Введение
1. Причины и предпосылки возникновения Антанты
1.1. Специфика международных отношений накануне образования Антанты
1.2. Развитие англо – германских противоречий, как фактор возникновения Антанты
2. Тройственная Антанта накануне I мировой войны
2.1. Формирование Антанты, как союза трех государств
2.2. Деятельность Антанты в предвоенный период
Заключение
Источники и литература
Источники
Литература
Содержание
Выдержка из текста
— Острая сердечная недостаточность – клинический синдром, с быстрой формой появления симптомов, характерных для нарушенной систолической и/или диастолической функции сердца (сниженный сердечный выброс, недостаточная перфузия тканей, повышенное давление в капиллярах легких, застой в тканях). У больного возникает ряд симптомов: отек легких, сердечная астма, кардиогенный шок.
Исследовательская работа проводилась в коррекционной группе детского сада № 15 г. Рудного с детьми старшего дошкольного возраста с октября 2012 года по февраль 2013 года, в течение четырёх месяцев. В опытно-экспериментальной работе была задействована группа дошкольников с разным уровнем общего физического развития и возможностей, а также детей с ослабленным зрением, которая составляла 10 человек.
Несмотря на резкие изменения спроса, и цен на нефть, тенденция к росту потребления топлива и энергии все же останется, хотя распределение потребления между секторами и странами может несколько измениться.Целью дипломной работы является рассмотрения предпосылок к переходу на альтернативные источники энергии на примере управления мировыми и российскими проектами.- проанализировать основные предпосылки к переходу на альтернативные источники энергии,
Обоснование рационального двигательного режима для детей, специализирующихся в спорте является одной из наиболее сложных проблем современной возрастной физиологии спорта. Данные, отведенные для занятий физическими упражнениями в школе, не соответствуют реальным условиям наших общеобразовательных школ и не могут быть реализованы. Но и при самых благоприятных условиях сочетания обязательных и физкультурных занятий по физическому воспитанию общеобразовательная школа не в состоянии обеспечить необходимые объемы двигательной активности учащихся, которые возможны в условиях ДЮСШ.
Гипотеза исследования. Учитывая то, что при обучении грамоте прояв-ляются как речевые, так и неречевые симптомы, логопедическая работа по про-филактике дисграфии в условиях детского сада должна быть направлена на формирование как речевых, так и неречевых психических функций и процес-сов, обусловливающих нормальный процесс овладения письмом.
Гипотеза исследования. Учитывая то, что при обучении грамоте прояв-ляются как речевые, так и неречевые симптомы, логопедическая работа по про-филактике дисграфии в условиях детского сада должна быть направлена на формирование как речевых, так и неречевых психических функций и процес-сов, обусловливающих нормальный процесс овладения письмом.
Гипотеза исследования. Учитывая то, что при обучении грамоте прояв-ляются как речевые, так и неречевые симптомы, логопедическая работа по про-филактике дисграфии в условиях детского сада должна быть направлена на формирование как речевых, так и неречевых психических функций и процес-сов, обусловливающих нормальный процесс овладения письмом.
В процессе работы использовалась экономическая литература, посвященная проблематике инфляции: монографии, учебные пособия отечественных авторов, статьи из периодических изданий, статические сборники и источники Интернет.
Такой анализ науки предполагает обращение к ее возникновению и развитию.Цель работы – рассмотреть возникновение науки и основные стадии ее развития. Определить предпосылки возникновения науки.
Источники
1.Сборник договоров России с другими государствами. 1856–1917. М.: Госполитиздат, 1952. – 516 с.
2.Договоры России с Востоком, политические и торговые / Сост. Т. Юзефович. – СПб. : Питер, 2005. – 614 с.
Литература
1.Боев Ю.А. Ближний Восток во внешней политике Франции (1898–1914 гг.): Очерки истории дипломатической борьбы Франции за
Ближний Восток. — Киев, 1964. – 382 с.
2.Виноградов К.Б. Боснийский кризис 1908–1909 гг. Пролог первой мировой войны. — М.: Госполитиздат, 1964. – 282 с.
3.Золотухин М.Ю. Россия, западноевропейские державы и Османская империя в период международных кризисов на Балканах (1885–1888). М.: Наука, 2003.- 416 с.
4.Киняпина Н.С. Балканы и проливы во внешней политике России в конце XIX века (1878–1898). — М.: Академия, 2004. – 387 с.
5.Сорока – Цюпа О., Смирнов В. Мир в начале XX века. – Спб.: Питер, 2004. – 517 с.
6.Фомин А.М. Война с продолжением. Великобритания и Франция в борьбе за «Османское наследство». 1918 – 1923. — М.: Элита, 2010. – 413 с.
7.Уткин А.И. Первая мировая война. – М.: АСТ, 2008. – 313 с.
список литературы