Технологии и методы управления персоналом в условиях развивающейся организации

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты изучения системы управления персоналом в организации

1.1. Методы и критерии набора и отбора персонала в организации

1.2. Профессиональная ориентация и социальная адаптация нанятых работников

1.3. Обучение, переподготовка и повышение квалификации персонала

1.4. Мотивация трудового поведения персонала

Глава 2. Эмпирическое изучение технологий и методов управления

персоналом

2.1. Организация исследования

2.2. Характеристика компании АО КБ «Искра»

2.3. Характеристика компании ЗАО «Альфа – Дом»

2.4. Методологический инструментарий

2.5. Результаты исследования и их обсуждение

2.6. Сравнительный анализ социально-психологической адаптации сотрудников в компаниях ЗАО «Альфа-Дом» и АО КБ «Искра»

Заключение

Список литературы

Содержание

Выдержка из текста

Определить системный подход как основу управления персоналом дошкольной образовательной организации Определить методы управления персоналом Изучить организационную структуру дошкольной образовательной организации и пути ее совершенствования в системе управления персоналом.

Административные методы, для которых характерно прямое централизованное воздействие субъекта на объект управления, включают: организационно-стабилизирующие (законы, уставы, правила, инструкции, положения и др.); рас¬порядительные (приказы, распоряжения); дисциплинарные (меры и формы ответственности).

Практическое значение исследования заключается в возможности использования результатов для российских фирм при проведении консультационных проектов в сфере управления человеческими ресурсами. Технология сопоставительного анализа конкурентов, нацеленная на поиск наилучшего опыта (или, одним словом, бенчмаркинг), делает полученные результаты необходимым инструментом в условиях конкуренции. Также результаты данного исследования рекомендуется воплотить на исследуемом предприятии с целью улучшения его деятельности через совершенствование системы управления его персоналом.

Теоретико-методической основой выпускной квалификационной работы явились работы известных отечественных и зарубежных авторов, таких как Десслер Г., Кибанов А.Я., Шапиро С.А., Круглова Н.Ю., Зайцева Т.В., Коротков Э.М., Барышников Е.Н., и других.

Управление персоналом в условиях кризисной ситуации

в том, что проблемы управления персоналом в условиях реструктуризации выдвигаются в число приоритетных направлений развития современной организации в работе определены следующие зад а чи: проанализировать основные формы и способы преобразований и изменений в деятельности предприятия; проанализировать подходы, отражающие основные аспекты и методы управления персоналом , обосновать их применимость для эффективной практической ре а лизации в деятельности отечественных предприятий при реструктуризации ; провести анализ методов управления персоналом в условиях реструктуризации предприятия, в том числе на примере действий администрации Ломоносовского района Ленинградской области ; предложить рекомендации по совершенствованию управления персоналом в условиях реструктуризации предприятия, в том

Данная курсовая работа посвящена сложной и, несомненно, значимой проблеме: стратегия развития управления персоналом в организации в условиях прибыльности. Она состоит в том, чтобы улучшить финансовые и экономические показатели, занять устойчивые позиции на внешнем рынке, стать конкурентоспособным предприятием и успешно развиваться в условиях российской экономики.При этом обширная литература и опыт практиков свидетельствуют о том, что именно с человеческим фактором связано множество проблем в процессе организационных изменений, поскольку сознание и поведение сотрудников компании изменить гораздо сложнее, чем технологии, оборудование или организационную структуру.

Изучение и овладение этими закономерностями является необходимым условием совершенствования управления общественным и частным производством, улучшения экономической инфраструктуры и подъема народного хозяйства страны.

Список литературы

1.Бардиер Г.Л. Бизнес психология. – М.: Генезис. 2002. — 378 с.

2.Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Пихало В.Г. Управление персоналом. – М.: Сфера, 1998. – 495 с.

3.Занковский А.Н. Организационная психология. — М.: Педагогика, 2000. — 468 с.

4.Карпов А.В. Психология менеджмента. М.: ИНФРА-М, 2000. — 566 с.

5.Макарова И.К. Управление персоналом: схемы и комментарии. – М.: Юриспруденция, 2002. – 278 с.

6.Молл Е.Г. Управление карьерой менеджера. – СПб.: Питер, 2003. — 352 с.

7.Мурашов М. Трудовая адаптация персонала в организациях // Кадровый менеджмент. №4. 2005.

8.Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. – М.: Наука, 1988. – 189 с.

9.Поляков В.А. Технология карьеры. М.: Наука, 1995. — 253 с.

10.Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: БАХРАМ-М, 2006. – 672 с.

11.Татарников Е.А. Управление персоналом. – М.: Издательство РИОР, 2005. – 256 с.

12.Толочек В.А. Современная психология труда: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 511 с.

13.Травин В.В., Магура М.И., Курбатова М.Б. Мотивационный менеджмент. – М.: Сфера, 1997. – 469 с

14.Филлипов А.В. Работа с кадрами. Психологический аспект. – М.: Политиздат, 2003. — 168 с.

15.Хлопова Т.А. Без личного интереса нет трудовой активности // Служба кадров. №1. 2002.

16.Шапиро С.А. Основы управления персоналом в современных организациях. – М.: ГроссМедиа, 2005. – 357 с.

список литературы

Похожие записи