Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение
1. Теории типов и черт характера
1.1 Классификация типов и черт характера.
1.2 Эмпирические исследования типов и черт характера
2. Акцентуации характера.
2.1 Теории акцентуаций характера
2.2 Другие теории акцентуаций характера.
Заключение
Список литературы.
Выдержка из текста
Сложность, многомерность феномена характера определяет междисциплинарность его изучения. Понятие «характер» — одно из самых востребованных и противоречивых в современной психологии. В широкой практике оно используется для описания устойчивых сп ецифических проявлений индивидуальности: жизненного уклада, повторяющихся привычек, пристрастий, побуждений, а также для обозначения конституциональных и других внешне выраженных отличительных признаков индивида, особенностей речи, поведения. Согласно ли тературным источникам, в характере эксплицируются такие свойства субъекта, как тип мышления, этические, эстетические стереотипы, специфические для данного индивида. Характер отражает уникальность и своеобразие индивидуального опыта человека и в то же врем я испытывает сильное влияние со стороны его природной организации. Не случайно поэтому до сих пор остается открытым вопрос о функциональных границах, содержании понятия «характер», структурных компонентах характера, его соотношении с другими интраин- дивид уальными психическими образованиями человека. Основные проблемы в изучении характера, разрабатываемые с позиций различных психологических подходов, связаны с раскрытием его природы, содержания, структуры, определением свойств и функций. Это обуславливает з начимость изучения теорий и черт характера, а также рассмотрения его как комплексного явления.
Еще одной проблемой в изучении характера является определение акцентуаций характера. В отечественной психологии остаются неизученными и нераскрытыми психологичес кие закономерности и детерминанты формирования акцентуаций характера личности. Существующие немногочисленные психологические исследования и предположения касаются только психопатического развития личности. Однако эти работы имеют немаловажное значение в контексте проблемы психологических детерминант формирования акцентуаций характера, так как становление выраженных акцентуаций характера личности может оказаться почвой для появления девиантных форм поведения и начальным этапом психопатического развития . Это обуславливает актуальность выбранной темы и способствует дальнейшему изучению и решению проблем по вопросам акцентуаций характера.
Цель курсовой работы – изучение теорий типов и черт характера, а также вопросов связанных с акцентуациями характера.
Да нная цель достигается путем решения следующих задач.
Изучения характера человека.
Анализ теорий типов и черт характера.
Исследование акцентуаций характера.
Объектом курсовой работы является характер индивида. Предмет курсовой работы – черты и акцентуации х арактера человека.
Методологической основой курсовой работы являются исследования характера основанные на принципах системного (Б. Г. Ананьев, Б. Ф. Ломов, В. С. Мерлин) и субъектно-деятельностного (С. Л. Рубинштейн, А. В. Брушлинский, К. А. Абульханова-С лав- ская) подходов в психологии, теории функциональных систем (П. К. Анохин), теории основных свойств нервной системы как основы индивидуальности (Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын), трехуровневой модели индивидуальности (В. М. Русалов).
Вопросами акцентуаци й характера занимались Леонгардт и Личко.
В ходе написания курсовой работы были использованы научные методы исследования, в том числе методы анализа и синтеза информации, учебной литературы и законодательных актов.
Список использованной литературы
Список литературы.
1..Нартова-Бочавер С.К. Дифференциальная психология. — М.: Флинта, 2012.
2.Жихарева Е.В. Влияние типа акцентуации характера на проявление любознательности личности: Дис. … канд. психол. наук. — Барнаул, 2006.
3.Ковалев А.Г., Мясищев В.Н. Темперамент и характер. Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1982.
4.Куницына, Н. В. Межличностное общение / Н. В. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. — СПб., 2003.
5.Леонгард К. Акцентуированные личности. — Ростов н/Д.: Феникс, 2000.
6.Леонгард К. Акцентуированные личности. Ростов-на-Дону. 1997.
7.Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. — М.: Апрель пресс, 1999.
8.Манолова, О. Н. Психологическая интерпретация черт характера / О. Н. Манолова // Кадровая служба и управление персоналом предприятия. — М., 2004. — № 8. — С. 14— 34.
9.Нартова-Бочавер С.К. Дифференциальная психология: Учебное пособие. — М.: Флинта, Московский психолого-социальный институт, 2003.
10.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 2002.
11.Русалов, В. М. Взаимосвязь характера и темперамента в структуре индивидуальности / В. М. Русалов, О. Н. Манолова//Психологическийжурн. — 2005. — Т. 26, № 3. — С. 65— 73.
12.Русалов, В. М. Опросник черт характера взрослого человека (ОЧХ-В): Метод. пособие / В. М. Русалов, О. Н. Манолова. — М., 2003.
