СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1 СЕМЬЯ КАК МАЛАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА
1.1 Понятие семьи
1.2 Положение семьи в современном обществе
ГЛАВА 2 ОСНОВНЫЕ ТИПЫ И ВИДЫ СЕМЕЙ
2.1 Характеристика основных типологий семьи и брака
2.2 Альтернативные формы семейно-брачных отношений
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Предмет – типы и виды исторических источников в регионоведении.Основная часть — разделы, в которых дается подробная характеристика разных видов и типов источников, используемых в регионоведении.
На основе лекционного материала, а также сведений полученных на семинарских занятиях выявить тип (вид) ЭБ. Работа выполняется в сетевом режиме.
Сегодня представляется наиболее актуальным рассмотрение ребёнка как феномена социальной личности. В связи с этим востребовано внедрение в практику новых социально-педагогических технологий, основанных на научных убеждениях о необходимости развития в каждом ребёнке таких компетентностей, которые позволят ему в любой ситуации выбора самостоятельно принять адекватное решение. При этом решение принимается независимо от того, идёт ли речь о профессиональном самоопределении или разрешении локальной конфликтной ситуации с родителями или в среде сверстников.
Детская инвалидность рассматривается как проблема не только одного человека и семьи, а всего общества в целом.Для таких детей важна и необходима нормальная жизнедеятельность. Потому детям-инвалидам требуется помощь не только со стороны родителей, но и со стороны всего общества в целом.
Необходимость решения конкретных проблем современного положения детей в соответствии с нормами Конституции РФ и международными обязательствами обусловили выбор в качестве приоритетного направления государственной социальной политики, социальную, социально-правовую защиту детей и подростков.Цель работы: выявить специфику социальной работы с детьми из группы риска и их семьями в учреждениях социальной помощи семьям и детям.- выявить условия способствующие эффективности работы в учреждениях социальной помощи семьям и детям.
Её члены нуждаются в государственной поддержке, защите и помощи. Также не-редки случаи, когда невмешательство государства в дела семейные оборачивается трагедией.
Типы и виды финансовой политики
Актуальность темы исследования Степень научной разработанности ОбъектПредметЦельЗадачиГипотезаТеоретическая базаМетодологическая основаЭмпирическая базаНаучная новизна исследования Практическая значимость
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Андреева Т.В. Семейная психология: Учебное пособие. – СПб.: Речь, 2004. – 244 с.
2. Баранова Е.В. Особенности и проблемы современной семьи // Психологический журнал. – 2001. — № 2. – 9-16.
3. Волков Ю.Г. и др. Социология: Учебник/Под ред. проф. Ю.Г. Волкова.– Изд. 2-е, испр. и доп.– М.: Гардарики, 2003.– 512 с
4. Гидденс Э. Трансформация интимности. СПб.: Питер, 2004. 208 с.
5. Гольцова Е.В., Лещенко Я.А. Факторы социальной среды как детерминанты брачности и рождаемости // Социологические исследования. 2010. № 2. С. 125.
6. Кули Ч. Первичные группы // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1996. С. 328–333.
7. Ерохина Н.М. Характерологическая совместимость и удовлетворенность браком в молодых семьях // Семейная психология и семейная терапия. – 2005. — № 4. – С. 3-9.
8. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2004. – 320 с.
9. Клячкина Ж.В. Сферы конфликтного взаимодействия в семье и стратегия разрешения супружеских конфликтов // Психологический журнал. – 2000. — № 3. – 12-19.
10. Ковалев С.В. Психология семейных отношений. – М.: Педагогика, 1987. – 160 с.
11. Пациорковский В.В., Пациорковская В.В. Домохозяйство и семья в сельской России // Социологические исследования, № 2. 2010.
12. Гольцова Е.В., Лещенко Я.А. Факторы социальной среды как детерминанты брачности и рождаемости // Социологические исследования. 2010. № 2. С. 125.
13. Ласточкина М.А. Социально-экономические причины регулирования репродуктивного поведения // Регион: экономика и социология. 2010. № 1. с. 149.
14. Синягина Н.Ю. Современная молодая семья – СПб.: Каро.2007.
15. Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. – М.: Педагогика, 1987. – 245 с.
16. Тихомирова В.В. Социальное самочувствие и ценностные ориентации молодой семьи // Социологические исследования. 2010. № 2. с. 118-124
17. Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи: Книга для педагогов и родителей. – М.: Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 273 с.
18. Шнейдер Д.Б. Семейная психология – М.: Академический проспект, 2006. 768 с.
19. Черняк Е.М. Социология семьи — М.: Издательско-торговая корпо¬рация «Дашков и К0», 2004. — 238 с.
20. Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви – М.: Педагогика, 1990. 159 с.
21. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2001. – 656 с.
список литературы