Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
Содержание
Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
Глава I. Теоретические основы исследования суицидального поведения……………………………………………………………………….… 5
1.1. Суицид как форма девиантного поведения………………………………5
1.2. Категории, фазы и типы самоубийств……………………………………10
1.3. Основные факторы суицидального поведения, оказывающие влияние на человека……………………………………………………………..15
Глава II. Организация социальной работы с лицами, склонными к суициду……………………………………………………………………………20
2.1. Социально-коррекционная деятельность с лицами, склонными к суициду……………………………………………………………………………20
2.2. Профилактическая работа с лицами, склонными к суицидальному поведению………………………………………………………………………..23
2.3. Реабилитация граждан, склонных к суициду……………………… 30
Заключение……………………………………………………………………….35
Список использованных источников……………………………………………37
Выдержка из текста
Введение
Актуальность темы. Самоубийство – одна из вечных проблем человечества. По статистике, суицид занимает третье место среди причин смертности после несчастных случаев и убийств.
Проблема самоубийств относится к числу тех, актуальность которых резко возросла в условиях социокультурного кризиса последних десятилетий. По количеству завершенных самоубийств Россия вышла на одно из первых мест в мире. Российские показатели уровня суицида (количество суицидентов на 100 тыс. жителей в год) в 3-4 раза превышают среднемировые. Особенно стремительно растет число самоубийств среди подростков и молодежи, о чем свидетельствуют как сведения Федеральной службы государственной статистики, так и данные Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки РФ.
Несмотря на то, что различными науками разрабатываются и внедряются в практику все новые и новые методы и технологии предупреждения самоубийств, тревожные тенденции не исчезают.
Степень разработанности проблемы. Подлинно научная разработка суицидальной проблематики началась во второй половине XIX столетия. Первой монументальной работой, посвященной самоубийству, стала монография французского социолога Э. Дюркгейма. Проблемой самоубийства занимались также такие исследователи как З. Фрейд, Э. Шнейдман, В. Миллер, Г. Беккер, Р. Каван и др.
В развитие отечественной суицидологии неоценимый вклад привнесли К. Герман, указавший на тенденцию роста самоубийств среди детей и подростков, К.С. Веселовский и П.Ф. Булацель, осуществившие подробное обобщение исторических взглядов на феномен суицида, В.М. Бехтерев и И.А. Сикорский, обратившие внимание на значение воспитания в этиологии суицидального поведения, М.И. Гернет и А.Ф. Кони и другие.
Существенных результатов при изучении самоубийства добились А.Г. Амбрумова, В.А. Тихоненко, Е.М. Вроно, C.B. Бородин, А.А. Александров, В.Т. Кондрашенко, А.Е. Личко, A.C. Михлин, И.А. Алиев и др. Необходимо отметить диссертационные исследования последних лет таких авторов как И.В. Бойко, Т.И. Монастырскую, И.Л. Первову, М.А. Спиженкову, О.Б. Милушкину, Г.И. Девяткову, А.Н. Казакова, А.Н. Редько, А.Г. Сапрунова, Л.М. Войтову, К.Ю Добрина, А.Н. Казакова.
Безусловно, среди современных социологических работ по проблеме суицида особо следует отметить И.А. Погодина, П.А. Сорокина, И.Е. Марину, А.Е. Иванову, Я.И. Гилинского, П.И. Юнацкевича, Л.Г. Смолинского, В.Ф. Войцеха, А.Ю. Мягкова, Л.И. Постовалову и др.
Объектом исследования работы являются лица, склонные к суициду,
Предмет – социальная работа с лицами, склонными к суициду.
Целью курсовой работы является изучение технологий социальной работы с лицами, склонными к суициду. Достижение поставленной цели предусматривает постановку и решение следующих задач:
- раскрытие сущности суицида как формы девиантного поведения;
- рассмотрение существующих категорий, типов и фаз самоубийств;
- выявление основных факторов суицидального поведения;
- описание основных методов социальной работы с лицами, склонными к суициду.
Эмпирическая база исследования. В качестве эмпирической базы по изучаемой проблеме явились такие источники как: печатные издания, Интернет‑СМИ, новостные ленты, электронные документы. В работе использованы данные официальной статистики МВД России, данные опубликованных социологических исследований, Федеральные законы, данные статистики обращений в кризисные центры.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, каждая из которых включает по три параграфа, и заключения. Работа изложена на 40 страницах; список литературы включает
45. наименований.
Список использованной литературы
Список использованных источников
1. Приказ Министерства Здравоохранения Российской Федерации «О специализированной помощи лицам с кризисными состояниями и суицидальным поведением» от 06.05.98 г. № 148.
2. Амбрумова, А.Г. Психология самоубийства / А.Г. Амбрумова // Социальная и клиническая психиатрия. – 1996. – Т.6. – Вып.4. – с. 14-20.
3. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. — М.: ЮНИТИ, 2000. — 551с.
4. Барока А. Депрессия и суицид / А. Барока. СПб.: Питер, 2007. – 136 с.
5. Бойко И.Б. Самоубийство и его предупреждение. – Рязань: Стиль, 1997. – с.7-20.
6. В. Санчес. Модель фактора риска для оценки самоубийства и вмешательства. Профессиональная Психология: Исследование и Практика, 2001. – с.351-358.
7. Гилинский Я.И. Самоубийство как социальное явление. Проблемы борьбы с девиантным поведением. — М., 1999. —с.44-68.
8. Гомзикова С. Россия остается страной самоубийц // Свободная пресса – 2011. – № 1. – с.5.
