Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ «ВЛАСТЬ», «ВЛИЯНИЕ», «ВНУТРИГРУППОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ» 4
1.1. Анализ феномена толерантность к неопределенности 4
1.2. Анализ подходов к изучению социальных верований 10
Выводы 15
Глава II. ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ВЕРОВАНИЙ 16
2.1 Описание выборки и методик исследования 16
2.2 Анализ результатов 17
Выводы 17
Заключение 18
Список литературы 19
Содержание
Выдержка из текста
Повышенное внимание к изучению к толерантности к неопределенности связано не только с научной междисциплинарностью, но и потребностями социальной практики. А на уровне индивидуальном неопределенность зависит от того, как человек к ней относится, насколько он способен проявлять толерантность к этой неопределенности и эффективно взаимодействовать с окружающим миром в ситуации неопределенности.
1) у специалистов, работающих в должности адвокатов уровень толерантности к неопределенности будет выше, чем у юристов, которые работают в организациях существует отличие в мотивации достижения успеха у адвокатов и юристов, работающих в организациях;
— процесс оптимизации подготовки включает принципы гуманности, оптимизации, субъектности и методологические подходы (личностно-ориентированный, контекстно-компетентностный, рефлексивный, системный, аксиологический);
В качестве гипотезы была выбрана та, что обосновывает эффективность педагогической деятельности в формировании коммуникативной толерантности у студентов в вузе определяется следующими обстоятельствами:
В качестве гипотезы была выбрана та, что обосновывает эффективность педагогической деятельности в формировании коммуникативной толерантности у студентов в вузе определяется следующими обстоятельствами:
Поэтому, с точки зрения социальной философии, малопродуктивными представляются попытки определить толерантность в общем виде, а потом показывать, как она существовала (существует) в разных социальных, исторических, научных из того, что толерантность и инто- лерантность находятся в тесной связи друг с другом и не могут рассматриваться в отрыве друг от друга, и учитывая, что современная философия ставит акцент на субъектности, мы делаем вывод о том, что для характеристики интолерантности определение субъекта интолерантности является не менее важным, чем определение субъекта толерантности при характеристике толерантности.к разнообразию среди людей, умение жить, не мешая другим, способность иметь права и свободы, не нарушая права и свобод других, вот что входило в понятие толерантности.
В современном обществе востребованы мобильные личности с развитыми способностями к лидерству. Лидерство росло и развивалось одновременно с человечеством. Чтобы существовало лидерство, необходимо наличие групп, и с другой стороны, везде, где есть группы, возникает лидерство.
Гипотеза исследования: предполагается, что у девиантных подростков временная перспектива имеет специфические особенности отличные от временной перспективы у подростков без отклоняющегося поведения.
В качестве объекта исследования были выбраны учащиеся средней общеобразовательной школы Ленинградской области в возрасте 14-18 лет, мальчики и девочки, в количестве 56 человек. Из них 28 человек – старшие подростки с нормативным поведением, 28 – их одноклассники, состоящие на внутришкольном учете в связи с нарушениями в поведении.
Гипотеза исследования, которую автор данного исследования выдвигает на первый план и в ходе рассуждения делает п опытки доказать, состоит в том, что в условиях поликультурного общества в процессе обучения иностранному языку необходимо формировать и развивать у учащихся (особенно на начальном этапе обучения) культурную грамотность и осведомленность о традициях и обыч аях народов изучаемого языка.
Список литературы
1. Алишев Б.С. Толерантность к неопределенности и межкультурная толерантность // Теоретические проблемы этнической и кросс-культурной психологии. Материалы Второй Международной научной конференции 26-27 мая 2010 г. В 2-х т. / Отв. ред. В.В.Гриценко. – Смоленск: Изд-во «Универсум», 2010. – Т.2. – С.7-11
2. Алишев Б.С., Габдулхакова М.В. Толерантность к неопределенности, тревожность и чувство психологической безопасности у русских и татарских студентов // Ученые записки Казанского университета. Сер. «Гуманитарные науки». — 2013. — Т.156, Кн.6. — С.162-173.
3. Андреева Г.М. Психология социального познания. — М., 1997.
4. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. – Изд. 3-е, испр. и доп. – М.: Независимая фирма «Класс», 2001. – 336 с.
5. Вилдавски А., Дейк К. Теории восприятия риска: кто боится, чего и почему? // THESIS – 1994. – Т.2. Вып. 5. – С.268-276.
6. Гулевич О.А., Аникеенок О.А., Безменова И.К. Социальные верования: адаптация методик Дж. Даккита // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2014. № 1.
7. Залесский Г.Е. Психология мировоззрения и убеждений. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – 144 с.
8. Корнилова Т.В. Психология риска и принятия решений. М.: Аспект Пресс, 2003. 288 с.
9. Корнилова Т.В., Чумакова М.А. Шкалы толерантности и интолерантности к неопределенности в модификации опросника С. Баднера // Экспериментальная психология. 2014. Т.7. №1. С.92–110.
10. Красота и мозг. Биологические аспекты эстетики. Под ред. И.Ренчлера и др. М., 1995
11. Литвак М.Е. Психологическое айкидо Учебное пособие. — «Феникс»,2006. – 220 с.
12. Луковицкая Е.Г. Социально-психологическое значение толерантности к неопределенности. Дисс. … канд. психол. н. – СПбГУ, 1997. – 133 с. (автореф. – 18с.).
13. Матушанская А. Г. Толерантность к неопределенности и смежные психологические конструкты когнитивной психологии [Текст] / А. Г. Матушанская, Б. С. Алишев // Ученые записки Казанского государственного университета. — 2011. — Том 153, Книга 5 Серия Гуманитарные науки. — С. 25-34
14. Пономарёва О.А. Анализ культурной специфики социальных верований российских студентов. //Личность и проблемы развития. Под ред. Е. Чулиной. М., 2003, с. 33.
15. Татарко А. Н., Лебедева Н. М. Исследование социальных аксиом: структура и взаимосвязи с социально-экономическими установками россиян // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2008. Т. 5. № 4. С. 135-143.
16. Фромм Э. Бегство от свободы. — М.: Прогресс, 1990. — 269с.
17. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. – М., 1999.
список литературы