Эссе по предмету: Туризм (Пример)
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 4
1.1.Понятие ксенофобии 4
1.2.Понятиеэтноцентризма 8
1.3.Международные конфликты 10
ГЛАВА 2.РАЗВИТИЕ ПОЛИТИКИ РАБОТЫ С ЭТНОЦЕНТРИЗМОМ И КСЕНОФОБИЕЙ НА ПРИМЕРЕ 13
2.1.Этнический конфликт в Кондопоге 13
2.2.Ксенофобия в лице Брейвика 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
Список литературы 20
Выдержка из текста
Этноцентризм является одним из серьёзных препятствий адаптации к другой культуре. Это предрасположенность людей оценивать условия своей культуры как предпочтительные, убеждённость, что культурные ценности и обычаи собственной страны превосходят все другие ценности. Этноцентризм связан с чувством превосходства, которое представители одной культуры (страны, национальности) испытывают по отношению к другим, он может проявляться в неуважении к другому человеку, стремлении смотреть на него свысока, навязывании своей системы взглядов и ценностей (ведь мы считаем их лучшими).
Во многом на ситуацию влияют отсутствие толерантности и узость взглядов. Люди слишком часто видят то, что хотят видеть, ориентируясь лишь на собственные представления и собственный культурный опыт. Тут так же, как при чтении книг. Автор пишет одно, а читатель может «увидеть» совсем другое. И сколько читателей, столько и оттенков восприятия… Крайнее проявление этноцентризма – ксенофобия. Она выражается в нетерпимости к чужеродному, отторжении незнакомых и непривычных представлений в чужой культуре, агрессивного отношения к ним. О ксенофобии (в греческом «ксенос» – чужой, «фобос» – страх) много говорят и даже пытаются бороться с ней. Тем не менее, проблема (во многом и за счёт своей многогранности) по-прежнему актуальна.
Россия — многонациональная страна и сейчас очень сильны межэтнические распри, неприязнь. Для межэтнической неприязни характерны такие явления как этноцентризм и ксенофобия. Цель этой работы — проанализировать явление ксенофобии и рассмотреть возможные пути устранения ее негативных последствий.
Список использованной литературы
1. Вестник СПбГУ. Сер.6. Вып.2. № 13. С.46-57.
2. Гуманистический манифест. 2000//Kredo. № 2. C 25.
3. Кельберг А.А. Ксенофобия как социально-психологический феномен//М.-, 2009
4. Панарин А.С. Россия в Евразии: геополитические вызовы и цивилизованные ответы//Вопросы философии. 1994. № 12. С.19-31.
5. Шаповалов В. Россиеведение как учебная дисциплина//Высшее образование в России. 1997. № 3. С.57.