Содержание
Введение
Глава 1. Травматизм на занятиях гимнастикой
1.1. Основные причины травматизма при занятиях гимнастикой
1.2. Меры предосторожности травматизма
1.3. Организация занятий по гимнастике
Глава 2. Роль и значения страховки в гимнастике
2.1. Основные понятия страховки при занятиях гимнастикой
2.2. Система страховки при выполнении упражнений
Заключение
Приложение
Список используемой литературы и источников
Содержание
Выдержка из текста
С каждым годом в программах по чтению и русскому языку в начальной школе не уделяется должное внимание пословицы и поговорки. А современные учителя недостаточно знакомы с разнообразием пословиц и особенностями их обработки. Поэтому ученики младшего школьного возраста не имеют возможности ознакомиться с достижениями прошлых поколений народа, их духовность подавляется, а моральные ценности меняются на удовлетворение материальных потребностей.
Цели обучения и тренировки в гимнастике направлены на подготовку и участие спортсменов в соревнованиях, а также сравнение их результатов с другими спортсменами [3].Исходя из актуальности темы, целью работы стало ознакомление с методикой обучения гимнастическим упражнениям и с предупреждениями травм на занятиях гимнастикой.3) усвоить меры предупрежедения травматизма на занятиях гимнастикой
Актуальность работы вызвана необходимостью обеспечения правильного подхода к выбору вида спорта и не допущением травматизма при занятиях хоккеем с мячом.Цель исследований, проводимых в данной работе, состоит в формировании списка показаний и противопоказаний для занятия хоккеем с мячом.
В связи с этим, целью данной работы является анализ норм законодательства по приватизации в области имущества, не подлежащего приватизации, в историческом аспекте развития представлений с 1991 года по настоящее время.
SQL Base 7.0 позволяет создавать Web-приложения, использующие доступ к базам данных, с этой целю в SQL Base 7.0 встроены новые особенности репликации в новой компоненте SQL Exchange. SQL Base 7.0 поддерживает репликацию для всех СУБД, в частности двунаправленную репликацию со всеми основными источниками данных в дополнение к поддержке ODBC-3.
Данная работа может быть использована как исходный материал для дальнейших исследований по изложенным в ней проблемам, т.к. вопросы, касающиеся исследования сленга с лингвокультурологической точки зрения является важным для современной лингвистики.
Объект и предмет исследования. Объектом исследования является процесс регулирования деятельности кредитных организаций и процесс регулирования состояния банковского сектора. Предметом исследования является система и механизмы воздействия органов государственного регулирования банковской деятельности на финансовое состояние кредитных организаций в процессе осуществления ими банковской деятельности.
Проблемам института гражданства посвящены научные исследования как отечественных, так и зарубежных ученых. Институту подданства уделяли большое внимание отечественные дореволюционные ученые-юристы: Д. А. Градовский, Н.М. Коркунов, В.М. Устинов и др.
Хотелось более подробно остановиться на вопросе, рассмотреть особенности политики США в Египте, а также с учетом сложившихся обстоятельство особенности развития международных отношений между двумя странами
Особое внимание в вопросе американо-египетских отношений занимают события последних лет, по той причине что начиная с 2010 год в стране сменилось три состава руководства и произошло это в той или иной степени под влиянием США.
Системы противодействия терроризму США и РФ: сравнительный анализ (с 2000 года по настоящее время)
Если организация намерена прекратить свою деятельность (часть деятельности), то в отчетности имущество должно быть отражено по текущей рыночной стоимости, а также ор-ганизация должна начислить резервы по обязательствам, которые возникнут в связи с пре-кращением деятельности;
Список используемой литературы и источников
Источники:
1.Гигиенические требования к условиям обучения спортсменов в различных видах современных образовательных учреж¬дений. Санитарные правила и нормы СаН ПиН 2.42.576. М. 1999.
2. Инструктивное письмо Минпроса РСФСР от 25.08.77 г. № 379—м «Об акте приема готовности школы к новому учеб¬ному году»// Государственный образовательный стандарт. Физическая культура. – М., 1999.
3.Федеральный закон РФ от 17.07.99 № 181-ФЗ «Об ос¬новах охраны труда в РФ»// Государственный образовательный стандарт. Физическая культура. – М., 1999.
Литература:
4.Брыкин А.Т. Гимнастика: Учебник для техникумов физической культуры. М.: ФиС, 1999.
5.Брыкин А.Т. Гимнастическая терминология. М.: ФиС, 2003.
6. Величко В.К. Физкультура без травм. Просвещение, 1999.
7. Воронцов И.М. Закономерности физического развития детей и методы его оценки. Учебно – методическое пособие. — Спб., 2001.
8. Гигиенические требования к условиям обучения школь¬ников в различных видах современных образовательных учреж¬дений. Санитарные правила и нормы СаН ПиН 2.42.576.
9.Государственный образовательный стандарт. Физическая культура. – М., 1999.
10. Журавина Н., Меньшиков А. Гимнастика. — М., 2002.
11.Квартовкин К.К., Мандриков В.Б. Первая доврачебная помощь при спортивных травмах, внезапных заболеваниях и воздействии других неблагоприятных факторов: Методические рекомендации. Волгоград: ВМА, 1997. 46 с.
12.Колтановский А.П. Общеразвивающие и специальные упражнения:
Методические рекомендации по общей и специальной физической подготовке. М.:ФиС, 2001.
13.Кофман Л.Б. Настольная книга учителя физической культуры. М.: ФиС, 1998.
14.Менхен Ю.В. Физическая подготовка в гимнастике. М.: ФиС, 2001.
15.Палыга В.Д. Гимнастика: Учебное пособие для студентов физического воспитания педагогического института. М.: Просвещение, 2001.
16.Петров В. Гимнастика с методикой преподавания. — М., 2000.
17.Петров П.К. Методика преподавания гимнастики в школе. М.: Владос, 2005.
18.Попов Е.Г. Общеразвивающие упражнения в гимнастике. М.: Терра-Спорт, 2004.
19. Смирнова Л. Общеразвивающие гимнастические упражнения. — Мн., 2001.
список литературы