Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение
Глава
1. Свойства темперамента
1.1. Основные свойства темперамента и их характеристика
1.1.1. Общая психическая активность индивида
1.1.2. Моторный или двигательный компонент
1.1.3. Эмоциональность
1.1.4. Впечатлительность
1.1.5. Импульсивность
1.1.6. Эмоциональная лабильность
1.1.7. Направленность психики
1.1.8. Реактивность
1.1.9. Тревожность
1.1.10. Ригидность
Глава
2. Темперамент и деятельность
2.1. Индивидуальный стиль деятельности
Заключение
Библиография
Содержание
Выдержка из текста
Значит, на любом этапе развития экономики как науки и на любом этапе развития экономической системы государства всегда будут оставаться актуальными вопросы стратегического развития фирмы. С другой стороны, чем как ни внешней и внутренней средой может определяться стратегия фирмы? – этим обосновывается актуальность исследования настоящей дипломной работы, посвященной выбору стратегии развития фирмы в результате анализа внешней и внутренней среды организации.
Проблема стресса и стрессоустойчивость является значительной в психологии. Ее изучением занимались многие авторы как отечественные, так и зарубежные.
Он представляет собой вынесенное судом «решение о невиновности или виновности подсудимого и назначении ему наказания либо об освобождении его от наказания, вынесенное судом первой или апелляционной инстанции».Целью работы явилось изучение на основе действующей Конституции РФ, Уголовно — процессуального Кодекса РФ, ряда нормативных актов, статей и монографий, уголовно-исполнительной системы, сущности приговора суда как акта правосудия, его свойства и значения в рамках обеспечения защиты прав и свобод личности в уголовном судопроизводстве.- определить понятие, свойства приговора суда и его значение;
Гипотеза исследования: темпераментные особенности оказывают особое влияние на степень выраженности акцентуаций характера у категории лиц, находящихся в ситуации длительной вынужденной безработицы (как стрессового фактора) и имеют свою гендерную специфику.
Исследования И. П. Павлова показали, что свойства личности зависят от природной нейрофизиологической организации человека, но не определяются ею .В экспериментах И. П. Павлова было доказано, что нервная деятельность пластична, поддается изменениям . «Образ поведения человека и животного обусловлен не только прирожденными свойствами нервной системы, но и теми влияниями, которые падали и постоянно падают на организм во время его индивидуального существования, т. е. зависит от постоянного воспитания или обучения в самом широком смысле этих слов. И это потому, что рядом с указанными выше свойствами нервной системы непрерывно выступает и важнейшее свойство – высочайшая пластичность».
Зная особенности темперамента сотрудников, можно проводить работу, направленную на оптимизацию расстановки кадров, определения возможностей и способностей персонала, подбирать каждому из сотрудников оптимальные условия для эффективного выполнения производственных задач, предупреждать возникновение конфликтов, способствовать высокой психологической совместимости сотрудников, работающих в команде, формировать положительный психологический климат, способствовать налаживанию тесного межличностного взаимодействия сотрудников и т.д.
В качестве гипотезы выступило предположение о том, что тип темперамента определяет индивидуальный стиль деятельностям сотрудника в трудовом коллективе, а также обуславливает особенности его межличностных отношений с коллегами.
Зная особенности темперамента сотрудников, можно проводить работу, направленную на оптимизацию расстановки кадров, определения возможностей и способностей персонала, подбирать каждому из сотрудников оптимальные условия для эффективного выполнения производственных задач, предупреждать возникновение конфликтов, способствовать высокой психологической совместимости сотрудников, работающих в команде, формировать положительный психологический климат, способствовать налаживанию тесного межличностного взаимодействия сотрудников и т.д.
Библиография
1.Кроль В.М. Психология и педагогика. – М.: Высш. шк., 2004. – 325 с.: ил.
2.Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2008. – 583 с.: ил.
3.Общая психология / под ред. Тугушева Р.Х. и Гарбера Е.И. – М.: Эксмо, 2007. – 560 с.
4.Общая психофизиология / под ред. В.Н. Сысоева. – СПб.: ВМедА, 2003. – 296 с.
5.Психология, под ред. А.Г. Ковалёва. – М.: Просвещение, 1966. – 452 с.
6.Психология, под ред. Е.И. Рогова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 591 с.
7.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. I. – М.: Педагогика, 1989. – 488 с.
8.Столяренко Л.Д., Основы психологии. Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 672 с.
список литературы
