Написание курсовой работы по юриспруденции — задача, требующая не только знаний, но и системного подхода. Студенты часто сталкиваются с трудностями: где найти качественный пример, как правильно выстроить структуру, как обосновать актуальность и не запутаться в требованиях ГОСТ? Поиск готовых работ в интернете редко дает ответ, поскольку они часто бывают низкого качества или не объясняют логику своего построения.

Эта статья — не просто очередной образец курсовой работы для скачивания. Это — интерактивный тренажер и подробное руководство, объединенные в одном материале. Мы не просто покажем вам эталонный текст курсовой на тему «Судебное разбирательство как центральная стадия гражданского процесса», но и детально разберем каждый его элемент. Вы поймете, почему введение написано именно так, как выстроена логика глав и как формулируются выводы, которые действительно отвечают на поставленные задачи.

Мы вместе пройдем весь путь создания сильной научной работы:

  • Спроектируем убедительное введение с четкой постановкой целей и задач.
  • Напишем теоретическую главу, заложив прочный доктринальный фундамент.
  • Проанализируем практические аспекты во второй главе, научившись работать с правовыми институтами.
  • Сформулируем аргументированные предложения по совершенствованию законодательства в третьей главе.
  • Составим грамотное заключение и оформим список литературы по всем правилам.

Наша главная цель — дать вам не «рыбу», а удочку: методологию и уверенность, которые позволят вам самостоятельно писать качественные научные работы, а не просто копировать шаблоны. Теперь, когда мы договорились о принципах работы, давайте погрузимся в первый и один из самых важных элементов любой научной работы — ее введение.

Как спроектировать и написать убедительное введение

Введение — это «лицо» вашей курсовой работы. Именно здесь вы должны убедить научного руководителя и рецензента в том, что ваша тема важна, а исследование — продумано и логично. Оно задает вектор всей работе и содержит несколько обязательных элементов. Ниже представлен эталонный образец введения, после которого мы детально разберем каждый его компонент.

[ОБРАЗЕЦ] ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Судебное разбирательство по праву считается центральной и важнейшей стадией гражданского процесса. Именно на этом этапе происходит непосредственное исследование доказательств, установление фактических обстоятельств дела и применение норм материального права, что в конечном итоге приводит к вынесению судебного решения — акта правосудия, восстанавливающего нарушенные права. В условиях постоянного развития общественных отношений и реформирования процессуального законодательства, направленного на повышение эффективности и доступности правосудия, вопросы оптимизации процедуры судебного разбирательства приобретают особую значимость. Анализ правоприменительной практики выявляет ряд проблем, таких как затягивание сроков рассмотрения дел и сложности, связанные с применением института приостановления производства по делу. Это обуславливает необходимость глубокого теоретического осмысления и выработки практических рекомендаций по совершенствованию данной стадии.

Степень научной разработанности темы. Проблемы судебного разбирательства всегда находились в центре внимания ученых-процессуалистов. Фундаментальные основы этого института были заложены в трудах М.К. Треушникова, М.А. Гурвича, В.В. Яркова. Современные аспекты, связанные с реализацией принципов процесса на данной стадии, рассматривались в работах Е.А. Борисовой и И.В. Решетниковой. Несмотря на значительное количество публикаций, вопросы, связанные со сравнительным анализом приостановления производства и отложения разбирательства, а также с процессуальным значением протокола судебного заседания в эпоху цифровизации, требуют дополнительного изучения.

Целью курсовой работы является комплексный анализ института судебного разбирательства как центральной стадии гражданского процесса для выявления его проблемных аспектов и разработки предложений по совершенствованию действующего законодательства.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

  1. Раскрыть понятие и сущность судебного разбирательства в системе стадий гражданского судопроизводства.
  2. Проанализировать реализацию принципов гражданского процесса на стадии судебного разбирательства.
  3. Охарактеризовать судебное заседание как процессуальную форму рассмотрения дела.
  4. Исследовать основания и порядок приостановления производства по делу.
  5. Провести сравнительно-правовой анализ институтов приостановления производства и отложения судебного разбирательства.
  6. Определить роль и значение протокола судебного заседания.
  7. Выявить проблемы правового регулирования и предложить пути их решения.

Объектом исследования выступают общественные отношения, складывающиеся в ходе рассмотрения и разрешения гражданского дела по существу в суде первой инстанции.

