Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
С целью установления преемственности во взглядах на теорию развивающего обучения К.Д Ушинского был избран сравнительно-исторический метод. В курсовой работе предоставлен анализ его познавательных сторон, заключающийся в возможности раскрытия сущности изучаемых явлений и объектов по сходству и отличиям.
Выбор литературы по исследуемой проблеме позволил обозначить набор терминов, используемых при характеристике теории развивающегося обучения К.Д. Ушинского. С точки зрения философии — развитие человека
Выдержка из текста
Проблема образования считается актуальной в наше время, т.к образовательная система не стоит на месте в нее все время привносятся новые изменения, она совершенствуется, многие ученые разрабатывали теории и идей относительно образования.
Одним из таких ученых является К.Д Ушинский, который разработал свою педагогическую систему. Идей К.Д. Ушинского во многом созвучны задачам, стоящие перед школой сегодня, и поэтому требуют современного осмысления. Педагогическую систему К.Д. Ушинского я рассмотрю в своей курсовой работе и проведу научно-исследовательскую работу.
Список использованной литературы
С целью установления преемственности во взглядах на теорию развивающего обучения К.Д Ушинского был избран сравнительно-исторический метод. В курсовой работе предоставлен анализ его познавательных сторон, заключающийся в возможности раскрытия сущности изучаемых явлений и объектов по сходству и отличиям.
Выбор литературы по исследуемой проблеме позволил обозначить набор терминов, используемых при характеристике теории развивающегося обучения К.Д. Ушинского. С точки зрения философии — развитие человека