Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ 6
1.1.Молодёжь как социально-демографическая группа 6
1.2.Государственная молодёжная политика: принципы, направления реализации 10
ГЛАВА
2. СТРАТЕГИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 15
2.1.Государственная молодёжная политика в РФ: цели, приоритеты 15
2.2.Реализация государственной молодежной политики в РФ (на примере города Владивостока) 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31
Содержание
Выдержка из текста
Государственная молодежная политика анализировалась в трудах И.М. Ильинского, В.В. Нехаева, В.В. Павловского и М.А. Таранцова 3, в которых нашло отражение формирование основ современной молодежной политики государства и становление в РФ новых государственных структур, занимающихся решением проблем молодежи.
Юридическое образование является важнейшим фактором становления, как правового государства, так и гражданского общества.Цель данной работы воссоздание процесса формирования и реализации политики Российского государства в юридической сфере.Объект данной работы – юридическая политика России в сфере образования, как одна из разновидностей развития государственно-правовых институтов.
Согласно принятым в российской науке подходам, молодежная политика представляет собой деятельность государства, политических партий, общественных объединений и других субъектов общественных отношений, имеющую целью воздействовать на социализацию и социальное развитие молодежи, а через это – на будущее состояние общества. Другая сторона молодежной политики определяется тем, что система идей, мероприятий, учреждений, кадров того или иного субъекта политической жизни в отношении молодежи разрабатывается и реализуется с тем, чтобы получить поддержку своей политической линии от нее или от ее определенной части, имея в виду как сиюминутные, так и стратегические задачи политической конкуренции.
Актуальность темы работы заключается в том, что зачастую именно семейные отношения и семейные ценности определяют психологию и поведение человека в обществе, поэтому, в наши дни, ……….
Семья как социальный институт является одним из важнейших элементов общественной системы. Однако в современном мире остро встала проблема кризиса семьи как института, который влечет за собой ряд тяжелых социальных последствий во всех сферах жизни общества. Основной причиной кризиса семьи является изменение системы ценностей, снижение роли семейных ценностей в ней, частичная их утрата и замещение на внесемейные ценности.
При изучении вышеназванных вопросов применялись методы научного познания, такие как: общенаучные методы (анализ, синтез, абстрагирование, аналогия и т.д.), методы эмпирические (в основном, наблюдение, описание и сравнение) и теоретические (формализация и аксиоматизация).
Правовой аспект взаимоотношений молодой семьи и других социальных институтов, проблема реализации прав семьи и молодежи, специфика интерпретации понятий «семья» и «молодая семья» в российском законодательстве отражены в работах Вишняковой А.В., Власовой М.В., Зубок Ю.А., Ильиной О.Ю., Лазоревой Е.В., Певцовой Е.А., Чупрова В.И. и др.
Государственная политика в отношении молодой семьи на примере Администрации Пуровского района…
Стремительное старение населения и неблагоприятные демографические тенденции уже предъявляют к сегодняшним молодым семьям повышенные требования: молодежь становится основным трудовым ресурсом страны, ее трудовая деятельность в большей степени, чем старших поколений, является источником средств для социального обеспечения детей, инвалидов и пожилых людей. Поэтому выделение молодых семей в самостоятельную социальную группу и формирование государственной политики по отношению к ним как части государственной семейной политики являются актуальным направлением в сфере реализации общей демографической политики государства.1 — Определение категории «молодая семья», как объекта социальной работы.
Подпрограмма «Обеспечение жильем молодых семей» утверждена Постановлением Правительства РФ от
1. декабря 2010 г. № 1050 (в рамках Федеральной целевой Программы «Жилище» на 2011 — 2015 гг.).
В первую очередь, данный проект направлен на обеспечение доступным жильем молодых семей, поддержку неполных семей, в том числе и для погашения ипотечного кредита при покупке жилья в ипотеку.
Предметом исследования выступает молодежная политика в муниципальном образовании. Среди используемых в работе методов следует отметить такие, как анализ нормативно-правовых актов, теоретический анализ научной литературы, сравнительный метод, метод классификации, экспертное интервью.
Давно назрела необходимость всеобъемлющей государственной и общественной поддержки молодой семьи, как основательного фундамента строительства Новой России и именно поэтому предполагаю, что создание Центра социальной помощи молодым семьям «Крепкая семья», на сегодняшний день будет очень актуально и значимо в городе.
Список источников информации
1.БеляевА., Цыганков Д. Оценивая эффективность реформ: новые технологии оптимизации государственного управления // Вестник актуальных прогнозов. – 2004. — № 1. — С. 75-78.
2.Гаман-Голутвина О.В. Роль государства в контексте реформ государственного управления // Проблемы современного государственного управления в России. Материалы постоянно действующего научного семинара. Вып. 3, М., 2006.
3.Патрушев С.В. Гражданская активность: неоинституциональный подход: (перспективы исследования) // Политические исследования. – 2009. – № 6. — С.82-88.
4.Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. – М., 2010.
5.Григонис Э.П. Государственный механизм России: история и современность, СПб., 2005 С.77-81.
6.Гришаев, С. В. Социальный портрет молодого предпринимателя / С. В. Гришаев, В. Г. Немировский // Социс. — 2009. — № 5. — С.83-87.
7.Доган М., Пеласси Д. Политическая социализация: от поколения к поколению // Сравнительная политическая социология. Социально-политический журнал. — 2004. – № IV. — С.78-80.
8.Зеленкова М.М. Особенности молодежной политики в России и зарубежных странах // Современные научные исследования и инновации. — 2012. — № 3. — С.57-60.
9.Зинченко Г.П. Социология управления. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
10.Зубок Ю.А. Молодежь между интеграцией и исключением: социально-экономический аспект / Ю.А. Зубок // Соц.-гуманит. знания. — 2000. — С.71-73.
11.Ильинский И.М. Молодёжь и молодёжная политика. М., 2001.
12.Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика: // Философия. История. Теория. — 2007.
13.Ищенко Н.П. Социальное становление советской молодежи. Киев: Выща шк., 2009.
14.Кадымов С.Т. Проблемы государственного управления в современной России: Автореф. дис. . канд. полит, наук. М., 2008.
15.Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. – М., 2009.
16.Кон И.С. Психология ранней юности. – М., 2009.
17.Кордонский С.Г. Ресурсное государство: Сборник статей. — М.: REGNUM, 2007.
18.Кравченко А.И., Тюрина И.О. Социология управления: фундаментальный курс. М: Академический Проект; Трикста, 2004.
19.Крылова Н. Самосостояние. Какой будет молодежная политика в России? / Н. Крылова // Народное образование. — 2001. — № 5. — С.78-83.
20.Куда идти молодым? // Рос. Федерация сегодня. — 2001. — № 23.
21.Лобанов В.В. Анализ государственной политики, М., 2001.
22.Лобанов В.В. Государственная политика: разработка и реализация, М., 2000.
23.Лобанов В.В. Государственное управление и общественная политика, М., 2004.
24.Государственная политика и управление. Концепции и проблемы государственной политики и управления / Под ред. Л.В.Сморгунова, М., 2006.
25.Луков В. А. Концептуализация молодежи в XXI веке: новые идеи и подходы // Социс. — 2012. — № 2. — С. 21-30.
26.Луков В. А. Ювентизация. — М.,. 2009. — № 1.
27.Молодежь России: Федеральная программа. Утверждена постановлением Правительства РФ от25 ноября № 1521.
список литературы