Предметом исследования являются нормы гражданского процессуального права, регулирующие стадию судебного разбирательства, материалы судебной практики, а также доктринальные положения по рассматриваемой теме.

Методологическую основу исследования составили общенаучные (анализ, синтез, индукция, дедукция) и частнонаучные (формально-юридический, сравнительно-правовой) методы познания.

Структура работы обусловлена целью и задачами исследования и состоит из введения, трех глав, объединяющих шесть параграфов, заключения и списка использованных источников.

[РУКОВОДСТВО] Разбираем введение по косточкам

Теперь давайте проанализируем, как и почему написан этот текст.

  • Актуальность: Обратите внимание, как она обоснована. Сначала дается общее утверждение о важности стадии («центральная и важнейшая стадия»). Затем тема привязывается к современности («в условиях… реформирования процессуального законодательства»). Наконец, обозначается конкретная проблема («затягивание сроков», «сложности с приостановлением»). Ваш алгоритм поиска актуальности: Важность -> Современный контекст -> Проблема.
  • Цели и задачи: Это ключевой момент. Цель — одна, она глобальна и отвечает на вопрос «Что я хочу сделать в своей работе?». В нашем примере это «комплексный анализ… для выявления проблем и разработки предложений». Задачи — это конкретные шаги для достижения цели. Посмотрите внимательно: задачи 1-3 — это будущие параграфы Главы 1, задачи 4-6 — параграфы Главы 2, а задача 7 — основа для Главы 3. Таким образом, правильно сформулированные задачи — это ваш готовый план работы.
  • Объект и предмет: Здесь студенты часто путаются. Простой способ запомнить: объект — это широкое поле, которое вы изучаете (в нашем случае — общественные отношения в суде). Предмет — это то, что вы держите «под микроскопом», конкретный аспект объекта (нормы права, судебная практика и доктрина по теме). Предмет всегда уже объекта.
  • Методология и структура: Эти пункты носят более формальный характер. В методологии вы перечисляете научные методы, которые использовали (анализ, синтез, формально-юридический). В структуре просто описываете, из чего состоит ваша работа, подтверждая логичность ее построения.

Введение — это обещание, которое мы даем читателю. Теперь пора выполнять его. Переходим к основной части работы и созданию первой, теоретической главы.

Глава 1. Раскрываем теоретический фундамент судебного разбирательства

Первая глава любой курсовой работы, как правило, посвящена теоретическим основам. Ее задача — показать, что вы понимаете ключевые понятия, знаете основные доктринальные подходы и видите место исследуемого явления в общей системе права. Это ваш фундамент, на котором будут строиться все дальнейшие рассуждения.

[ОБРАЗЕЦ] Глава 1. Судебное разбирательство как центральная стадия гражданского процесса

§ 1.1. Понятие и сущность судебного разбирательства в системе стадий гражданского судопроизводства

Гражданское судопроизводство представляет собой систему последовательно сменяющих друг друга стадий, каждая из которых имеет свои специфические задачи и процессуальные особенности. В этой системе судебное разбирательство занимает центральное место. В отличие от стадии возбуждения дела, где лишь проверяется наличие предпосылок для процесса, и стадии подготовки, где создаются условия для правильного рассмотрения дела, именно в ходе судебного разбирательства осуществляется главная цель правосудия — рассмотрение и разрешение спора по существу. Судебное разбирательство — это основная стадия гражданского процесса, в рамках которой суд при участии сторон непосредственно исследует доказательства, устанавливает имеющие значение для дела факты и на их основе выносит законное и обоснованное решение. Именно здесь право на судебную защиту, гарантированное Конституцией РФ, находит свою максимальную реализацию.

§ 1.2. Принципы гражданского процесса и их реализация на стадии судебного разбирательства

Судебное разбирательство является квинтэссенцией действия принципов гражданского процессуального права. Если на других стадиях они действуют опосредованно, то здесь их проявление наиболее полно и очевидно. Принцип состязательности выражается в том, что стороны активно доказывают те обстоятельства, на которые ссылаются, представляют доказательства и участвуют в их исследовании. Принцип равноправия сторон обеспечивает им равные процессуальные возможности для защиты своих интересов. Особое значение имеет принцип непосредственности, согласно которому суд должен лично воспринимать все доказательства по делу: заслушивать объяснения сторон, показания свидетелей, заключения экспертов, осматривать письменные и вещественные доказательства. Решение может быть основано лишь на тех доказательствах, которые были исследованы в судебном заседании, что является важнейшей гарантией правосудия.

