Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. ИСТОРИЯ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА
2. ДИНАМИКА БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА
2.1. Основные цели процесса
2.2. Основные положения Болонской декларации
3. ТРЕХУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
3.1. Трехуровневая система высшего образования – обязательный параметр Болонского процесса
3.2. Первый уровень европейского высшего образования — бакалавр
3.3. Второй уровень европейского высшего образования — магистр
3.4. Третий уровень европейского высшего образования — доктор наук
3.5. Что понимается под введением сравнимых, общепонятных квалификаций в области высшего образования
3.6. Особенности национальных систем образования и причины, обусловившие их изменения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список литературы
Выдержка из текста
Современное образование — фундаментальная основа человеческой жизнедеятельности, выступающая как интегральная, обобщающая ценность духовной культуры. Наряду с политической и правовой культурой образование формирует эстетические и нравственные черты личности в неразрывной связи с жизнью общества.
Начало процесса сближения и «гармонизации» систем образования стран Европы можно отнести еще к середине 1970-х годов, когда Советом министров ЕС была принята Резолюция о первой программе сотрудничества в сфере образования. С 1999 года, когда министрами образования
2. европейских государств была подписана так называемая Болонская декларация, это движение получило название Болонского процесса.
По своему концептуальному подходу Болонский процесс — единственный в своем роде проект общеевропейского сотрудничества, в особенности, если учесть объем проводимых в его рамках реформ и достаточно высокую степень гетерогенности исходной ситуации в странах-участницах, а также, не в последнюю очередь, динамично развивающуюся организационную структуру проекта. Число стран-участниц возросло с 29 в начале процесса до
4. партнеров, связанных друг с другом Культурной конвенцией Совета Европы
Список использованной литературы
Для написания данной работы использовалась как нормативно-правовая документация, так и иные научно-методические и учебные пособия. Всего
1. источников