Пример готовой курсовой работы по предмету: Медицина
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ОСОБЕННОСТИ ПОНИМАНИЯ СТРУКТУРЫ БОЛЕЗНЕЙ В ДРЕВНЕМ МИРЕ
1.1. МЕДИЦИНА ДРЕВНЕГО ВОСТОКА
1.2. МЕДИЦИНА ДРЕВНЕЙ ИНДИИ
ГЛАВА
2. ИЗУЧЕНИЕ СТРУКТУРЫ БОЛЕЗНЕЙ НА ЭТАПЕ АНТИЧНОЙ МЕДИЦИНЫ И СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
2.1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ МЕДИЦИНЫ
2.2. ИЗУЧЕНИЕ СТРУКТУРЫ БОЛЕЗНЕЙ НА ЭТАПЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
ГЛАВА
3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТРУКТУРЫ БОЛЕЗНЕЙ НА РАННИХ ЭТАПАХ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ НАРОДНОЙ, ТРАДИЦИОННОЙ И НАУЧНОЙ МЕДИЦИНЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Введение………………………………………………………………32. Школьное дело и зарождение педагогической мысли в условиях цивилизаций Древнего Востока……………………….
43. Воспитание и школа в античном мире Средиземноморья ……..74. Заключение………………………………………………………….. 115.
Список использованной литературы………………………………. 12
Социальная работа — совокупность различных видов деятельности работников социальных служб, ориентированная на помощь разным социальным группам населения: безработным, престарелым, инвалидам, малоимущим, многодетным. Проблема социальной помощи в нашей стране на современном этапе распадается на несколько видов.Целью работы является изучение актуальности проблемы социальной работы на современном этапе развития российского общества.
Основные задачи социальной работы на современном этапе развития российского общества
В работе проанализированы статистические данные и тенденции изменения аудиторских саморегулируемых организаций (СРО), в том числе количественный состав аудиторских СРО, количественный и качественный состав аудиторов, количественный и качественный состав аудиторских организаций — членов СРО, а также сделаны выводы о развитии сложившейся в аудите ситуации.
Структура работы. Дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений. Общий объем дипломной работы составляет 76 страниц. Работа содержит 12 рисун ков, 23 таблицы, 8 приложений.
Список использованной литературы включает
5. наименований.
Вследствие недостаточности эмоционального опыта на ранних этапах развития впоследствии у ребенка возникают адаптационные проблемы, неспособность выразить свои эмоциональные переживания, а также эмоциональная невосприимчивость — неумение распознавать и учитывать эмоции и чувства других людей [2, с. При этом сохраняется и чисто эмоциональное общение, которое необходимо на всех возрастных этапах развития ребенка.В то же время, важность задач эмоционального развития в раннем возрасте и недостаточное понимание многими родителями и другими окружающими ребенка людьми значения cоциально-психологического влияния на данный процесс, требует продолжения исследований.
Данные проблемы возникают из-за постоянных изменений в социальной, политической, правовых и многих других сферах общества.
Л.М. Юрьева), однако они не учитывали тот факт, что большинство пользователей компьютерных технологий составляют подростки. Вполне понятно, что подростковый возраст – самый опасный период в отношении формирования компьютерной зависимости (Дж. Ридчардсон).
Цель данной работы заключается в том, чтобы изучить теоретические основы использования игровых приемов в обучении иностранному языку на раннем этапе, проанализировать учебные пособия по преподаванию английского языка младшим школьникам и разработать блок уроков с играми, направленными на развитие коммуникативных навыков учащихся.
Физическая культура — часть общей культуры общества, отражающая уровень целенаправленного использования физических упражнений для укрепления здоровья и гармонического развития личности. Физическая культура формировалась на ранних этапах развития человеческого общества, ее совершенствование продолжается по настоящее время.В соответствии с поставленными целями и задачами определена структура данной работы.
Методологической основой исследования являются деятельностный подход (А.Н. Леонтьев, А.А. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, П.Я. Гальперин, В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин) и системный подход к изучению педагогических явлений (П.К. Анохин, И.Л. Бим, И.В. Блауберг, Э.Г. Юдин).
Представляется важным, что преимущественное доминирование ПП в речевых процессах устанавливается на ранних сроках поражения ЛП. Ранее в многочисленных исследованиях дихотического прослушивания не уделялось должного внимания сроку давности поражения мозга (Котик, 1976; Bоumа, Аnsink, 1988; Mооrе, Wеidnеr, 1975а, b; Pеttit, Nоll, 1979).