§ 1.3. Судебное заседание как процессуальная форма рассмотрения дела по существу

Процессуальной формой, в которой проходит судебное разбирательство, является судебное заседание. Закон строго регламентирует его структуру, которая включает четыре последовательные части: подготовительную, рассмотрение дела по существу, судебные прения и, наконец, постановление и объявление решения. В подготовительной части суд проверяет явку участников, разъясняет им права и обязанности. На этапе рассмотрения дела по существу заслушиваются объяснения сторон, исследуются доказательства. Судебные прения предоставляют сторонам возможность выступить с речами и подвести итог исследованию. Завершается заседание удалением суда в совещательную комнату для принятия решения. Такая строгая последовательность действий не является формальностью, а служит гарантией всестороннего, полного и объективного выяснения всех обстоятельств дела.

Таким образом, первая глава закладывает теоретическую базу, определяя судебное разбирательство как центральную стадию процесса, где в полной мере реализуются его принципы в рамках строго регламентированной процедуры судебного заседания.

[РУКОВОДСТВО] Как писать теоретическую главу

  • Логика параграфов: Заметьте, как выстроена структура главы — от общего к частному. Сначала мы определяем место судебного разбирательства в общей системе стадий (§ 1.1), затем рассматриваем его «дух» и содержание — принципы (§ 1.2), и в конце анализируем его внешнюю «оболочку» — процессуальную форму (§ 1.3). Такая логика делает изложение последовательным и понятным.
  • Работа с источниками: Теоретическая глава немыслима без опоры на труды ученых и законодательство. При написании текста вы должны вводить мнения разных авторов, сравнивать их, соглашаться или аргументированно критиковать. Например: «По мнению профессора А, принцип состязательности означает… В то же время, профессор Б считает, что…». Каждая цитата или ссылка на чужое мнение должна сопровождаться сноской, оформленной по ГОСТ.
  • Формулировка выводов: Обратите внимание на последний абзац в образце, выделенный курсивом. Это — микровывод по главе. Каждую главу (а в идеале — и каждый параграф) следует завершать коротким резюме на 2-3 предложения. Это показывает, что вы контролируете повествование, и помогает читателю закрепить основную мысль. Такой вывод служит логическим «мостиком» к следующей части работы.

Мы заложили прочный теоретический фундамент. Теперь на его основе можно рассматривать более частные и практические вопросы, чем мы и займемся во второй главе.

Глава 2. Анализируем практические и процедурные аспекты

Если первая глава — это теория, то вторая — это практика и глубокий анализ. Здесь вы должны продемонстрировать умение работать с конкретными правовыми институтами, анализировать нормы закона, сравнивать их и, возможно, привлекать материалы судебной практики. Эта глава показывает глубину вашего погружения в тему.

[ОБРАЗЕЦ] Глава 2. Процессуальные особенности судебного разбирательства

§ 2.1. Приостановление производства по делу: основания, порядок и правовые последствия

В ходе судебного разбирательства могут возникнуть обстоятельства, временно препятствующие дальнейшему движению дела. В таких случаях закон предусматривает институт приостановления производства по делу, который представляет собой временное прекращение всех процессуальных действий до устранения вызвавших его обстоятельств. ГПК РФ делит основания для приостановления на обязательные (например, смерть гражданина-стороны по делу) и факультативные (например, нахождение стороны в лечебном учреждении). О приостановлении производства суд выносит определение, которое может быть обжаловано. Главным правовым последствием является то, что с момента приостановления приостанавливается и течение всех процессуальных сроков.

§ 2.2. Отличие приостановления производства от отложения судебного разбирательства: сравнительно-правовой анализ

На практике студенты и даже юристы иногда путают приостановление производства с отложением разбирательства. Несмотря на внешнее сходство (и там, и там рассмотрение дела «ставится на паузу»), это совершенно разные институты. Их ключевые различия удобно представить в виде таблицы.

Сравнительный анализ приостановления и отложения разбирательства
Критерий Приостановление производства Отложение разбирательства
Основания Обстоятельства, не зависящие от суда, делающие невозможным дальнейший процесс (перечень в ГПК РФ исчерпывающий). Процессуальные препятствия, которые можно устранить в известный срок (неявка свидетеля, необходимость истребовать доказательства).
Срок На неопределенный срок — до отпадения обстоятельств. На конкретный, определенный судом срок. Назначается дата нового заседания.
Процессуальные сроки Приостанавливаются. Продолжают течь.

