Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Введение
Глава I. Теоретические основы коммуникаций в менеджменте
1.1Сущность и виды коммуникаций
1.2 Коммуникационный процесс. Социальные коммуникации
Глава II. Теоретико-методологические особенности процесса принятия решения
2.1. Определение процесса принятия решения
2.2 Классификация решений
Глава III. Анализ связующих процессов в менеджменте ООО «Доверие»
3.1 Структура социальных коммуникаций поликлиники «Доверие»
3.2Процесс принятия управленческих решений в ООО «Доверие»
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Содержание
Выдержка из текста
Существует большое количество различных определений понятия «риск». Риск – сочетание вероятности события и его последствий. Термин «риск» используется преимущественно, когда существует возможность негативных последствий [2].
Правда, риск представляет собой две стороны медали: наряду с негативными последствиями риск может быть обусловлен и возможностью отклонения от ожидаемого результата или события и в лучшую сторону.
Цель работы – изучение понятия расчетный риск при принятии управленческих решений на примере ООО «Евросеть-Ритейл». Указанная цель выделила несколько важных задач, решение которых позволит в конечном итоге предприятию грамотно принимать те или иные решения связанные с финансово-хозяйственной деятельностью предприятия.
Менеджмент на предприятии подчиняется общим законам управления таким как: закон специализации управления; закон интеграции управления; закон экономии времени. Это объединение, с одной стороны, специализированных правленческих действий на различных этапах управления в единый управленческий процесс, а с другой — подразделений, производств в единый производственный организм — предприятие.Таким образом, интеграционные процессы в менеджменте предполагают рациональное объединение усилий, предварительно дифференциально распределенных в пространстве и во времени в интересах специализации как способа повышения производительности и эффективности труда.
В ней завершается процесс обращения товаров.Цель работы – выявить роль и значение составляющих технологического процесса в организации предприятий розничной торговли.
В рамках информационного взаимодействия субъекты управленческой деятельности обмениваются сведениями, необходимыми для принятия решений. Эти сведения бывают официальными, закрепленными юридически, и неофициальными, не обладающими никаким правовым статусом, но помогающими ориентироваться в ситуации.
методы, используемые на этапе распознавания проблем и постановки задач менеджмента; методы разработки, выбора и принятия решений; методы доведения решений до исполнителей; методы организации выполнения принятых решений; методы контроля хода выполнения решений; методы корректировки принятых решений в соответствии с результатами контроля и анализа
5. Используя классификацию потребностей, разработанную А. Маслоу, определите, какими способами менеджер может удовлетворять потребности своих подчиненных в успехе (уважении), стимулируя их тем самым на более эффективный труд
Менеджмент — это задачи. Менеджмент — это дисциплина. И вместе с тем менеджмент — это люди. Любое достижение менеджмента представляет собой достижение менеджера. Управляют люди, а не силы или факты. Именно представление о деле, преданность ему и целостность менеджеров определяют, правильно ли управляется компания
Ответить на
9. вопросов (Менеджмент организации)
В настоящее время ни у кого не вызывает сомнения, что самым важным ресурсом любой компании являются её сотрудники. Однако далеко не все руководители понимают, как трудно управлять этим ресурсом. От того, сколь эффективным окажется труд сотрудников, зависит успех любой компании. Задача менеджеров состоит в том, чтобы максимально эффективно использовать возможности персонала. Какими бы сильными не были решения руководителей, эффект от них может быть получен только тогда, когда они удачно воплощены в дела сотрудниками компании. А это может произойти только в случае, если работники заинтересованы в результатах своего труда. Для этого необходимо человека кок-то мотивировать, побудить к действию. Понятно, что основным мотивирующим фактором является заработная плата, однако, существует множество и других факторов, заставляющих человека работать.
Цель работы: произвести диагностику управления в менеджменте предприятия.-изучение теоретических основ диагностики управления в менеджменте предприятия;
Все это уже давно осознали зарубежные и многие отечественные менеджеры. Но как добиться эффективных коммуникаций? Как приобрести навыки и умение управлять коммуникативными процессами? — вот главные вопросы, которые беспокоят современных российских руководителей.
Гипотеза: управление инновационным процессом в образовательном учереждении будет способствовать развитию творческих способностей педагогов и учащихся при соблюдении следующих условий: оно представляет собой непрерывный процесс, имеющий циклический характер и осуществляющийся в рамках системы; базирующейся на закономерностях и принципах организации субъекта управления; механизм системы управления включает в себя: создание творческой атмосферы; культивирования интереса к инновациям и новшествам; интеграцию перспективных нововведений в продуктивных проектов в реально действующие образовательные системы.
Таким образом, актуальность исследования и моделирования коммуникационных потоков подтверждается не только значимостью в оптимизации отношений с клиентами, но и становится основой эффективного управленияПредметом исследования являются коммуникационные процессы на предприятии, их структура и принципы построения.Проанализировать коммуникационные процессы в сети и их разновидности
Вместе с тем в отечественной теории управления и экономики проблемы диверсификации пока еще остаются недостаточно исследованными, что не позволяет в максимальной степени реализовать резервы ее эффективности в аграрном производстве [3].
Сущность диверсификации в сельском хозяйстве заключается в том, что она предоставляет возможность предприятиям, разным по организационно-правовой форме собственности, приспособиться к сложившейся конъюнктуре специализированных рынков, которые остро подвержены изменениям спроса-предложения и воздействовать на него.
Список источников информации
1.Абчук В.А. Менеджмент: Учебное пособие. 2-е издание. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 345с.
2.Брасс А. А. Основы менеджмента: Учеб. пособ. – Минск: Леас, 2006. – 267с.
3.Гребцова В.Е. Менеджмент: Учебное пособие / В.Е. Гребцова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.-387с.
4.Голубков Е.П. Сущность и характерные особенности управленческих решений // Менеджмент в России и за рубежом. — № 1. – 2007.- С. 12-25
5.Давенков А.С. Управленческие решения. – М.: Дело, 2006.- 223с.
6.Кирсанова М.В. Теория коммуникаций. – М. ИНФРА-М; Новосибирск: Сиб. Соглашение, 2007. – 405с.
7.Крысько В.Г. Социальная психология. – М.: ВЛАДОС, 2008. – 398с.
8.Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. — М.: Центр экономики и маркетинга, 2008. – 304с.
9.Менеджмент: Учебное пособие для вузов / Под ред. Ю.В. Кузнецова, В.И. Подлесных. – СПб: Бизнесс-пресса, 2007.-390с.
10.Михалева Е.П. Менеджмент. – М.: Юрайт, 2004. – 489с.
11.Почепцов Г.Г. Теория коммуникаций. – М.: Инфра-М, 2006. – 289с.
12.Смирнов Э. А. Управленческие решения. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 390с.
13.Уткин Э.А. Управление фирмой. – М.: Акалис, 2007.-389с.
14.Управление персоналом: энциклопедический словарь/под ред. А.Я.Кибанова.- М., 2008 – 403с.
15.Фахрутдинова А.З. Коммуникации в организации: Учебно-методический комплекс для дистанционного обучения. – Новосибирск: СибАГС, 2004. – 409с.
список литературы