Обратим внимание на то, что происходит после поражения ЛП и наступления афазии. Известно, что левая височная кора доминирует в речевом восприятии. Пораженное ЛП утрачивает доминирование над процессом восприятия речи. Происходит мозговая реорганизация речевой функциональной системы, при которой сохранное ПП начинает нести функции доминантного.
По своей композиционной структуре данная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. В первой главе рассматривается своеобразие формирование печати в России. Во второй главе рассматривается современная печать и тенденции её развития. В заключении приведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.
Список литературы
1.Аронов Г.Е., ГрандоА.А., Мирский М. Б., Сорокина Т. С, Шилинис Ю.А., Жуковский Л. К, Коган В. Я. Выдающиеся имена в мировой медицине. Под ред. А. А. Грандо. — Киев: РИА «Триумф», 2002. — 495 с.
2.Биоэтика: принципы, правила, проблемы. Под редакцией Б.Г. Юдина. М.: Эдиториал УРСС, 1998. – 472 с.
3.Бородулин Ф.Р. Лекции по истории медицины. М.: Медицина, 1995. – 232 с.
4.Введение в биоэтику. Учебное пособие. Под редакцией Юдина Б.Г., Тищенко П.Д. М.: Проресс-Традиция, 1998. – 382 с.
5.Грицак Е.Н. Популярная история медицины. М.: Вече, 2003. – 464 с.
6.Грибанов Э.Д. Медицина в символах и эмблемах. — М.: Медицина, 1990. — 206 с.
7.Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. Учебник. М.: Гардарика, 1998. – 464 с.
8.Заблудовский П.Е. Пути развития общественной медицины. М.: ЦОЛИУВ, 1970. – 82 с.
9.Здравоохранение России. XX век. Под ред. Ю.Л.Шевченко, В.И.Покровского, О.П.Щепина. М.: Геотар-мед, 2001. – 204 с.
10.Иванюшкин А.Я., Хетагурова А.К. История и этика сестринского дела. М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003. – 320 с.
11.Лисицын Ю.П. История медицины. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 400 с.
12.Лопатин П.В., Карташова О.В. Биоэтика. Учебник. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. – 240 с.
13.Марчукова С.М. Медицина в зеркале истории. СПб.: Европейский Дом, 2003. – 272 с.
14.Мирский М.Б. Хирургия от древности до современности: Очерки истории. — М.: Наука, 2000. — 798 с.
15.Медицинский энциклопедический словарь. В.И.Бородулин, А.В.Бруенок, Ю.Я.Вен-геров и др. Под ред. В. И. Бородулина. М.: ОНИКС XXI век, 2002. – 704 с.
16.Мейер-Штейнег Т. Древняя медицина (Медицина Древнего Востока и классической древности).
М.: Вузовская книга. 1999. – 128 с.
17.Мейер-Штейнег Т. Медицина XVII – XIX веков. М.: Вузовская книга. 1999. — 128 с.
18.Методические указания к практическим занятиям по истории медицины. Сост. Г.Л.Микиртичан. Л.: Изд-во ЛПМИ, 1987. — 84 с.
19.Профессиология. Под редакцией Караяни А.Г., Сулимова Ю.Г. М.: Военный университет, 2004. – 276 с.
20.Решетников А.В. Социология медицины. М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2006. – 256 с.
21.Сорокина Т.С. История медицины. М.: Академия, 2004. – 560 с.
22.Сорокина Т. С. Медицина в рабовладельческих государствах Средиземноморья: Учебное пособие. — М.: Изд-во УДН, 1979. — 97 с.
23.Сорокина Т. С. Атлас истории медицины: Первобытное общество. Древний мир: Учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Изд-во УДН, 1987. — 168 с.
24.Сорокина Т.С. Атлас истории медицины: Средние века (476— 1640): Учебное пособие. — М.: Изд-во УДН, 1983. — 192 с.
25.Сорокина Т.С. Атлас истории медицины: Новое время (1640— 1917): Учебное пособие. — М.: Изд-во УДН, 1987. — 168 с.
26.Спринц А.М., Михайлова Н.Ф., Шатова Е.П. Медицинская психология. СПб.: СПЕЦЛИТ, 2005. – 447 с.
27.Тен Е.Е. Основы медицинских знаний. Учебник. М.: Мастерство, 2002 — 256 с.
28.Шишкин А.Н. Наури Д.А. и др. Пропедевтика клинических дисциплин. М.: Академия, 2006. – 448 с.
29.Эберхард-Метцгер К. История медицины. Пер с нем. Алексеевой Л.В. М.: Мир, 2008. – 248 с.
30.Яровинский М.Я. Медицинская этика (биоэтика).
М.: Медицина, 2006. – 448 с.
список литературы