Таким образом, ключевое отличие заключается в степени неопределенности: приостановление связано с невозможностью продолжать процесс в принципе, а отложение — с невозможностью провести конкретное судебное заседание.

§ 2.3. Протокол судебного заседания как ключевой документ, фиксирующий ход и содержание разбирательства

Все происходящее в судебном заседании должно быть зафиксировано в протоколе. Это не просто стенограмма, а важнейший процессуальный документ, который является основным источником сведений о ходе исследования доказательств. Если в решении суда не отражены какие-то факты или доводы, но они есть в протоколе, это может стать основанием для отмены решения в вышестоящей инстанции. Закон предъявляет строгие требования к содержанию протокола: в нем должны быть указаны все существенные моменты, от данных о явке до содержания объяснений сторон и вопросов свидетелям. В последние годы активно обсуждается и внедряется система аудиопротоколирования, что значительно повышает точность и объективность фиксации хода процесса.

[РУКОВОДСТВО] Методы написания аналитической главы

  • Анализ правового института: При разборе любого правового явления (как в § 2.1) используйте четкий алгоритм: Понятие -> Признаки/Виды -> Основания/Условия -> Порядок применения -> Последствия. Такая структура позволяет системно и полно раскрыть тему, ничего не упустив.
  • Сравнительный анализ: Для сравнения двух правовых явлений (как в § 2.2) сначала выделите критерии для сравнения (основания, срок, последствия и т.д.). Затем последовательно сравните институты по каждому критерию. Использование таблицы делает ваш анализ наглядным и убедительным. В конце обязательно сделайте вывод о том, в чем состоит главное, сущностное различие.
  • Работа с практикой: В практической главе уместно использовать примеры из судебной практики (решения и определения судов). Их можно найти в открытых базах (например, ГАС «Правосудие», «Судебные и нормативные акты РФ»). Важно не просто пересказать фабулу дела, а использовать ее как иллюстрацию вашего тезиса. Например: «Проблема некорректного применения норм о приостановлении производства подтверждается материалами судебной практики. Так, в определении Московского городского суда от [дата] по делу № [номер] было указано, что…».

Мы изучили теорию и проанализировали практику. Логичным завершением исследовательской работы является не просто констатация фактов, а предложение путей для улучшения, что является признаком сильной курсовой.

Глава 3. Формулируем предложения по совершенствованию законодательства

Третья глава — это ваш шанс проявить себя не просто как студент, изучивший тему, а как начинающий исследователь. Здесь вы должны выявить существующие проблемы и предложить конкретные, аргументированные пути их решения. Эта глава не является обязательной для всех курсовых, но ее наличие сразу повышает уровень работы.

[ОБРАЗЕЦ] Глава 3. Проблемные аспекты и направления совершенствования института судебного разбирательства

§ 3.1. Проблема затягивания сроков рассмотрения дел на стадии судебного разбирательства и пути ее решения

Одной из наиболее острых проблем современного гражданского процесса остается затягивание сроков рассмотрения дел. Несмотря на установленные ГПК РФ сроки, многочисленные отложения и приостановления производств приводят к тому, что дела могут рассматриваться годами, что нарушает право граждан на справедливое судебное разбирательство в разумный срок. Причины этого комплексные: от высокой загрузки судей до злоупотребления сторонами своими процессуальными правами. Для решения этой проблемы представляется целесообразным внести изменения в ГПК РФ, направленные на ограничение количества возможных отложений разбирательства по одному и тому же основанию. Например, можно установить, что неявка стороны, извещенной надлежащим образом, может служить основанием для отложения не более двух раз, после чего суд вправе рассмотреть дело в ее отсутствие.

§ 3.2. Предложения по оптимизации процессуального порядка приостановления производства по делу

Анализ правоприменительной практики показывает, что институт приостановления производства по делу иногда используется для искусственного затягивания процесса. В частности, нечеткость некоторых факультативных оснований позволяет суду приостанавливать дело на неопределенный срок. В связи с этим, считаем возможным предложить уточнить редакцию статьи 216 ГПК РФ, конкретизировав понятие «длительная служебная командировка» путем установления ее минимального срока (например, свыше 6 месяцев). Кроме того, целесообразно было бы ввести обязанность суда по приостановленному делу с определенной периодичностью (например, раз в 3 месяца) направлять запросы и проверять, не отпали ли обстоятельства, послужившие основанием для приостановления. Это будет способствовать повышению судебного контроля и ускорению возобновления производства по делу.

