Пример готовой курсовой работы по предмету: Деревообработка
Введение
1.Характеристика изготовляемой продукции
2.Характеристика сырья и клеевых материалов
2.1.Древесное сырье
2.2. Шпон лущеный
2.3. Клеевые материалы
3.Обоснование схемы изготовления
4.Установление производственной программы цеха по изготовлению клееной слоистой древесины. Расчет производительности горячего цеха
5. Определение расхода шпона и сырья, необходимого для изготовления производственной программы цеха. Баланс сырья
5.1. Расчет количества сухого шпона
5.2. Расчет количества сырья на изготовление заданного количества шпона. Баланс сырья
6. Расчет количества клеевых материалов, необходимых для выполнения производственной программы цеха
7.Определение показателей технологичности цеха
Выводы
Список использованных источников
Содержание
Выдержка из текста
разработку концепции механической обработки детали;конструирование заготовки и определение общих припусков на обработку;составление планов обработки каждой поверхности в соответствии с этапами обработки;
Слово «технология» означает науку, систематизирующую совокупность приемов и способов обработки (переработки) сырья, материалов, полуфабрикатов соответствующими орудиями производства в целях получения готовой продукции. В состав технологии включается и технический контроль производства.Предметом исследования и разработки в технологии машиностроения являются виды обработки, выбор заготовок, качество обрабатываемых поверхностей, точность обработки и припуски на нее, базирование заготовок; способы механической обработки поверхностей — плоских, цилиндрических, сложнопрофильных и др.;
Использование оснастки позволяет осуществлять дополнительную или специальную обработку и/или доработку выпускаемых изделий.
Проект вертикально-фрезерного станка.
Механизация вспомогательных операций на трехцилиндровом двухстороннем шлифованном станке
Теоретико-методологической базой исследования являются теория взаимодействия эстетики и технологии, психолого-педагогические и методические концепции формирования мотивации и познавательного интереса.
В данной работе мы рассмотрим методику преподавания художественной обработки древесины в шестом классе.•изучение технологии художественной обработки древесины.•разработка методического пособия для изучения технологии технологий художественной обработки древесины.
Деревообрабатывающая промышленность занимает важное место в экономике Тюменской области, входит в состав обрабатывающих производств. Продукция деревообрабатывающей промышленности широко используется во многих отраслях промышленности, строительстве, сельском хозяйстве, торговле. В настоящее время из древесины изготавливают изделия тысяч наименований. Это, прежде всего, мебель всевозможных видов и назначений, детали зданий и сооружений, многочисленный хозяйственный и спортивный инвентарь, музыкальные инструменты и другие.
- теоретический анализ проблемы оценки качества знаний учащихся на основании исследования психолого-педагогической, научно-методической и философской литературы, который позволил установить методологическую базу — эмпирические методы.
Список источников информации
1.Длинный нож профессора Фишера //Леспроминформ: спец. информ.-аналит. журн.- 2007.-№ 7.-с. 28-29.
2.Волынский В.Н. Технология клееных материалов: Учебное пособие для вузов. Архангельск: Изд-во Арханг. гос. техн. ун-та, 2003 — 280 с.
3.Шалашов А. Перспективы развития производства древесных плит в России // Леспроминформ: спец. информ.-аналит. журн.- 2011.-№ 8.-с. 14-18.
4.ГОСТ 3916.1-96 – Фанера общего назначения с наружными слоями из шпона лиственных пород. Технические условия.
5.ГОСТ 9462-88 – Лесоматериалы круглые лиственных пород. Технические условия.
6.ГОСТ 99-96 – Шпон лущеный. Технические условия.
7 ГОСТ 14231-88 — Смолы карбамидоформальдегидные. Технические условия.
список литературы