9. Гроллман Э. Суицид: превенция, интервенция, поственция // Суицидология: прошлое и настоящее: Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах. М.: «Когито-Центр», 2001. – с. 270-353.
10. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психологический словарь-справочник. Минск.: Харвест, 2007. – 490 с.
11. Змановская Е.В. Девиантология (Психология отклоняющего поведения).
М.: Издательский центр «АКАДЕМИЯ», 2003. – 288 с.
12. Иванова А. Е.Смертность российских подростков от самоубийств. – Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ), 2011. – 133с.
13. Имангулов Ильшат. У последней черты. Дети и подростки все чаще прощаются с жизнью добровольно // Российская газета – Башкортостан. – 2008. – № 4606. – с. 18.
14. Исаев Д. С. Шерстнев К.В. Психология суицидального поведения / Методические рекомендации для студентов по спецкурсу «Суицидология». – Самара, 2000. – 27с.
15. История социологии в Западной Европе и США: Учебник для вузов. — М.: Норма; ИНФРА, 1999. – 563 с.
16. Каплан Г. И., Сэдок Б. Дж. Клиническая психиатрия. – М.: Медицина, 2002. – Т. 1. – с. 315-366
17. Круг Е.Г. Мировой отчет о насилии и здоровье // Ланцет. 2002 – № 360 (9339).
– с. 1083-1088.
18. Лилия Насырова. Суицид — проблема национального масштаба?! // БАШвестЪ. – 2003. — № 8 .
19. Личко А.Е. Психопатология и акцентуации характера у подростков. — СПб., 2000. — 416 с.
20. Марина И.Е. Психологическое сопровождение личности, склонной к суицидальным формам поведения: Автореферат диссертации. – М.,2006 (Электронный ресурс) // Виртуальный читальный зал диссертации РГБ.
21. Методика работы социального педагога: Метод. рек. / Авт.- сост.М.В. Салтыкова-Волкович. — Гродно: ГрГУ, 2004. – 63 с.
22. Морев М.В. Социально-экономические и демографические аспекты суицидального поведения: монография. – Вологда: Институт социально-экономического развития территорий РАН, 2010. – 188 с.
23. Ольга Добромыслова. Не уходи! Побудь с весною (с первыми солнечными днями по России прокатилась волна самоубийств) // Российская газета. – 2005. – № 3728 .
24. Павленок П.Д., Руднева М.Я.Технологии социальной работы с различными группами населения: Учебное пособие / Под ред. проф. П.Д. Павленка.—М.: ИНФРА-М, 2009. — 272 с.
25. Петрынин А.Г. Психолого-педагогические и медико-социальные центры России // Педагогика. – 2003. – № 10. – с. 40-46.
26. Погодин И.А. Суицидальное поведение: психологические аспекты: учеб. Пособие / И.А. Погодин. – М.: Флинта: МПСИ, 2008 – 331 с.
27. Психологический словарь/ Под общей науч. Ред. П.С. Гуревича. – М.: ОЛМА Медиа Групп , ОЛМА ПРЕСС Образование, 2007. – 800 с.
28. Санжаревский И.И., Титаренко В.А. История, методология и техника исследования проблем общества и личности в социологии. — Тамбов: Изд-во ОГУП «Тамбовская типография «Пролетарский светоч», 2002. – 432с.
29. Седова, Ю. Доктор, спасите меня от меня самого!: интервью с В.Ф. Войцехом // Научная среда. – 2001. – № 31-32 (5843).
– с.12.
30. Сорокин П.А. Самоубийство как общественное явление // Социс. 2003. – № 2. – с.104 – 114 .
31. Старшенбаум Г.В. Суицидология и кризисная психотерапия. – Москва, «Когито-Центр», 2005. – 359с.
32. Стэнли Б, Уилсон С. Суицидное поведение // Аффект. – 2010. – 124 (1-2).
– с.134-140.
33. Тарасов К.А. К поискам выхода из ловушки экранного насилия // Мир психологии. 2000 – № 2 (22) – с. 118-128.
34. Трегубов Л.З., Вагин Ю.Р. Эстетика самоубийства. — Пермь, 1993. — 268 с.
35. Хиринджен K. Нейробиология самоубийства // Психиатрия. – 2003. – 48 (5) – с. 292-300.
36. Черкесов Б.А. Социальные нормы и девиантное поведение // Педагогические науки. – 2007. — № 9. – с.112-116.
37. Шафиркин А.В., Штемберг А.С. Анализ основных тенденций, касающихся состояния здоровья населения различных регионов России за период 1965-2005 гг. и прогноз их изменения до 2010 г. с учетом экологической обстановки и мер по улучшению качества жизни населения в этих регионах // Тезисы докладов Конференции «Фундаментальные науки – медицине» Москва, 3-4 декабря 2007 г. – с. 32-34.
38. Эрдынеева К.Г., Филиппова В.П. Суицидальное поведение: сущность, факторы и причины: Учебное пособие. — Издательство «Академия Естествознания», 2010 . – 148с.
39. Юлия Байджанова. Суициды в Башкирии: приходят праздники – жди беды // Башкирское региональное приложение к газете «Труд-7». – 2011. –
1. мая.
40. www.crimpravo.ru // Научная социальная сеть уголовно-правовой и криминологической направленности
41. www. demoscope.ru // Сайт института демографии национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»
42.www.interfax.ru // Официальный сайт международной информационной группы «Интерфакс»
43. www. mybloginfo.ru // Блог социального педагога, психолога.
44. www.nosuicid.ru // Сайт о преодолении суицида
45. www.mniip.org // Официальный сайт ФГБУ «Московский НИИ психиатрии» Минздравсоцразвития.