Пример готовой курсовой работы по предмету: Микро-, макроэкономика
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………….3
1 АНАЛИЗ ТЕХНИКО – ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРЕДПРИЯТИЯ ..6
2 ГРАФИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ…………………………………………………………………………17
3 3 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПА РЫНКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ КОМПАНИИ ООО «РУССКИЙ ХЛЕБ» И СУЩНОСТЬ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ ………………………………………………………………………………….……….19
4 МОДЕЛЬ ТЕКУЩЕГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ КОМПАНИИ ООО «РУССКИЙ ХЛЕБ» ………………………………………………………………….21
5 РАЗРАБОТКА ПРЕДЛОЖЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ ООО «РУССКИЙ ХЛЕБ» ……………………………………………………………………………….26
6 ГРАФИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ СРАВНЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРЕДПРИЯТИЯ ДО И ПОСЛЕ ВНЕДРЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ……………………………………… 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………………37
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………… 39
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Тема курсовой работы является актуальной на современном этапе развития рыночных преобразований в отечественной практике и представляет интерес, который особо обострился в посткризисный период.
Актуальность выбранной темы вызвана тем, что экономика рыночного типа, как и любого другого режима, имеет определенные достоинства и недочеты.
К существенным плюсам рыночной экономики можно отнести такие как: рынок достаточно самостоятельно развиваться и формирует здоровый дух конкуренции посредством осуществления инвестиций, для чего рассматривается такой параметр, как цена; рыночная экономика способствует целесообразному использованию и распределению имеющихся ресурсов, при этом они направляются исключительно во имя потребителей, так как продукция, не пользующаяся спросом – неконкурентоспособна, производитель с такой продукцией вынужден покидать рынок; существенная способность к адаптации. Это вызвано тем, что развитие общества не стоит на месте, постоянно осуществляется научно – технический прогресс, выходят новые виды услуг, продукции, на что предъявляется спрос. Следовательно, рынок начинает вовлекаться в данный процесс; любой участник может удачно функционировать в условиях неполных сведений о чем – либо, что является существенным преимуществом рыночной экономики; ориентация на отсутствие дефицита продукции, что вызвано установлением спроса и предложения, то есть рынок способствует оздоровлению товарного ассортимента и сокращению объема залежалых товаров; посредством рыночной экономики развивается система мотивации, что приводит к теоретическому улучшению образа жизни населения; обеспечивая устойчивые конкурентные позиции, каждая компания стремится увеличить научно – технический потенциал, используя при этом передовые технологии, то есть рынок способствует развитию НТП, причем данный процесс осуществляется постоянно; рыночная экономика обеспечивает полную финансовую автономию как покупателей, так и производителей, которая заключается в свободе принятия решений о своих экономических действиях; экономика рыночного типа также способна в полной мере и с достаточной скоростью удовлетворять различные нужды общества.
Несмотря на существенные преимущества, рыночная экономика имеет и значительные минусы: отлаженность рыночного механизма иногда выдает сбои, которые негативно сказываются на уровне жизни общества. Также достижение это самой отлаженности механизма также происходит экспериментальным путем, что бьет по самым слабым в экономическом плане слоям общества; рыночная экономика уничтожает полностью систему стимулов в общественном секторе, к которому можно отнести отрасли культуры, спорта, здравоохранения; к сожалению, рыночная экономика не направлена на решение экологических проблем, экономию редких ресурсов, что в условиях глобализации мировых проблем сказывается негативно на состоянии окружающей среды и ставит на грань выживания все человечество; деятели рынка мало задумываются над последствием свих в экономическом плане выгодных решений, но губительных в других отношениях; рыночная экономика игнорирует проблемы социально слабых слоев населения, что вынуждает органы государственной власти разрабатывать специальные программы; отсутствие действенных мотиваций для фундаментальных исследований в науке. Рынок реализует уже имеющиеся научно-технические достижения, но не выделяет средства для теоретических исследований; нестабильное развитие, при котором взлеты рыночной конъ-юнктуры чередуются с ее падением.
Неспособность рыночного механизма решать определенные задачи требует вмешательства государства в рыночные отношения.
