Оглавление
Введение
Глава 1. Миграция и проблемы социальной работы
1.1Сущность и структура современных социальных процессов
1.2. Правовые аспекты социальной работы с мигрантами
1.3. Организационные и технологические подходы к социальной работе с мигрантами
Глава 2. Организация социальной работы с мигрантами
2.1.Беженцы и вынужденные переселенцы в РФ
2.2 Решение проблем беженцев и вынужденных переселенцев на региональном уровне
Заключение
Список литературы
Приложение 1.
Содержание
Выдержка из текста
Так, с точки зрения социологической науки интерес представляет процесс адаптации мигрантов к проживанию в России, процесс социализации детей мигрантов и пр. Отдельным направлением изучения вопросов миграции является методическое и собственно филологическое направление, в рамках которого разрабатываются рекомендации по обучению мигрантов русскому языку, лингво-культурологические характеристики понятия «мигрант», заметки об особенностях образного представления мигрантов и миграции и т. Специалистов по социальной работе в больше мере интересует организация социальной работы с мигрантами.
Предмет дипломной работы: социальная работа с мигрантами, нуждающимися в предоставлении социальных услуг с целью их адаптации в социум. Изучить основные теоретико-методологические подходы в организации социальной работы с мигрантами Выявить основные проблемы, перспективы в организации социальной работы с мигрантами в Алтайском крае
Являясь донором во внутрироссийских миграционных передвижениях, регион в то же время стал зоной притяжения к себе огромного количества вынужденных мигрантов, как из соседних регионов, так и из некоторых стран Ближнего Зарубежья. Адаптация вынужденных переселенцев проходит весьма болезненно и осложнена, ко всему прочему, причинами административного и бюрократического характера, что способствует, наряду с другими факторами, перемещению этой категории граждан в ранг маргинальных слоев общества. В этой связи, исследование различных сторон влияния такого явления как миграционные потоки в Молчановском районе в контексте технологизации социальной работы на селе, по-нашему мнению, является достаточно актуальным.
Нормативную базу исследования составили: Конституция Российской Федерации, официальные документы Организации Объединенных Наций (УВКБ ООН), Международной организации труда, Международной организации по Миграции, международные правовые акты в сфере миграции населения, прав человека, федеральные и региональные законы Российской Федерации, указы Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации, ведомственные нормативные правовые акты.
Актуальность исследования технологии социальной работы с беженцами и переселенцами в нашей стране обусловлена динамическими и противоречивыми миграционными процессами.Беженцы и вынужденные переселенцы играют значительную роль в социальной структуре российского общества, хотя составляют не такую уж большую долю в нем (0,1 -0,9%).Цель курсовой работы заключается в анализе технологии социальной работы с беженцами и переселенцами.
Научную общественность проблема беспризорности заинтересовала еще в начале 1990-х годов. Однако систематических обследований в масштабах России или крупных регионов не проводилось. Причина – отсутствие собственных средств и бюджетных ассигнований у научных учреждений, а также отсутствие интереса к данной проблеме у властей как местных, так и федеральных. Силами научных коллективов обследования проводились лишь для отдельных городов России
К особенностям современной российской семьи можно отнести увели-чение числа малодетных семей, активный рост числа неполных семей, увеличение численности социально незащищённой, уязвимой группы детей, в первую очередь детей из бедных семей, снижение воспитательного потенциала семьи, а также распространение физического, сексуального и психологического насилия в семьях.
Технология социальной работы с женщинами, испытывающими насилие
В работе применялись следующие методы: обобщение, классификация и систематизация, анализ литературных источников. Практическая значимость данной работы заключается в том, что ее можно использовать в качестве лекционного и наглядного материала на лекциях. Источниковую базу составляют труды ученых, занимающихся исследованием проблемы социальной работы с пожилыми и ее направлений, технологий, методов, таких, как Холостова Е.И., Григорьева И.А., Платонова Н.М., Евстафьев В.В. и Михалева А.В.
Объектом выбранной темы является технология социальной работы, а предметом технологии социальной работы с женщинами.Цель работы изучить технологии социальной работы с женщинами.Рассмотреть виды технологий социальной работы с женщинами.
Технологии социальной работы с выпускниками интернатных учреждений и детских домов на примере ЦСО»Южное Медведково»
При помощи технологий социальной работы с детьми можно своевременно снимать социальное напряжение в подростковой среде, разрешать индивидуальные и групповые конфликты, устраивать и оптимизировать жизнедеятельность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, своевременно предупреждать негативные социальные явления или снижать уровень их проявления. Чернецкая, представляет технологии работы с инвалидами, технологии социальной профилактики и коррекции, социальной реабилитации и социального обеспечения.Объект исследования курсовой работы: особенности методов и технологий социальной работы с детьми и подростками, нуждающихся в защите.