[РУКОВОДСТВО] Как генерировать и оформлять собственные идеи

  • От проблемы к предложению: Это золотое правило. Нельзя предлагать что-то в вакууме. Ваша структура мысли должна быть следующей: 1. Обозначить проблему (например, сроки затягиваются). 2. Указать ее причину (например, злоупотребление правом на отложение). 3. Сформулировать предложение, которое направлено на устранение именно этой причины (например, ограничить число отложений).
  • Аргументация: Любое ваше предложение должно быть подкреплено. Чем?
    • Логикой: «Это ускорит процесс, потому что…»
    • Ссылками на мнения ученых: «Эту идею поддерживает и профессор Н., который указывает, что…»
    • Зарубежным опытом: «Подобная норма успешно действует в законодательстве Германии…»
    • Статистикой: «Согласно данным Судебного департамента, средний срок рассмотрения дел увеличился на 15%…»
  • Корректность формулировок: Научный стиль требует осторожных и уважительных формулировок. Избегайте категоричных заявлений («нужно немедленно изменить закон»). Используйте академические клише: «представляется целесообразным», «считаем возможным предложить», «на наш взгляд, было бы оправданно», «заслуживает внимания идея о…». Это показывает вашу научную скромность и профессионализм.

Исследование завершено, все аргументы представлены. Осталось подвести итоги и грамотно оформить результаты нашей работы.

Как написать сильное заключение и оформить список литературы

Заключение и список литературы — это финальные штрихи, которые формируют общее впечатление о вашей работе. Слабое заключение может «смазать» эффект от сильных глав, а неправильно оформленный список литературы — указать на вашу небрежность. Подойдем к этим элементам с должным вниманием.

[ОБРАЗЕЦ] ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате проведенного исследования были сделаны следующие выводы.

Во-первых, было установлено, что судебное разбирательство является центральной стадией гражданского процесса, так как именно здесь происходит непосредственное исследование доказательств и разрешение дела по существу, что обеспечивает реализацию конституционного права на судебную защиту. Его сущность раскрывается через принципы процесса, которые на данной стадии проявляются наиболее полно, особенно принципы состязательности и непосредственности.

Во-вторых, в работе были проанализированы ключевые процедурные аспекты судебного разбирательства. Установлено, что институт приостановления производства по делу служит гарантией защиты прав участников, однако его следует отличать от отложения разбирательства по таким критериям, как основания, определенность срока и влияние на течение процессуальных сроков. Протокол судебного заседания определен как важнейший процессуальный документ, фиксирующий ход процесса.

В-третьих, на основе анализа теории и практики были выявлены проблемы, связанные с затягиванием сроков рассмотрения дел и недостаточной регламентацией оснований для приостановления производства. В качестве путей решения предложено ограничить количество возможных отложений по одному основанию и конкретизировать отдельные нормы ГПК РФ, касающиеся приостановления, а также ввести механизм судебного контроля за приостановленными делами.

Таким образом, задачи, поставленные в начале курсовой работы, были полностью решены, а цель исследования — достигнута.

[РУКОВОДСТВО] Пишем заключение

  • «Зеркальная» структура: Лучший способ написать сильное заключение — это открыть свое введение. Ваше заключение должно быть логическим отражением поставленных задач. Если первой задачей было «раскрыть понятие», то первый абзац заключения должен начинаться со слов «Итак, мы раскрыли понятие и установили, что…».
  • Только выводы: Заключение — это краткое и емкое изложение результатов вашего исследования. Категорически нельзя вводить здесь новую информацию, новые аргументы или цитаты, которых не было в основной части. Только то, что уже было доказано в главах.

[ОБРАЗЕЦ] СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

  1. Нормативные правовые акты
    1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru, 06.10.2022.
    2. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 14.07.2022) // Собрание законодательства РФ. – 18.11.2002. – N 46. – ст. 4532.
  2. Научная и учебная литература
    1. Гражданский процесс: Учебник / Под ред. М.К. Треушникова. – М.: Городец, 2014. – 788 с.
    2. Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный) / под ред. Г.А. Жилина. — М.: Проспект, 2019. — 816 с.
    3. Ярков, В.В. Гражданский процесс: Учебник для вузов / В.В. Ярков. – М.: Статут, 2017. – 752 с.

