Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология кадровой работы
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. ПОТРЕБНОСТИ, МОТИВАЦИОННЫЕ СОСТОЯНИЯ И МОТИВАЦИЯ
1.1. Определение мотивации
1.2. Мотивация персонала, основные теории мотивации персонала
1.3. Профессиональное самосознание и мотивация
2. АНАЛИЗ МЕТОДИК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПОВ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА
2.1. Исследование мотивации персонала
2.2. Анкетирование для определения мотивации персонала
2.3. Методика Дж. Голланда по определению профессиональных типов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Содержание
Выдержка из текста
Типология–эторазбиениеизучаемойсовокупностинагруппыоднотипныхобъектов.Цельисследования–изучение типологии персонала.Предметисследования:типология персонала по уровню интеллекта и по отношению к работе.
Стратегия данной работы заключается в изучении нормативно-законодательной базы и специальной литературы по учету труда и заработной платы и применение рассмотренных нормативов и знаний в конкретной организации.
Предметом исследования данной работы является финансово-хозяйственная деятельность компании ООО «СК Трейд», а в частности изучение организации учета расчетов с подотчетными лицами и персоналом по прочим операциям.
В результате прохождения практики будут получены практические навыки в области учета и начисления заработной платы, в том числе начисления заработной платы в зависимости от отработанного времени, начисление отпусков, пособий в связи с временной нетрудоспособностью и ухода за ребенком до 1,5 лет и прочие начисления.
Практическая значимость: разработанные мероприятия применяются ООО ИКБ «Совкомбанк» с начала 2013 года, что в результате повысило показатели эффективности деятельности данной организации. Также мероприятия по мотивации сотрудников могут быть внедрены в другие отделения ООО ИКБ «Совкомбанк» и коммерческие банки.
Если ранее развитие и мотивация персонала в России осуществлялась посредством материального стимулирования, то на данный, послекризисный момент под развитием сотрудники понимают личностное развитие, повышение квалификации, тренинги, внимание к ним как к специалистам и зачастую новый компетентностный подход к мотивации.Мотивация персонала и стимулирование деятельности сотрудников – это одно из соновных направлений деятельности не только службы по работе с персоналом, но и руководителя организации.Цель данной работы является разработка и обоснование мероприятия по совершенствованию системы мотивации персонала организации по компетентностной модели.
Проблема исследования: без совершенствования системы мотивации персонала в организации невозможно обеспечить дальнейшее успешное функционирование, поскольку предприятие должно заниматься организацией и мотивацией персонала так, чтобы они реализовывали стратегию предприятия и выполняли задачи, поставленные перед организацией.
В курсовой работе использовались следующие методы исследования: системный, комплексный и динамический подходы, дескриптивный (описательный) метод, традиционный анализ документов, метод сравнительного анализа, статистические, графические методы, метод опроса и анкетирования.
Теоретическая и практическая значимость работы. Результаты, полученные в работе, направлены на совершенствование факторов трудовой мотивации и возможности использования при создании стратегии в сфере мотивации и стимулирования персонала, при создании и совершенствовании системы мотивации трудовой деятельности персонала.
После кризиса вакансий стало меньше, а свободного персонала больше. Это одна их главных причин пересмотра тенденций управления и процесса …………
Система мотивации является действенным инструментом управления персоналом только в том случае, если она качественно разработана и правильно используется на практике.К сожалению, среди российских компаний еще бытует мнение, что достаточно разработать стандартное положение о мотивации и стимулировании персонала, оформить его в виде приказа и оповестить о нем сотрудников, как система начнет действовать сама собой. Дать рекомендации по мотивации персонала организации.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романовой. М.: АСТ, Астрель, 2008. – 720 с.
2.Елдышова О. А. Профессиональное самосознание как психологическая составляющая профессионального становления. //Фундаментальные исследования. – 2006. – № 7. – С. 101– 102.
3.Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии: Учебник для вузов. — М.: Юристъ, 2001. — 631 с.
4.Занковский А.Н. Организационная психология: Учебное пособие для вузов по специальности «Организационная психология». – М.: Флинта: МПСИ, 2002. – 648 с.
5.Каммероу Дж., Баргер Н., Кирби Л. Ваш психологический тип и стиль работы. – М: Издательство Института Психотерапии – 2001. – 224 с.
6.Игра на удержание. [online]
[Доступ осуществлен 10.05.2010].
Доступ через http://www.ubo.ru/articles/?cat=107&pub=793
7.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2003. — 240 с.
8.Платонов Ю.П. Психологические портреты персонала: Типология и диагностика. / Под ред. Ю.П. Платонова. Учебное пособие – СПб.: Речь, 2003. – 416 с.
9.Сонин В. Психологический практикум: задачи, решения, этюды. – См.: типография им. Смирнова, 2000. – 143 с.
10. Управление трудовой мотивацией: вопросы и ответы. [online]
[Доступ осуществлен 11.05.2010].
Доступ через http://www.hrm.ru/db/hrm/C611EB168C9CF386C325767B00737C0D/vid/article/article.html
список литературы
