Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Оглавление
Введение
Глава
1. Теоретические основания изучения взаимосвязи типов семейного воспитания с пищевой зависимостью
1.1.Основные подходы к изучению понятия пищевой зависимости
1.2. Виды пищевой зависимости
1.3. Условия формирования психологических особенностей у лиц, склонных к пищевой аддикции
Глава
2. Исследование взаимосвязи между типом семейного воспитания и развитием пищевой аддикции
2.1. Цель, задачи и методы исследования
2.2.Результаты проведенного исследования
Заключение
Список литературы
Приложение
Содержание
Выдержка из текста
Проводя анализ научных источников, можно заметить противоречие между высокой разработанностью теоретических основ изучения типов семейного воспитания, и недостаточной их изученностью их влияния на взаимодействие ребенка со сверстниками, что и определяет актуальность данной работы.
Теоретико-методологической основой работы послужили положения общей психологии (А.Н.Леонтьев, Н.И.Вейнвальд, Р.С.Немов, Е.И.Рогов, Ю.Б.Гиппенрейтер, О.П.Елисеев и др.), возрастной психологии (И.С.Кон, Л.С.Выготский, Л.Р.Мадорский, Г.А.Урунтаева, Ю.А.Афонькина, Л.И.Божович и др.), психодиагностики (А.Анастази, Я.Лаак, А.А.Бодалев, В.В.Столин, К.М.Гуревич, Е.М.Борисова, Н.И.Шевандрин), социологии (Н.Смелзер, А.Г.Здравомыслов, В.А.Ядов, У.Л.Колб, С.И.Попов, В.Б.Ольшанский, Г.Беккер и др.), социальной психологии (В.В.Водзинская, Ю.М.Жуков, В.Г.Алексеева, О.И.Зотова, М.И.Бобнева, А.А.Ручка и др.).
Актуальность исследования зависимости уровня агрессивности детей от типа семейного воспитания определена тем, что семейное воспитание по сравнению с остальными, имеет первостепенное значение в формировании личности ребенка и поэтому, на наш взгляд, вызывает наибольший интерес.Цель исследования – изучить влияние типов семейного воспитания на проявление агрессивного поведения у детей.
Типы семейного воспитания и агрессии у подростков
Методы исследования: теоретические методы анализ, моделирование, проектирование, синтез; эмпирические методы психологический эксперимент, опрос, тестирование; методы обработки и интерпретации результатов математическая статистика, сравнение, графические методы представления полученных данных и др.
Влияние типа семейного воспитания на уровень агрессивности детей с ЗПР (задержкой психического развития)
Известный отечественный психолог А.Н.Леонтьев из всего многообразия окружающего мира, который, так или иначе, влияет на маленького ребенка. Выделил круг интимно-близких малышу людей, к воспитательным воздействиям он особенно чувствителен. Оказывается, что ребенок в первые годы жизни не восприимчив к замечаниям, уговорам, советам «чужой тети». Это позже, в начале подросткового возраста, ему важно мнение друга, приятеля, его задевает реплика прохожего, а в первые 7-8 лет самое авторитетное – «Так мама сказала!», «Так велел папа» .
Содержание нравственного выбора связано с особенностями направленности личности, что ярко проявляется в подростковом возрасте. Экспериментально исследовать специфику содержания нравственного выбора у лиц с разными типами направленности личности.
2. Изучить локус контроля, самоотношение, способности к адаптации, уровень волевой регуляции и стратегии и модели преодолевающего поведения, любовной зависимости у мужчин и женщин двух возрастных срезов;
Список литературы
1.Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. – М.: Мысль, 1991. – 299с.
2.Айвазова А.Е. Психологические аспекты зависимости. – СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 120с.
3.Арестова О.Н. Операциональные аспекты временной перспективы личности // Вопросы психологии. – 2000. – № 4.
4.Братусь Б. С. Аномалии личности. – М.: Мысль, 1988. – 301с.
5.Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. – Киев: Наукова думка, 1984. – 209с.
6.Дмитриева Н.В., Четвериков Д.В. Психология аддиктивного поведения. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2002. – 278с.
7.Егоров А.Ю. Нехимические зависимости. – СПб.: Речь, 2007. – 190с.
8.Змановская Е.В. Девиантология. – М.: Академия, 2004. – 288 с.
9.Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Психосоциальная аддиктология. – Новосибирск: Изд-во «Олсиб», 2001. – 251с.
10.Крылов В.И. Пограничные психические заболевания с нарушениями пищевого поведения. – СПб.: Шанс, 1995. – 243с.
11.Лобин К.В. Структура личности женщин, страдающих алиментарным ожирением: в связи с задачами психотерапии: дисс. канд. мед. наук. – СПб, 2006. – 286с.
12.Малкина-Пых И.Г. Терапия пищевого поведения. – М.: Эксмо, 2007. – 1040с.
13.Марков А.А. Пограничные нервно-психические расстройства при избыточном весе и ожирении: дисс. канд. мед. наук. – Томск, 2006. – 296с.
14.Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология: Практическое руководство. — М.: МЕДпресс, 2001. — 592с.
15.Николаева Н.О. История и современное состояние исследований нарушений пищевого поведения (культурные и психологические аспекты) // Клиническая и специальная психология – № 1 – 2012.
16.Ротов А.В., Шапран Н.В., Гудков С.В. Роль наследственной предрасположенности в формировании пищевого поведения у женщин с ожирением // Сибирский вестник психиатрии и наркологии – № 4 – 2000.
17.Савчикова Ю.Л. Психологические особенности женщин с проблемами веса: дис. канд. психол. Наук. – СПб., 2005. – 208c.
18.Самойлова Ю.Г. Клинико-метаболические, психосоциальные закономерности формирования психосоматических соотношений при сахарном диабете 1 типа и ожирения: дис. докт. мед. наук. – Новосибирск, 2010. – 288с.
19.Симатова О.Б. Психология зависимости. – Чита: Изд-во ЗабГГПУ, 2006. – 308с.
20.Старшенбаум Г.В. Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей. – М., 2006. – 322с.
21.Тест на пищевые расстройства http://www.psyq.ru/test/anoreksiya_test.html
22.Фрэнкин Р. Мотивация поведения. – СПб.: Питер, 2003. – 651с.
23.Шмыкова И.В. Ценностная обусловленность психологического времени женщин с пищевой аддикцией: дисс. канд. психол. наук. – Барнаул, 2005. – 273с.
24.Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. Учебное пособие для врачей и психологов. Изд. 2-е, испр. и доп. — СПб.: Речь, 2006. – 352с.
список литературы