[РУКОВОДСТВО] Оформляем список литературы по ГОСТ

Правильное оформление списка — это требование ГОСТ. Основные правила:

  • Группировка: Сначала идут нормативные правовые акты (НПА), затем судебная практика (если есть), потом научная литература (книги, статьи), и в конце — интернет-ресурсы.
  • Сортировка: Внутри группы НПА сортируются по юридической силе (Конституция, кодексы, федеральные законы). Литература — по алфавиту фамилий авторов или названий.
  • Шаблоны оформления (примерные):
    • Книга одного автора: Фамилия, И.О. Название книги / И.О. Фамилия. – Город: Издательство, Год. – Количество страниц с.
    • Книга под редакцией: Название книги: Учебник / Под ред. И.О. Фамилии. – Город: Издательство, Год. – Количество страниц с.
    • Статья из журнала: Фамилия, И.О. Название статьи // Название журнала. – Год. – № (номер). – С. (страницы).

Текст готов, список составлен. Финальный рывок — привести документ в идеальный вид и проверить его на уникальность.

Финальная вычитка, форматирование и проверка на уникальность

Завершающий этап, которым ни в коем случае нельзя пренебрегать. Плохое оформление и ошибки могут испортить впечатление даже от самой блестящей работы. Пройдитесь по финальному чек-листу.

  • Оформление по ГОСТ:
    • Поля: левое — 3 см, правое — 1,5 см, верхнее и нижнее — по 2 см.
    • Шрифт: Times New Roman, 14 кегль.
    • Межстрочный интервал: полуторный (1.5).
    • Нумерация страниц: сквозная, арабскими цифрами, внизу по центру или справа. Титульный лист не нумеруется, но включается в общий подсчет.
    • Заголовки: выровнены по центру, без точки в конце. Расстояние между заголовком и текстом — один пустой интервал.
    • Сноски: постраничные, оформлены по ГОСТ.
  • Проверка на уникальность:

    Уникальность — это показатель того, какая часть вашей работы написана самостоятельно, а не скопирована из источников. Большинство вузов требует уникальность не менее 70-80%. Для проверки используются специальные сервисы (например, Antiplagiat.ru). Как повысить уникальность?

    1. Глубокое перефразирование: Не просто меняйте слова местами, а прочитайте абзац, поймите его суть и перескажите своими словами.
    2. Используйте синонимы: «Судебное разбирательство» -> «рассмотрение дела по существу», «центральная стадия процесса».
    3. Изменяйте структуру предложения: Превращайте активный залог в пассивный, объединяйте короткие предложения в сложные.
  • Стиль и грамотность:

    Вычитайте весь текст на предмет опечаток, орфографических и пунктуационных ошибок. Очень полезно прочитать текст вслух — так вы лучше заметите корявые фразы и повторы. В идеале — дайте прочитать работу кому-то еще, свежий взгляд всегда находит ошибки.

  • Структурная целостность:

    Финальный раз перечитайте свое введение и заключение. Убедитесь, что выводы в заключении точно соответствуют задачам, которые вы ставили во введении. Это создает ощущение завершенности и логической стройности всей вашей курсовой работы.

Список использованной литературы

  1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993
  2. Гражданский процессуальный кодекс от 14.11.2002 № 138-ФЗ (ред. от 09.03.2010)// «Парламентская газета», N 220-221, 20.11.2002
  3. Абушенко Д.Б. Учебник по гражданскому процессу. М., 2008
  4. Васин В.Н. Гражданский процесс: учебник. М., 2009
  5. Викут М.А. Гражданский процесс: учебник для вузов. М., 2009
  6. Гатин А.М. Учебник по гражданскому процессу. М., 2009
  7. Зайцев И.М. Гражданский процесс. М., 2008
  8. Казанцев В.И. Учебник по гражданскому процессу. М., 2008
  9. Коваленко А.Г. Гражданский процесс: учебник для вузов. М., 2009
  10. Коршунов Н.М. Гражданский процесс. Учебник. М.: Юрайт. 2009
  11. Лебедев М.Ю. Учебник по гражданскому процессу. М.: КноРус. 2008
  12. Мареев Ю. Гражданский процесс: учебник для вузов. М., 2008
  13. Треушников М.К. Учебник по гражданскому процессу. М.: Проспект. 2008
  14. Шугаева О.А. Учебник по гражданскому процессу. М., 2009
  15. Ярков В.В. Гражданский процесс: учебник для вузов. М.: Волтерс Клувер. 2008

Похожие записи