Содержание
Введение
1.Типы словарей. Понятие глоссария. Понятие термина. Понятие терминосистемы
2.Терминообразование в русском и французском языках
3. Способы перевода терминов. Классификация способов и переводческих трансформаций
4.Внешняя структура терминов (синтаксические модели сочетаний)
5.Внутренняя структура терминов (признаки, положенные в основу номинации).
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Проблема соотношения явлений природы и развития человеческого общества в настоящее время имеет два предложенных решения: Жизнь общества и развитие географической среды происходит сопряженно».Целью написания реферата является изучение географической среды и ее роли в жизни общества.
Проблема обучения детей с 6-ти лет и ее понимание в психологии
Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, трех параграфов заключения, списка использованной литературы. Название параграфов отображает их содержание.
«Финансовая система государства: структура и ее особенности в современной России» — одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.Цель работы – рассмотреть финансовую систему государства, ее структуру и особенности в современной РоссииСистематизировать и обобщить существующие в специальной литературе, научные подходы к данной проблеме.
УЧЕТ ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ В СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
В научной и публицистической литературе можно встретить значительное число различных терминов и понятий, имеющих отношение к той части экономики, которая официально (формально) не учтена . Такую экономику называют ненаблюдаемой, неформальной, неофициальной, скрытой, теневой, нелегальной, подпольной. Денежные средства, обращающиеся в таком секторе экономики, именуют теневыми, неучтенными, черными, грязными, криминальными, преступными.
Конкуренция, как форма рыночных отношений, представляет собой состояние взаимозависимости, соперничества, противоборства между субъектами хозяйственной деятельности, отраслями и регионами, в которых проявляются преимущества технико-технологических, организационных, экономических, политических, социальных и иных ресурсов и возможностей как минимум одного из соперников, реализуемые в выборе экономически наиболее эффективных способов достижения одинаковых целей.
В данной работе мы попытаемся разобраться, что же такое «схоластика» и на примерах самых ярких личностей рассматриваемой эпохи: Аксельм Кантебриййский и Фома Аквинский проведем анализ проблемы доказательства бытия Бога.
Задачей данной работы является рассмотрение теоретических основ матричной системы управления, ее преимуществ и недостатков, а также практическое ее применение в рыночных условиях на примере компании «ABBYY Software», занимающейся разработкой и реализацией программного обеспечения.
Цель курсовой работы: систематизировать, закрепить и углубить теоретические знания по вопросам переливания донорской крови и ее препаратовПредмет исследования: Использование крови и её препаратов в хирургии Практическая значимость данного исследования определяется тем, что в результате анализа литературы, составлены рекомендации для медицинских сестер об основных принципах переливания крови.
Исходя из темы работы, цели и задач, данная курсовая работа по структуре состоит из введения, основной части, состоящей из двух глав, и заключения. Структура работы выстроена таким образом, чтобы последовательно решать задачи, поставленные нами в начале исследования
прекратило свое существование. Вместе с уходом с исторической арены старой натурфилософии сама философия, так же как и различные отрасли естествознания, наконец-то обрела свой предмет. Однако тесная двусторонняя связь между философией и естествознанием сохраняется по сей день.
Знания людей об обществе и процессах, происходящих в нём, стали складываться в незапамятные времена, когда человек только подходил к осознанию своей включённости в группу и зависимости от отношений и проявлений поведения других людей. В ходе усложнения общественной организации, расширения жизнедеятельности человека постепенно актуализировалась потребность каким-то образом начинать обобщать, систематизировать представления об устройстве общества, природе человека.Главной целью данной работы является уяснение того места, которое занимает социология в современных условиях, чтобы понять, какова её роль в научном постижении социальных процессов и явлений, активно вовлекающих как отдельного человека, так и разного уровня организации социальные образования.
В наше время инновации рассматриваются как главные движущие силы становленияпрогрессивной экономики в сфере изготовления и предложений и ключевыемоментыфинансовогоподъема. В критерияхмассовой конкуренции развитая инфраструктура сотворения и реализации нововведенийгарантирует ее обладателямбесспорныеценности.Цель работы выявить специфику имитации и ее роли в инновационной деятельности.
Список литературы
1. Dubois, J. Etude sur la derivation suffuxale en francais moderne et contemporain. Essais d’interpretation des mouvements observes dans le
2.Lexicographie. Bd 1–2. Vien : N.Y., 1979.
3. Marouseau, J. Aspects du francais. — P., 1950.
4.Wuster E. Einfurung in die Allgemeine Terminologielehre und terminologishe
5.Абдулфанова, А.А. Научный дискурс о тексте Текст. / А.А. Абдулфанова // Текст и дискурс: традиционный и когнитивно-функциональный аспекты исследования: сб. науч. трудов. — Рязань, 2002. — С. 119-124.
6.Авербух, К.Я. LSP рыночной экономики Текст. / К.Я. Авербух // Лексика и лексикография. М., 20046. — Вып. 15. — С. 3-8.
