Пример готовой курсовой работы по предмету: Иностранная грамматика
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЧЛЕНЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 6
1.1 Грамматическое членение предложение 6
1.2 Тема-рематическое членение предложения 7
1.3 Характеристика членов предложения в составе темы и ремы 13
Выводы по главе 14
ГЛАВА 2 ТЕМА-РЕМАТИЧЕСКОЕ ЧЛЕНЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ 16
2.1 Особенности актуального членения английского предложения 16
2.2 Средства выражения актуального членения предложения и их перевод 19
Выводы по главе 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
Содержание
Выдержка из текста
Теоретической базой данного исследования выступили труды таких исследователей, как Е. В. Бреус, Г. В. Колшанский, Э. С. Дудорова, В. З. Панфилов, И.И. Ковтунова, А. А. Бережная, В.Е. Шевякова, Н. В. Иванов, В.Б. Касевич, В.Матезиус и др.
В теоретической части рассматриваются теоретические основы взаимодействия интонации с различными уровнями языка, в частности, грамматическим и лексическим, понятие интонации, ее свойства, приводятся точки зрения различных авторов, определяются особенности, характерные признаки. Отдельной главой рассматривается актуализация интонации в русском и английском языках.
Понятие местного самоуправления и соотношение его с муниципальным правом
В теоретической части рассматриваются теоретические основы взаимодействия интонации с различными уровнями языка, в частности, грамматическим и лексическим, понятие интонации, ее свойства, приводятся точки зрения различных авторов, определяются особенности, характерные признаки. Отдельной главой рассматривается актуализация интонации в русском и английском языках.
Приемы и методы исследования, использованные в процессе написания курсовой работы, заключаются в синтезе и анализе имеющихся теоретических материалов, группировке и обобщении теоретического материала с практическими данными.
Валютный (обменный) курс, выражая количественную оценку национальной валюты, не ограничивается пассивной посреднической функцией при международном обмене товаров, услуг и капитала. Его уровень и динамика способны, в свою очередь, оказывать активное воздействие на внешние и внутренние потоки товаров и финансовых активов страны. Обменный курс национальной валюты, выступая одним из элементов валтной системы государства, выполняет существенную функцию в денежном передаточном механизме, взаимодействуя с процентными ставками, параметрами денежного предложения и оказывая вместе с ними влияние на общую экономическую конъюнктуру государства.
Cила поверхностного натяжения направлена по касательной к поверхности жидкости, перпендикулярно к участку контура, на который она действует. Сила поверхностного натяжения пропорциональна длине того участка контура, на который она действует.
Педагогика продолжает развиваться, упрочивает и улучшает свои отношения с философией, этикой, социологией, эстетикой, анатомией, психологией и физиологией, гигиеной, этнографией, математикой, кибернетикой и остальными науками. В достаточно тесной связи педагогика граничит с общей, возрастной и педагогической психологией. Психология раскрывает закономерности психического формирования индивидов в разные возрастные периоды, приспособление модификаций психики под влиянием обучения и воспитания. Идеи ее имеют широкое применение при разработке организации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. Сформирована связь педагогики с социальной психологией, которая осваивает связи, ощущения, расположение духа, точки зрения,нрава, оценки и особенности психического сложения субъектов разных общественных групп.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бережная А. А. Средства выделения коммуникативного членения предложения / А. А. Бережная // Вестник Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. – Ярославль : Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова, 2010. – С. 105-107
2. Бреус Е. В. Курс перевода с английского языка на русский. Учебное пособие. – М.: Р. Валент, 2010
3. Дронова О.А. Человек и история в романах г. Фаллады // автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Московский педагогический государственный университет. Москва, 2005
4. Дудорова Э. С. Некоторые принципы актуального членения предложения, отражающие специфику коммуникативного процесса / Э. С. Дудорова
5. Иванов Н.В. Актуальное членение предложения: на пути к новой парадигме теории // Проблемы и перспективы развития лингвистики, межкультурной коммуникации и лингводидактики. Вып.
3. Сб. науч. ст. по мат-лам Междунар. конф. «История и теория языка.
6. Касевич В.Б. Семантика. Синтаксис. Морфология. М.: Наука, 1988.
7. Ковmунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. М.: Просвещение, 1976.
8. Колшанский Г. В. Контекстная семантика. – М.: URSS, 2009
9. Колшанский Г.В. Логика и структура языка. М.: Высшая школа, 1965.
10. Краткая русская грамматика / Под ред. Н.Ю. Шведовой и В.В. Лопатина. М.: Русский язык. 1989.
11. Крылова О.А. Коммуникативный синтаксис русского языка. М.: Изд-в() РУДН,1992.
12. Крылова О.А. Уровни организации предложения и их соотношение // Мсжуровневые связи в системе языка: Сб. научн.ТР. / Отв.ред. Л.Г. Зубкова/. М.: Изд-во ун-та дружбы народов (РУДН), 1989. С. 12-23.
13. Крылова О.А., Максимов Л.Ю., Ширяев Е.Н. Современный русский язык. Теоретический курс. Синтаксис. Пунктуация. М.: И’ЗД-во РУДН. 1 997.
14. Лузина Л.Г. Распределение информации в тексте (когнитивный и прагмастилистический аспекты): Монография. М.: ИНИОН РАН, 1996.
15. Матезиус В. О так называемом актуальном членении предложения // Пражский лингвистический кружок (сборник статей).
М.: Прогресс, 1967а. С. 239-245.
16. Матезиус В. Основная функция порядка слов в чешском языке // Пражский лингвистический кружок (сб. ст.).
М.: Прогресс, 1967б. C. 246-249.
17. Панфилов В.З. Грамматика и логика. М. – Л. 1963
18. Почепцов Г.Г. Конструктивный анализ структуры предложения. Киев: Вища школа, 1971.
19. Принципы преподавания иностранных языков». Т. 1. М.: Резонанс, 2009. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.mgimo.ru/files/63216/63216.pdf , свободный.
20. Русская грамматика, Т. П. Синтаксис. М.: Наука, 1980.
21. Травничек Ф. Грамматика чешского литературного языка. Фонетика – словообразование – морфология. Ч. 1 / под ред. Н.А. Кондрашова; пер. с чешского и словарь А.Г. Широновой. М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1950.
22. Шевякова В.Е. Современный английский язык (Порядок слов, актуальное членение, интонация).
– М.: Наука, 1980. – 381 с.
23. Э. С. Дудорова. Языковые средства представления функциональной перспективы предложения и их участие в обеспечении динамического развития мысли // Когнитивная лингвистика (механизмы и варианты языковой репрезентации).
Сб. статей к юбилею доктора филологических наук, профессора Новеллы Александровны Кобриной. – СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена. С. 105-112
24. Boost K. Neue Untersuchunger zum Wesen und zur Struktur des deutschen Satzes. Berlin, 1955.
25. Gardiner A. The Theory of Speech and Language/ A. Gardiner. Oxford, 1951.
список литературы
