Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Государственный бюджет. Его структура и принципы формирования 4
1.1. Определение государственного бюджета 4
1.2. Бюджетное устройство и бюджетная система зарубежных стран 6
2. Структура доходов бюджетов в развитых странах 10
2.1. Структура доходной части государственных бюджетов 10
2.2. Современная налоговая система развитых зарубежных стран 12
Заключение 18
Список литературы 20
Содержание
Выдержка из текста
В каждый стране государственный бюджет — основное звено экономической системы, единство главных финансовых категорий: налогов, государственных затрат, государственного кредита — в их действии. И все же, как часть финансов, бюджет возможно выделить в отдельную финансовую группу, отражающую денежные отношения страны с юридическими и физическими лицами по поводу перераспределения национального дохода (частично и национального богатства) связанным с образованием и использованием бюджетного фонда, предназначенного на финансирование народного хозяйства, социально-культурных мероприятий, нужд обороны и государственного управления. Непосредственно при помощи бюджета страна может сосредоточивать экономические ресурсы на главных участках социального и финансового развития, при помощи бюджета случается перераспределение государственного дохода между секторами экономики, территориями, сферами социальной деятельности
Таким образом, часто не соблюдается правило формальной логики – придание каждому определяемому объекту (отношению, предмету, документу) своего собственного, только ему присущего определения и соответственно термина. При этом ни один из авторов не называет, например, «финансами» одновременно и финансовый документ, и финансовые ресурсы.
Цели и задачи исследования определены темой настоящей работы и включают в себя рассмотрение понятия государственного управления, рассмотрение структуры государственного управления, прав и обязанностей, а также законодательной основы отдельных ее звеньев, рассмотрение направлений административной реформы, ее промежуточных результатов, а также государственной службы.
Изучением и анализом указанной темы занимались многие люди, например, Автономов В., Ананьин О., Гусейнов В. А., Носкова Ю. В., Горяинова Л.В и многие другие. Тема данной работы представляет интерес как ученым, которые занимаются изучением экономики, а также простым людям, которые интересуются судьбой своей страны.
Объекты и субъекты государственного управления и особенности государственно-управляющих воздействий Организационная структура государственного управления Зарубежный опыт государственного и муниципального управления на примере одной из стран (США, Великобритания, Франция, Германия)
Франция как страна устоявшихся демократических традиций занимает одно из ведущих мест среди государств, сыгравших определяющую роль в формировании современных государственных и правовых структур. Кроме того, профессионализм управленческих кадров установлен одним из приоритетов в организации государственной службы данной страны.Актуальность исследования можно подчеркнуть тем, что в настоящее время во Франции сформирована и успешно функционирует система профессиональной подготовки государственных служащих, исследование которой является важным в условиях поиска соответствующей оптимальной образовательной модели в области государственного управления в других странах.
Франция как страна устоявшихся демократических традиций занимает одно из ведущих мест среди государств, сыгравших определяющую роль в формировании современных государственных и правовых структур. Кроме того, профессионализм управленческих кадров установлен одним из приоритетов в организации государственной службы данной страны.Актуальность исследования можно подчеркнуть тем, что в настоящее время во Франции сформирована и успешно функционирует система профессиональной подготовки государственных служащих, исследование которой является важным в условиях поиска соответствующей оптимальной образовательной модели в области государственного управления в других странах.
Часто конфликты такого рода (межнациональные) загораются в одном государстве (Руанда, Россия, Афганистан, Югославия) и являются столь же кровопролитными и жестокими, как и межгосударственные. При этом внутренние и внешние причины так тесно переплетаются, столь искусно обряжаются в искусственные идеологические одежды, что подлинная подоплека событий и сегодня, как правило, остается скрытой от непосредственных участников и свидетелей кровавых стычек и войн.
Задача повышения эффективности деятельности органов власти, перехода на новый качественный уровень их взаимодействия между собой, а также с гражданами и организациями, сегодня стоит как никогда остро. Это поможет существенно повысить качество выполнения органами власти своих полномочий, улучшить и расширить спектр предоставляемых гражданам услуг и, в конце концов, снизить затраты на осуществление властных функций.
Для поднятия престижа военной службы, значительно утраченного в результате непопулярной в народе войны США в Индокитае, повышения уровня боевой готовности армии правительство США решило перевести все свои вооруженные силы с 1 июля 1973 г. полностью на добровольную систему комплектования.
Эмпирическая социология отличается от теоретической социологии, не апеллирующей непосредственно к социальным фактам. Каждый из этих двух типов знания имеет свои исследовательские методы, процедуры, критерии надежности и объективности, обладает собственной логикой развития. Существует насущная проблема систематической разработки социологического эмпиризма применительно к целям и потребностям социологического образования в России.
Список литературы
1. Вахрин П. И., Нешитой А. С. Финансы. – М.: Изд. центр «Маркетинг», 2002. -502 с.
2. Гришина О., Звонова Е. Регулирование мирового финансового рынка. Теория, практика, инструменты -М: Инфра-М; 2010 г – 416 с.
3. Журавлев В.В. Государственный бюджет: Конспект лекций. – СПб.: Политехника, 2002. – 196 с.
4. Перес К. Технологические революции и финансовой капитал. Динамика пузырей и периодов процветания – М:Дело, 2011 г. – 232 с.
5. Сабанти Б.М. Теория финансов. – М.: Менеджер, 2003. – 192с.
6. Самсонов Н.Ф., Баранникова Н.П., Строкова И.И. Финансы на макроуровне: Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1998.– 192 с.
7. Финансы / Под ред. Романовского М. В.,. Врублевской О. В. – М.: Перспектива, 2000. – 520 с.
8. Финансы, денежное обращение и кредит / Под ред. Сенчалова В. И., Архипова А. И. – М.: Проспект, 2004. — 720 с.
9. Трофимов А.А. О государственных внебюджетных фондах // Финансы. – 2004. — № 10. – С.20-22.
10. Дробозина Л.А. Финансы [Электронный ресурс]
URL: http://studpoisk.net/book/292-finansy/57-111-byudzhetnyj-process-v-razvityx-zarubezhnyx-stranax.html (дата обращения 05.05.2014 г)
11. Финансы и кредит [Электронный ресурс]
URL: http://www.bibliotekar.ru/biznes-19/4.htm (дата обращения 05.05.2014 г)
список литературы