Список литературы
1Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993)
2Трудовой кодекс РФ. М.: Кодекс. 2005
3Федеральный закон «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» Принят Государственной Думой 17 октября 2003 года. М.: Кодекс. 2004
4Федеральный закон «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию» (в ред. Федерального закона от 18.07.98 N 110-ФЗ). М.Кодекс. 2003
5Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации. 2002. N 30. Ст. 3032; 2003. N 27 (ч. 1). Ст. 2700; 2003. N 46 (ч. 1). Ст. 4437; 2004. N 35. Ст. 3607; 2004. N 45. Ст. 4377
6Федеральным законом «О беженцах» с изм. и доп.
7Федеральным законом «О вынужденных переселенцах» с изм.
8.Концепции регулирования миграционных процессов в Российской Федерации (распоряжение Правительства Российской Федерации от 1
9марта 2003 г. N 256-р
10«О занятости населения в Российской Федерации» // Нормативные правовые акты, регулирующие миграционные процессы в Российской Федерации: Сборник документов / Под общ. ред. М.Л. Тюркина. М., 2005. С. 17.
11Постановление Правительства от 23 марта 1996 г. «Об одобрении и представлении на утверждение Президента Российской Федерации Основных положений региональной политики в Российской Федерации» // Российская газета. 1996. 9 апреля;
12Постановление Правительства Российской Федерации от 8 сентября 1994 г. N 1021 «О мерах по предупреждению и сокращению неконтролируемой внешней миграции»; Положение о порядке работы с иностранными гражданами и лицами без гражданства, пребывающими и находящимися в Российской Федерации в поисках убежища, определение их правового статуса, временного размещения и пребывания на территории Российской Федерации // Собрание законодательства Российской Федерации. 1994. N 21. Ст. 2385.
13Приказ МВД РФ от 21.11.2002 г. №1137 «Об утверждении инструкции по выдаче, оформлению и учету миграционных карт паспортно-визовыми подразделениями и подразделениями по делам миграции МВД, ГУВД, УВД субъектов Российской Федерации» Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, №30, ст.3032.
14Указ Президента РФ от 16 декабря 1993 г. «О привлечении и использовании в Российской Федерации иностранной рабочей силы» (в ред. от 5 октября 2002 г.) Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, №30, ст.3034
15Постановление Правительства от 23 марта 1996 г. «Об одобрении и представлении на утверждение Президента Российской Федерации Основных положений региональной политики в Российской Федерации» // Российская газета. 1996. 9 апреля;
16Концепция демографического развития Санкт-Петербурга на период до 2015 года // http://ceip.spb.ru
17Российская газета (Санкт-Петербург), № 285 / 19.12.2006
18Санкт-Петербургские ведомости», 2 февраля 2007г.
19Большой экономический словарь / Под ред. А.Н. Азрилияна.-5-е изд., доп. и перераб.-М., 2002
20Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы.— М.: SvR-Аргус, 1994.
21Григорьев СИ., Гуслякова Л.Г., Ельчанинов В.А. и др. Теория и методология социальной работы.— М.: Наука, 1994.
22Заславская Т. Новое поколение акторов российской экономики: проблемы социального качества : [По материалам социол. исслед. ] / Т. Заславская // Общество и экономика. — 2005. — №5. — С. 139
23Караиванова И.Т. Миграционное законодательство. //Эксперт № 2. 2005
24Кузык Б.Н., Яковец Ю.В. Россия — 2050: стратегия инновационного прорыва. — М.: Изд-во «Экономика», 2004.
25Никитин В.А. Начала социальной педагогики: Учебное пособие.— М.: Флинта, Московский психолого-социальный институт, 1998.
26Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Павленок,— М.: ИНФРА-М, 1997.
27Социальная политика государства в рыночной экономике / Под ред. проф. B.C. Пригарина, доц. О.А. Канаевой. — СПб.: ОЦиЭМ, 2002. — С. 29.
28Социальная политика. М.Ось -98.2005.
29Справочное пособие по социальной работе / Под ред. A.M. Панова, Е.И. Холостовой.— М.: Юристь, 1997.
30Теории социальной работы на пути к самоопределению, образованию и практике (Книга для социального работника и социального педагога) / Под ред. СИ. Григорьева.— М.: Изд-во АСОПиР, 1994.
31Теория и методика социальной работы / Под ред. П.Д. Павленка,— М.: ГАСБУ, 1993, 1995. Вып.1 — 2.
32Теория и методика социальной работы: в 2 ч. / Под ред. И.Г. Зайнышева.— М.: МГСУ, 1994.
33Теория и методика социальной работы: краткий курс / Под ред. В.И. Жукова — М.: Союз, 1994.
34Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт: В 2 т. / Под ред. Яркиной Т.Ф., Бочаровой В.Г.— М.— Тула: Изд-во Ассоциации социальных педагогов и социальных работников РФ, 1993.
35Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы (Историко-понятийный аспект).— М.: Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «МО-ДЭК», 1997.
36http://www.kremlin.ru
37http://www.gov.spb.ru
38http://ceip.spb.ru
список литературы