Пример готовой курсовой работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
Введение 3
1. Политика оплаты труда в бюджетной сфере 4
1.1. Системы оплаты труда в бюджетных учреждениях 4
1.2. Стимулирующие выплаты 6
2. Характеристика новой системы оплаты труда в сфере образования 10
2.1. Сравнительный анализ разных систем оплаты труда преподавателя 10
2.2. Оплата труда работников образования в 2015 году 14
3. Стимулирующие надбавки в системе оплаты труда педагогических работников 16
3.1. Виды стимулирования 16
3.2. Усиление стимулирующей роли оплаты труда педагога 20
3.3. Выплаты стимулирующего характера педагогическим работникам МОУ 21
Заключение 24
Список использованной литературы 25
Выдержка из текста
Важность работы сотрудников сферы образования для страны в целом очень сложно переоценить. Начиная с детского сада и начальных классов в школе, они закладывают фундамент для дальнейшего развития нации и государства. Недаром во всех развитых странах наиболее обеспеченными людьми бюджетной сферы являются врачи и учителя. В настоящее время Российская Федерация находится на пути своего формирования в качестве современной развитой цивилизованной страны. В связи с этим руководство страны активно декларирует приоритеты дальнейшей политики, в число которых входит и повышение заработной платы педагогов в России.
Разумеется, что никто из чиновников и педагогов не будет спорить с тем, что система бесплатного среднего образования, закрепленная и гарантированная Конституцией РФ, являет собой достаточно сложный механизм, функционирование которого и без фонда заработных плат требует значительных объемов финансирования. При этом, несмотря на сложности, которые в настоящее время испытывает бюджет, поддержка системы образования в работоспособном состоянии является залогом будущего России. Независимо от состояния экономики правительство должно изыскивать возможности для того, чтобы по достоинству оценить и вознаградить труд педагога. На фоне изложенного и с учетом заявленной темы, стоит установить цель работы.
Целью работы является – просмотреть из чего строятся и на основе чего комплектуются стимулирующие надбавки в системе оплаты труда педагогических работников.
Для осуществлении цели работы, рассмотрим ряд задач:
- рассмотреть, как строится оплата труда в бюджетной сфере;
- охарактеризовать новую систему оплаты труда в сфере образования;
- выявить какие есть стимулирующие надбавки в системе оплаты труда у преподавателей.
Список использованной литературы
1.Приказ Министерства финансов Российской Федерации от
2. октября 2009г. № 105н «Об утверждении методических рекомендаций по определению расчетно-нормативных затрат на оказание федеральными органами исполнительной власти и (или) находящимися в их ведении федеральными государственными бюджетными учреждениями государственных услуг (выполнение работ), а также расчетно-нормативных затрат на содержание имущества федеральных государственных бюджетных учреждений».
2.Федеральный закон Российской Федерации от 8 мая 2010 г. N 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений».
3.Абанкина И.В., Абанкина Т.В., Вавилов А.И., Осовецкая Н.Я., Савельева М.Б. Экономико-финансовые основы управления современной школой: Учебное пособие. Москва: Изд-во АПКиППРО, 2013. 88 с.
4.Абанкина И.В. Исследование результатов и эффектов введения новой системы оплаты труда учителей // Вопросы образования, 2014. № № 4. C. 153-169.
……………….
26.http://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnyy-analiz-raznyh-sistem-oplaty-truda-uchitelya
27.http://www.bim
28.bad.ru/docs/novij_etap_informatizatcii_shkoli_12.01.11.pdf
29.ttp://www.hse.ru/data/2011/01/15/1223163878/Andrushak_Novaya_sisyema_oplaty.pdf
30.http://www.garant.ru/hotlaw/tatarstan/archive/2007
