Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Оглавление
Введение
1.Сущность и причины стресса на рабочем месте
1.1 Понятие стресса
1.2 Причины стресса
1.3 Стрессоры
2.Последствия влияния стресса на человека
2.1 Виды и признаки стресса
2.2 Факторы стресса
2.3 Результаты воздействия стресса
2.4 Синдром выгорания
3.Профилактика стресса на работе и меры борьбы
3.1 Профилактика стресса на работе
3.2 Методы борьбы со стрессом
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
То есть, долго испытываемый сотрудниками стресс – один из самых "дорогостоящих" видов издержек фирмы, отрицательно воздействующий как на состояние здоровья работников, так и на прибыль организации.
Аттестация рабочих мест по условиям труда направлена на выявление неблагоприятных факторов и создание безвредных и безопасных условий труда на рабочем месте, участке и организации в целом.
Стресс на рабочем месте – сравнительно новое понятие. Стресс на работе могут испытывать представители любых профессий, но наиболее подвержены стрессу те сотрудники, которые в процессе своей трудовой деятельности вынуждены постоянно контактировать с людьми.
Критическая жизненная ситуация — это эмоционально переживаемые жизненные обстоятельства, которые в восприятии человека представляют сложную психологическую проблему, трудность, требующую своего решения или преодоления.
Эмпирическая база исследования. Исследование проходило на базе средней общеобразовательной школы 305. В исследовании принимали участие две группы подростков: младшего подросткового возраста 11 –
1. лет (20 человек) и старшего подросткового возраста 15 –
1. лет (20 человек).
Эмпирическая база исследования. Исследование проходило на базе средней общеобразовательной школы 305. В исследовании принимали участие две группы подростков: младшего подросткового возраста 11 –
1. лет (20 человек) и старшего подросткового возраста 15 –
1. лет (20 человек).
Среда обитания становится все более агрессивной по отношению к нашему здоровью, и где бы мы не находились вредные факторы неизбежно воздействуют на нас, увеличивая риск развития тех или иных заболеваний.Однако офисные работники ежедневно испытывают на себе влияние множества негативных факторов, таких, как шум принтеров, выделения озона от работающей копировальной техники, сухой кондиционированный воздух, излучение монитора ПЭВМ, стрессы, малоподвижный, сидячий образ жизни и др.Опасный производственный фактор – производственный фактор, воздействие которого на работающего, в определённых условиях, приводит к травме или другому внезапному ухудшению здоровья.
в настоящее время управление как процесс предполагает выполнение функций организации, координирования, планирования и финансирования, контроля, оценки состояния управления, мотивации (стимулирования), с помощью которых менеджеры создают условия для производительного и эффективного труда занятых на предприятии работников и получения результатов, соответствующих целей.
Поэтому в настоящее время управление как процесс предполагает выполнение функций организации, координирования, планирования и финансирования, контроля, оценки состояния управления, мотивации (стимулирования), с помощью которых менеджеры создают условия для производительного и эффективного труда занятых на предприятии работников и получения результатов, соответствующих целей.
В связи с этим была создана и развивается наука о безопасности труда и жизнедеятельности человека. БЖД – это комплекс мероприятий, направленных на обеспечение безопасности человека в среде обитания, сохранение его здоровья, разработку методов и средств защиты путем снижения влияния вредных и опасных факторов до допустимых значений, выработку мер по ограничению ущерба в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.
Аттестация рабочих мест и оценка фактического состояния условий труда проводятся по типовому положению с целью повышения эффективности производства за счет улучшения условий труда.
1 степень 3 класса (3.1) — условия труда характеризуются такими отклонениями уровней вредных факторов от гигиенических нормативов, которые вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как правило, при более длительном (чем к началу следующей смены) прерывании контакта с вредными факторами и увеличивают риск повреждения здоровья.
Класс условий труда и степень вредности при профессиональном контакте с аэрозолями преимущественно фиброгенного действия (АПФД) определяют исходя из фактических величин среднесменных концентраций АПФД и кратности превышения среднесменных ПДК (табл. 1).
Литература
1.Аллен Элкин Стресс для «чайников» = Stress Management For Dummies — М.: «Вильямс», 2006. — с. 320.
2.В. Е. Орел Феномен «выгорания» в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы // Психологический журнал. 2001. Т. 22. № 1.
3.Гришина Н. В. Помогающие отношения: профессиональные и экзистенциальные проблемы // Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. А. А. Крылова и Л. А. Коростылевой. СПб., 1997.
4.Г. Селье Стресс без дистресса; Электронная библиотека http://www.gramotey.com/
5.Картрайт С., Купер Л. Стресс на рабочем месте, Гуманитарный Центр, 2004.
6.Н. Е. Водопьянова Синдром «психического выгорания» в коммуникативных профессиях // Психология здоровья / Под ред. Г. С. Никифорова. СПб., 2000.
7.Он-лайн словарь http://slovari.yandex.ru/
8.С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова Толковый словарь русского языка; Издательство «Азъ», 1992.
9.С.Р. Филонович Лидерство и практические навыки менеджера, 1999
10.Т. В. Форманюк Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной дезадаптации учителя // Вопросы психологии. 1994. № 6.
11.Ю. В. Щербатых Психология стресса — М.: Эксмо, 2008. — 304 с.
12.Ю. В. Щербатых Психология стресса и методы коррекции. — СПб.: Питер, 2007. — 256 с.
список литературы