Целью написания курсовой работы является изучение основных принципов механизма функционирования рыночной экономики и предприятия как основного звена рыночной экономики.
Для достижения поставленной цели автором разработаны следующие задачи:
- изучить основные показатели деятельности предприятия в сфере производства хлебобулочных изделий;
- проанализировать преимущества и недостатки функционирования компании;
- разработать мероприятия, направленные на повышение эффективности функционирования предприятия.
Предметом написания курсовой работы является изучение особенностей рыночной экономики в посткризисный период.
Объектом исследования служат основные показатели функционирования предприятия ООО «Вера — Русский хлеб».
Структура курсовой работы представлена следующими логическими элементами:
- введением;
- основной частью, представленной шестью разделами;
- заключением.
Завершает работу список используемой литературы.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.
5. лекций по микроэкономике: В 2 т. СПб Экономическая школа. 2007. 1 т. – 624 с. http://50.economicus.ru
2. Баликоев В. З. Общая экономическая теория: учебник для студентов, обучающихся по экономическим специальностям / В. З. Баликоев. – М: ОМЕГА — Л, 2007. – 731 с.
3. Бастраков Г. М. Экономическая теория: опорный конспект по микроэкономике: учебное пособие / Г. М. Бастраков. – Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2008. – 134 с.
4. Борисов Е. Ф. Экономическая теория: учебник для студентов высших учебных заведений / Е. Ф. Борисов. – М.: ПРОСПЕКТ, 2007. – 535 с.
5. Бревнов А. А. Основы экономической теории: Учебное пособие. – СПб: ООО «Одиссей», 2007. – 816 с
6. Брю С. Л., МакКонелл К. Р. экономикс: Принципы, проблемы и политика: В 2 т. Пер. с англ. Инфра-М, М, 2007, 1 т. -467 с., 2 т. – 514 с. www.mcconell 16.com
7. Бутук А. И. Экономическая теория: Учебное пособие. – М: Викар, 2010. – 644 с
8. Гладков И. С. Экономика: интегрированный учебный курс / И. С. Гладков, Е. А. Марыганова, Е. И. Суслова. – М.: Кнорус, 2009. – 448 с.
9. Добрынин А. И. Общая экономическая теория: учебное пособие. – СПб: Питер, 2010. – 224 с
10. Курс экономической теории: учебник / М. Н. Чепурин, С. Н. Ивашковский, Е. А. Кисилева [и др.]; Ред. М. Н. Чепурин, Е. А. Кисилева. – Киров: АСА, 2009. – 832 с.
11. Сажина, М. А. Экономическая теория: учебник / М. А. Сажина, Г. Г. Чибриков. – М.: НОРМА, 2009. – 672 с.
12. Симкина Л. Г. Экономическая теория: учебник / Л. Г. Симкина. – СПб.: Питер, 2008. – 381 с.
13. Тарасевич Л. С. Микроэкономика: Учебник / Л. С. Тарасевич, П. И. Гребенников, А. И. Леусский. – М.: Юрайт — Издат, 2008. – 374 с.
14. Экономическая теория. Учебное пособие.\ Под. Ред. Косовой Р.А., Латовой Ю.В. — СПб, 2008. – 304 с.
15. Экономическая теория: Учебник, 4-е изд. Доп. и перераб. /Под общей ред. академика В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. — М. ИНФРА-М, 2007. – 672 с.
16. Экономическая теория: Учебник / Под ред. И. П. Николаевой. — М.: Проспект, 2009. – 448 с
17. Экономическая теория. Трансформирующаяся экономика: Учебное пособие / Под ред. И.П.Николаевой. — М.: ЮНИТИ, 2007. – 447 с
18. Экономическая теория. Макроэкономика. Экономика трансформаций: Учебник / Под общ. ред. Г.П. Журавлевой. – М.: Дашков и К, 2009. – 934 с
19. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. – М.: ИНФРА — М, 2008. – 557 с
20. Экономическая теория: Экспресс-курс: Учебное пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной, А.Ю. Юданова. – М.: КноРус, 2008. – 608 с.
