Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение
Глава
1. Теоретические аспекты изучения проблемы влияния типа семейного воспитания на формирование созависимого поведения
1.1. Феномен созависимости
1.2. Семейное воспитание как фактор формирования созависимости личности
Глава
2. Эмпирическое изучение влияния типа семейного воспитания на формирование созависимого повеления личности
2.1. Этапы и методы исследования
2.2. Анализ результатов
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Содержание
Выдержка из текста
Целью работы является определение влияние типа семейного воспитания особенности восприятия детского коллектива у детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования — типы семейного воспитания.
Теоретико-методологической основой работы послужили положения общей психологии (А.Н.Леонтьев, Н.И.Вейнвальд, Р.С.Немов, Е.И.Рогов, Ю.Б.Гиппенрейтер, О.П.Елисеев и др.), возрастной психологии (И.С.Кон, Л.С.Выготский, Л.Р.Мадорский, Г.А.Урунтаева, Ю.А.Афонькина, Л.И.Божович и др.), психодиагностики (А.Анастази, Я.Лаак, А.А.Бодалев, В.В.Столин, К.М.Гуревич, Е.М.Борисова, Н.И.Шевандрин), социологии (Н.Смелзер, А.Г.Здравомыслов, В.А.Ядов, У.Л.Колб, С.И.Попов, В.Б.Ольшанский, Г.Беккер и др.), социальной психологии (В.В.Водзинская, Ю.М.Жуков, В.Г.Алексеева, О.И.Зотова, М.И.Бобнева, А.А.Ручка и др.).
Актуальность исследования зависимости уровня агрессивности детей от типа семейного воспитания определена тем, что семейное воспитание по сравнению с остальными, имеет первостепенное значение в формировании личности ребенка и поэтому, на наш взгляд, вызывает наибольший интерес.Цель исследования – изучить влияние типов семейного воспитания на проявление агрессивного поведения у детей.
Типы семейного воспитания и агрессии у подростков
Методы исследования: теоретические методы анализ, моделирование, проектирование, синтез; эмпирические методы психологический эксперимент, опрос, тестирование; методы обработки и интерпретации результатов математическая статистика, сравнение, графические методы представления полученных данных и др.
Влияние типа семейного воспитания на уровень агрессивности детей с ЗПР (задержкой психического развития)
А вот социалист-утопист Роберт Оуэн считал семью одним из зол на пути формирования нового человека. Его идея о необходимости исключительно общественного воспитания ребенка с ранних лет активно воплощалась в нашей стране с одновременным низведением семьи до положения «ячейки» с «отсталыми» традициями и обычаями. В течение многих лет словом и делом подчеркивалась ведущая роль общественного воспитания в формировании личности ребенка.
Содержание нравственного выбора связано с особенностями направленности личности, что ярко проявляется в подростковом возрасте. Экспериментально исследовать специфику содержания нравственного выбора у лиц с разными типами направленности личности.
Список источников информации
1.Ананьева Г.А. Семья: химическая зависимость и созависимость. Работа с созависимостью. – Казань, 2007
2.Берк Л. Развитие ребенка. – СПб., 2006
3.Битти М. Алкоголик в семье, или преодоление созависимости. — М., 1997
4.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — СПб., 2002
5.Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. — СПб., 1999
6.Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? — М., 2007
7.Гунько А.А., Москаленко В.Д. Психические нарушения у женщин и мужчин, состоящих в браке с больными алкоголизмом // Вопросы наркологии. – 1992. — № 3. — С. 62 — 64
8.Емельянова Е.В. Кризис в созависимых отношениях. Принципы и алгоритмы консультирования. — СПб., 2006
9.Зайцев С.Н. Созависимость — умение любить: Пособие для родных и близких наркомана, алкоголика. – Н. Новгород, 2004
10.Колодич Е.Н. Коррекция эмоциональных нарушений у детей и подростков. – Мн., 2002
11.Короленко, Ц.П., Дмитриева, Н.В. Психоанализ и психиатрия / Ц.П. Короленко, Н.В. Дмитриева. – Новосибирск, 2003
12.Курек Н.С. Эмоциональное общение матери и дочери как фактор формирования аддиктивного поведения // Вопросы психологии. – 1997. — № 2. – С. 48 — 60
13.Кошкарова Т.А. Психологический анализ проблем детско-родительских отношений // Школа здоровья. — 2004.- № 2.- с. 5-14
14.Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2006
15.Липкина А.И. Самооценка школьника. — М., 1976
16. Майер П., Хемфелт Р., Минирт Ф. Выбираем любовь. (Борьба с созависимостью).
- М., 2007
17.Мазурова Л.В. Методологические аспекты изучения созависимости // Вестник Томского государственного университета. – 2009. — № 328. – С. 158 — 160
18.Мазурова Л.В. Особенности психологической защиты и копинг – стратегий у женщин с алкогольной зависимостью и созависимостью (психо — коррекционный аспект): Автореф. канд. дисс. – Томск, 2009
19.Максимова Н.Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних. — Ростов н/Д., 2000
20.Москаленко В.Д. Зависимость: семейная болезнь. — М., 2008
21.Москаленко В.Д. Созависимость при алкоголизме и наркомании. Пособие для врачей. – М., 2006
22.Москаленко В.Д. Созависимость: характеристики и практика преодоления // Лекции по наркологии / Под ред. Н.Н. Иванца. — М., 2000. — С. 365 – 405
23.Мудрик А.В. Социализация человека. – М., 2004
24.Обухова Л. Ф. Детская психология. — М., 1996
25.Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2000
26. Пилипенко А., Соловьева И. Зависимые, созависимые и другие сложные клиенты: психологический тренинг. – М., 2011
27.Психология человека от рождения до смерти / Под общ. ред. А.А. Реана. – СПб., 2002
28.Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. – Мн., 1998
29.Смит Э.У. Внуки алкоголиков: Проблемы взаимозависимости в семье: книга для учителя. — М., 1991
30.Смирнова Е.О. Опыт исследования структуры и динамики родительского отношения // Вопросы психологии. – 2000. – № 3. – С. 34– 36
31.Солодников В.В. Социально дезадаптированная семья в контексте общественного мнения // СОЦИС. — 2004. — № 6. — С. 76 – 84
32.Старшенбаум Г.В. Аддиктология. Психология и психотерапия зависимостей. – СПб., 2007
33.Уайнхолд Б, Уайнхолд Д. Освобождение от созависимости. – М., 2002
34.Фридман И.К. О контакте родителей с детьми // Вопросы психологии. — 1990. — № 1. — с. 93-99
35.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение).
– СПб., 2007
36. Шорохова О.А. Жизненные ловушки зависимости и созависимости. — СПб., 2004
37.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999
список литературы
