vk.com. URL: https://vk.com/@-147395027-nesobstvenno-pryamaya-rech-razbiraemsya-2021 (дата обращения: 07.10.2025).
18. Прецедентность как лингвокультурный феномен (на материале русскоязычных газетных заголовков) // cyberleninka.ru. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pretsedentnost-kak-lingvokulturnyy-fenomen-na-materiale-russkoyazychnyh-gazetnyh-zagolovkov (дата обращения: 07.10.2025).
19. Способы передачи чужой речи в художественном тексте (миметическая классификация) // cyberleninka.ru. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sposoby-peredachi-chuzhoy-rechi-v-hudozhestvennom-tekste-mimeticheskaya-klassifikatsiya (дата обращения: 07.10.2025).
20. Прецедентный текст в печатных СМИ (на материале заголовков российских газет 1970-х — 2000-х гг.) // cercovmedia.ru. URL: http://cercovmedia.ru/2012/12/10/precedentnyy-tekst-v-pechatnyh-smi-na-materiale-zagolovkov-rossiyskih-gazet-1970-h-2000-h-gg/ (дата обращения: 07.10.2025).
21. Стилистические функции несобственно-прямой речи // bseu.by. URL: https://bseu.by/russian-language-and-speech-culture/articles/406 (дата обращения: 07.10.2025).
22. Прагматико-стилистические функции несобственно-прямой речи в современной публицистике // dslib.net. URL: https://www.dslib.net/russkii-yazyk/pragmatiko-stilisticheskie-funkcii-nesobstvenno-prjamoj-rechi-v-sovremennoj.html (дата обращения: 07.10.2025).
23. О стилистическом потенциале несобственно-прямой речи в газетном тексте // mgimo.ru. URL: https://mgimo.ru/upload/iblock/d76/d762957b7746536b5399581c1f7b0577.pdf (дата обращения: 07.10.2025).
24. Пользовательский контент в текстах российских онлайн-СМИ о травмогенных событиях // msu.ru. URL: https://www.msu.ru/projects/smi-i-obshestvo/smi-i-obshestvo-2020-2021/pdf/13.pdf (дата обращения: 07.10.2025).
25. О взаимодействии чужой речи с авторским контекстом в газетной публицистике (на материале городской газеты «Кузнецкий рабочий) // cyberleninka.ru. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-vzaimodeystvii-chuzhoy-rechi-s-avtorskim-kontekstom-v-gazetnoy-publitsistike-na-materiale-gorodskoy-gazety-kuznetskiy-rabochiy (дата обращения: 07.10.2025).
26. Особенности несобственно-прямой речи в современной публицистике // cyberleninka.ru. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-nesobstvenno-pryamoy-rechi-v-sovremennoy-publitsistike (дата обращения: 07.10.2025).
27. Тенденции оформления чужой речи в масс-медийном дискурсе // nsu.ru. URL: https://www.nsu.ru/education/phd-council/thesis/yazikova_o.v._diss.pdf (дата обращения: 07.10.2025).
28. Передача чужой речи в публицистических жанрах очерка и интервью // vvsu.ru. URL: https://www.vvsu.ru/science/theses/archive/2014/golubeva_ea.pdf (дата обращения: 07.10.2025).
29. Технология создания журналистского произведения. ГЛАВА 9 // narod.ru. URL: http://www.narod.ru/journalism/ch9.html (дата обращения: 07.10.2025).