Суицидальное поведение и способы работы с лицами, склонными к суициду

Содержание

Введение…………………………………………………………………..……………….3

1 Теоретический анализ исследований проблемы суицидального поведения в отечественной и зарубежной литературе……………………………………………………………5

1.1 Суицидальное поведение: психологический анализ………………………………………5

1.2 Причины суицидального поведения……………………………………………………………8

1.3 Динамика развития суицидального поведения…………………………………………….10

2 Результаты социально-психологического исследования «Выявление факторов риска развития суицидального поведения у подростков»…………………………………13

2.1 Этапы исследования………………………………………………………………………………..13

2.2 Итоги исследования…………………………………………………………………………………15

3 Способы профилактики суицидального поведения среди детей и подростков….22

Заключение…………………………………………………………………………….…27

Глоссарий………………………………………………………………………………….29

Список использованных источников…………………………………………………31

Приложения………………………………………………………………………………33

Выдержка из текста

Цель работы – изучить формы и методы социальной работы с подростками суицидентами в России и за рубежом.

Задачи работы:

-провести психологический анализ суицидального поведения

-рассмотреть причины суицидального поведения

-выявить динамику развития суицидального поведения

-рассмотреть результаты социально-психологического исследования «Выявление факторов риска развития суицидального поведения у подростков»

-подвести итоги исследования

-рассмотреть способы профилактики суицидального поведения среди детей и подростков.

Список использованной литературы

Гасымов С.Н. Особенности суицидального риска подростков-лидеров и подростков-отверженных [Текст]: / С.Н. Гасымов // Проблемы современной психологии: теория, практика, эксперимент: материалы юбилейной научно-практической конференции молодых ученых, посвященной 40-летию кафедры психологии (кафедры психологии). Саратов: ИЦ «Наука», 2012. С.78-81.

Гонохов, И.О. Смертный грех [Текст]: / И.О. Гонохов // Русский дом. – 2009. – №9. – С. 44-45.

Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд [Текст]: / Э.Дюркгейм // М.: Директ-Медиа, 2010. -744 с.

Ефремов В.С. Основы суицидологи [Текст]: / В.С Ефремов // СПб.: «Издательство «Диалект», 2008. -480 с.

Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков [Текст]: / А.Е. Личко // Изд-во: Речь, 2007. -256 с.

Тимашова Л. Открытка от одиночества // Школьный психолог, 2013, №39.-69 с.

Фоминова А. Как улучшить настроения. Изучение способов саморегуляции эмоционального состояния. Школьный психолог, 2006, №2.-39 с.

Фесенко Н, Олейко Н. Акция «Письмо матери»// Школьный психолог, 2008, №16.-63 с.

Фалькович Т. А., Высоцкая Н. В., Толстоухова Н. С. Подростки ХХI века. Психолого-педагогическая работа в кризисных ситуациях: 8-11 классы. – М.: ВАКО, 2009. – 256 с. – (Педагогика. Психология. Управление).

Шашкова З. Ты и я – такие разные. Занятие для подростков 11-12 лет // Школьный психолог, 2012, №11.-59 с.

Похожие записи