7.Авербух, К.Я. Общая теория термина Текст. / К.Я. Авербух. — Иваново: Изд-во Ивановск. гос. ун-та, 2004а. 252 с.
8.Акопянц, А.М. Прагмалингводидактические основы обучения иностранным языкам студентов-лингвистов (на материале английского языка) Текст.: дис. . д-ра пед. наук / А.М. Акопянц. — Пятигорск, 2009. -327 с.
9.Барман, ИМ. К вопросу о вставочном словообразовании Текст. / И.М. Барман // Иностранные языки в школе. — 1960. — № 4. — С. 104—108.
10.Бахтин, М.М. Проблема речевых жанров Текст. / М.М. Бахтин // Эстетика словесного творчества. -М.: Искусство, 1979. С. 237-280:
11.Безменова, H.A. Некоторые проблемы теории речевых актов Текст. / H.A. Безменова, В.И. Герасимов // Языковая деятельность в аспекте лингвистической прагматики: сб. науч.-аналит. обзоров. — М.: ИНИОН АН СССР, 1984.-С. 146-196.
12.Виноградов С.Н. Термин как средство и объект описания (нf материале русской лингвистической терминологии). Н. Новгород, 2005.
13.Винокур Г. О. О некоторых явлениях словообразования в русской технической терминологии // Тр. МИИФЛИ. Т.5. М., 1939. 420 c.
14.Володина М. Н. Термин как средство специальной информации. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1996. 74 с.
15.Городецкий Б.Ю. Вступительная статья/Б.Ю. Городецкий/ТНовое в зарубежной лингвистике, вып. XIV/Проблемы и методы современной лексикографии. М.: Прогресс, 1983. — 398 с.
16.Гринев C.B. Введение в терминоведение. — М.: Московский Лицей, 1993.-309 с.
17.Гринев C.B. Введение в терминологическую лексикографию (учебное пособие). М.: филол. ф-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 1986. — 102 с.
18.Гринёв С. В. Введение в терминоведение. М.: Моск. лицей, 1993. 309 с.
19.Даниленко В. П., Новикова Н. В. Культура русской речи. М.: Норма, 2000.
20.Даниленко В.П. Русская терминология: Опыт лингвистического описания. М., 1977.
21.Дроздова Т. В. Проблемы понимания научного текста. Астрахань: Изд-во АГТУ, 2003. 223 с.
22.Зяблова О. А. Экономическая лексика современного экономического языка: становление и особенности функционирования. М., 2004. 166 с.
23.Зяблова О.А. Определение термина в когни- тивно-дискурсивной парадигме знания // Проблемы методы современной лингвистики: Сб. науч. тр. Вып. 1. М., 2005.
24.Ивина Л. В. Лингво-когнитивные основы анализа отраслевых терминосистем (на примере англоязычной терминологии венчурного финансирования). М.: Академический проект, 2003. 304 с.
25.Капанадзе Л. А. О понятиях «термин» и «терминология» // Развитие лексики современного русского языка. М.: Наука, 1965. 135 с.
26.Квитко И.С. Термин в научном документе. Львов: Вища Школа, 1976. -124 с.
27.Китайгородская М.В. Современная экономическая терминология//Русский язык конца XX века. М.: Языки русской кулыуры, 1996. — 437 с.
28.Кияк Т.Р. Лингвистические аспекты терминоведения. Киев: УМК ВО, 1989. — 103 с.
29.Кубрякова Е. С. Язык и знание: на пути получения знаний о языке. Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004. 555 с.
30.Лейчик В. М. Основные проблемы терминоведения // Терминология и перевод в политическом, экономическом и культурном сотрудничестве: тез. Докладов международного круглого стола 27–28 июня 1991 г. Омск, 1991. 190 с.
31.Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В. Н. Ярцева. 2 изд., доп. М.: Большая российская энциклопедия, 2002. 709 с.
32.Павиленис Р. И. Проблема смысла: современный логико-философский анализ языка. М.: Мысль, 1983. 286 с.
33.Палютина З. Р. Цивилизационная лингвистика. Уфа: Башкирский гос. мед. ун-т, 2005. 279 с.
34.Реформатский А. А. Термин как член лексической системы языка // Проблемы структурной лингвистики. М., 1967. С. 103–125.
35.Рондо Г. Введение в терминологию. Монреаль, 1979.
36.С. 184–188.
37.Тогоева С. И. Психолингвистические проблемы неологии. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2000. 155 с.
38.Флоренский П. А. Термин // Татаринов В.А. История отечественного терминоведения. Классики терминоведения : очерк и хрестоматия. Т.1. М.: Моск. лицей, 1994. С. 359–400.
39.Шмелев, Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. — М., 1973.
40.Шпет Г. Г. Эстетические фрагменты. Вып.3. Пг., 1923. С. 33.
список литературы