Содержание
Оглавление:
Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы организации групп кратковременного пребывания детей дошкольного возраста в образовательных организациях
1.1. Научно-методологические подходы и принципы проектирования групп кратковременного пребывания детей дошкольного возраста в образовательных организациях
1.2. Опыт организации групп кратковременного пребывания детей дошкольного возраста в образовательных организациях
Выводы по главе 1
Глава 2. Проектирование группы кратковременного пребывания детей дошкольного возраста в малокомплектной сельской школе
2.1. Нормативно-правовое обеспечение организации группы кратковременного пребывания детей дошкольного возраста в МКУ Зареченская СОШ.
2.2. Характеристика условий создания групп кратковременного пребывания детей дошкольного возраста в МКУ Зареченская СОШ.
Выводы по главе 2
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Последнее тысячелетие прошлого века характеризовалось сокращением сети дошкольных образовательных учреждений, стремительным повышением родительской платы за содержание детей в детском саду и снижением охвата детей дошкольным образованием. Данные тенденции привели к нарушению гарантий прав граждан на обеспечение доступности образовательных услуг для всех слоев населения. Современные родители все больше заинтересованы в раннем развитии детей. Приобретая массу развивающих игр, пособий, книг, по происшествии некоторого времени они понимают, что для эффективных занятий с ребенком им не хватает знаний. В связи с этим наиболее востребованными стали группы для детей младшего дошкольного возраста.
Одним из направлений решения проблем и изменения существующей ситуации может стать развитие вариативных, менее затратных форм работы с дошкольниками на основе их кратковременного неполного пребывания (Письмо Министерства образования Российской Федерации от 10 апреля 2000г. № 106/23-16).
Для сельской местности, где детские сады не сохранились, наиболее малозатратный способ охватить всех детей дошкольным образованием — это открытие групп кратковременного пребывания детей при сельской малокомплектной школе. Развитие вариативных и альтернативных форм дошкольного образования дает возможность удовлетворить запросы родителей, желающих поднять общий уровень разви¬тия детей, развить у них те или иные способности, подготовить к обучению в школе. Организация групп кратковременного пребывания позволит изменить ситуацию в самом школьном образовании, получать всестороннее развитую личность дошкольника, владеющую знаниями, умениями и навыками необходимыми для дальнейшего обучения в школе.
Список использованной литературы
1. Аверина И.Е. Группы кратковременного пребывания: Организация и содержание работы. М.: Айрис-пресс, 2004.-176 с.
2. Белая К.Ю., Доронова Т.Н., Ерофеева Т.Н. и др. Приглашает детский сад: о группах кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении. — М., 2002
3. Давыдова Л.Ю., Босякова С.Н. ГКП «Будущий первоклассник» // Управление ДОУ.-2007.- №1.
4. Давыдова О.И., Майер А.А. Адаптационные группы в ДОУ: Методическое пособие.- М.: ТЦ Сфера, 2006.-128 с. – (Приложение к журналу «Управление ДОУ»).
5. Даминова М.Р.,Петюренко С.Ю. Развитие вариативных форм кратковременного пребывания. Организация групп кратковременного пребывания в ДОУ.-СПб.:ООО «Издательство «Детство-Пресс»,2013.-208с.
6. Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я. Нормативно-правовое обеспечение и порядок организации групп кратковременного пребывания в ДОУ: Практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2005. – 248 с. (Управление образованием).
7. Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я. Программно-методическое обеспечение групп кратковременного пребывания в ДОУ: Практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2006. – 320 с. (Управление образованием).
8. Житнякова Н.Ю. Планирование работы структурных подразделений ДОУ (на примере новых форм дошкольного образования) // Управление ДОУ.-2009.- №5.
9. Ларионова Г.Б. Должностные инструкции сотрудников ДОУ. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 128 с. (Приложение к журналу «Управление ДОУ»)
10. Маркова И.В. Организация группы кратковременного пребывания – адаптации в ДОУ. // Управление ДОУ.- 2005.-№ 6.
11. Морозова Е. Группа кратковременного пребывания из опыта сотрудничества с родителями // Дошкольное воспитание.-2002.-№1.
12. Организация работы в разных видах групп кратковременного пребывания детей в дошкольном учреждении. Отв. ред. Л.Е.Курнешова. МКО МИОО,- М.: Центр «Школьная книга», 2002 год.
13. Павлова Л.Н. Организация жизни и культура воспитания детей в группах раннего возраста (Центр А.В. Запорожца). М., 2006.
14. Семененко Н.Ю. Группа кратковременного пребывания: нормативные акты //Управление ДОУ.-2005.- №8.