Содержание
Глава 1.
Основной государственный экзамен как итоговая форма контроля знаний учащихся
1.1. Организация и требования к ОГЭ
Основной государственный экзамен (далее – ОГЭ) – это относительно новая форма проведения выпускных экзаменов в 9-м классе школы. Эксперименты по введению ОГЭ проводились в различных регионах с 2002 года. Как мы помним, ОГЭ раньше называлась ГИА (Государственная итоговая аттестация). Этот экзамен проводится в виде тестирования на специальных бланках, похожих на бланки ЕГЭ [11].
ОГЭ с 2010 года является обязательной и единственной формой сдачи выпускных экзаменов в 9-м классе. После сдачи основного государственного экзамена выпускники 9-х классов получают аттестат особого образца. Отметки по предметам ОГЭ имеют большую градацию, чем по стандартной пятибалльной системе. Таким образом, более точно оцениваются знания, что облегчает процедуру приема в профильные 10-е классы. Кроме поступления в 10-е классы результаты основного государственного экзамена будут учитываться при продолжении обучения в профессиональных училищах (ПТУ) и колледжах.
Глава 2.
Методика работы над заданиями по русскому языку
2.1. Методика работы над сжатым изложением в рамках подготовки учащихся к ОГЭ
Изложение – один из традиционных для школы видов работы по развитию связной речи, который предполагает два взаимосвязанных речемыслительных процесса: восприятие высказывания и его воспроизведение. Но при написании сжатого изложения появляется необходимость не только воспроизвести текст, но и сжать его, применив определенные приемы компрессии текста. Учащемуся необходимо не просто письменно пересказать текст, а еще и определить, что в тексте является главным, а что второстепенным, в каких словах и конструкциях проявляется избыточность речи, а какие жизненно необходимы для передачи основной мысли текст [5].
На современном этапе ОГЭ используются тексты, состоящие из трех абзацев, каждый из которых содержит микротему. Правильно определив микротему каждого абзаца и объединив их, учащийся воссоздает общую тему текста. Именно поэтому так важно передать основной смысл каждого абзаца и основную мысль текста в целом.
Помимо этого, в каждой из трех микротем учащийся должен применить один или несколько приемов сжатия текста.
Сжатие текста – это процесс преобразования текста, при котором текст заменяется более кратким по объему. Смысловые искажения и утрата значимых положений не допускаются [5].
Выдержка из текста
Согласно концепции модернизации российского образования среднее (общее) образование нацелено на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути.
Обучение стало вариативным: появилось новое поколение учебной литературы и согласно закону об образовании учителя отказались от единых учебников, появились современные государственные образовательные стандарты общего образования, началось более широкое внедрение информационных технологий в преподавании всех школьных предметов, изменились цели обучения.
В современном образовательном пространстве oценкa качествa подготовки выпускников является одной из важнейших задач. По любым предметам, она позволяет не только установить уровень успешности, но и выявить недостатки в знаниях, умениях и навыках и тем самым определить необходимость изменения, которые следует внести в методику работы. Каждый год ученики сдают экзамены, особенно трудно это дается 9-х и 11-х классах, это все для того чтобы проверить качество знаний учащихся, а именно качество подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Эти итоговые экзамены служат для контроля знаний, полученных учащимися за 9 (11) лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования (колледжи, техникумы, университеты). Сейчас эта тема очень актуальна в сегодняшние дни. Но за три часа ответить на вопросы сложно психологически и физически. Когда тебя целый год подвергают психологическому давлению, удержать уровень волнения в нормальном состоянии очень трудно для ученика.
Список использованной литературы
Литература и источники:
1. Википедия//Основной государственный экзамен – https://ru.m.wikipedia.org/w/index.php?title=feed=atom
2. Всё про ГИА – http://www.myshared.ru/slide/568598/
3. ГИА-2014. Русский язык. Подготовка к ГИА / Под ред. Н.А. Сениной – Ростов-на-Дону, Издательство ООО «Легион», 2013. – 374 с.
4. ГИА-2013. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов / Под ред. И.П. Цыбулько. – М.: Издательство «Национальное образование», 2012. – (ГИА-2013, ФИПИ-школе)
5. Государственная итоговая аттестация – http://topolevo-school.umi.ru/gosudarstvennaya_itogovaya_attestaciya_vypusnikov_9_12_klassov/
6. Егораева Г.Т. «Работаем над сочинением на лингвистическую тему» // Русский язык. – 2015. – № 3 – 96 с.
7. ЕГЭ с нами и для вас! – Сайт, содержащий пособия для подготовки ГИА для бесплатного скачивания.
http://4ege.ru/gia-po-russkomu-jazyku/
8. Информация для родителей – http://novobr.ru/deiatelnost/gosudarstvennaia-itogovaia-attestatciia/gia/informatciia-roditeliam
9. Методика работы над сжатым изложением в рамках подготовки учащихся к ОГЭ – http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/04/02/metodika-raboty-nad-szhatym-izlozheniem
10. Методика подготовки учащихся 9 класса к ГИА – http://bibliofond.ru/view.aspx?id=698774
11. Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации – http://gia.edu.ru/ru/main/items/
12. Общая информация ОГЭ для выпускников 9-х классов – http://29m.sokori.ru/egegia
13. По уши в ГИА – Отличный блог, на котором выпускники 9-х классов найдут массу полезной для себя информации.
http://uchimcauchitca.blogspot.ru/
14. Подготовка к ГИА – http://www.vevivi.ru/best/Podgotovka-k-edinomu-natsionalnomu-testirovaniyu-ref155382.html
15. Подготовка к единому национальному тестированию – http://studentbank.ru/view.php?id=3822
16. Подготовительные работы по ГИА –http://yurii.ru/ref6/referat55850.html
17. Подготовка к ОГЭ (ГИА) 2015 – https://vlomov.schools.by/pages/oge-gia-2015
18. Подготовка к ГИА – http://holm-1.edusite.ru/p13aa1.html
19. Поддержка для детей, и советы родителям. Готовимся в ОГЭ. – http://aplik.ru/shkolniku/10-klass/gia-sovety-roditeliam/
20. Работа над сочинением – http://4ege.ru/russkiy/4698-rabota-nad-sochineniem-v-ege-po-russkomu-yazyku.html
21. Тест по русскому языку // «Подготовка к ГИА» –http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98661373
22. Тестовые технологии в системе уроков при подготовке к ГИА по русскому языку учащихся 9 класса разработаны учителем русского языка и литературы Низовой Аллой Валентиновной –http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/10/10/testovye-tekhnologii-v-sisteme-urokov-pri-podgotovke-k-gia
23. Федеральный закон РФ "Об образовании в Российской Федерации" (Новый!), N 273-ФЗ от 29.12.2012 – http://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii-v-rf/59/
24. Цыбулько И. П. «ГИА русский язык» // Русский язык в школе. – №3 (630). – 2013. – 6 с.
25. Что такое основной государственный экзамен (ОГЭ)? –http://school19.yaguo.ru/index.php?option=com_k2&view=itemlist&task=user&id=996:superuser&Itemid=147
26. Что такое Основной государственный экзамен (ОГЭ)? – http://shkola19.ouvlad.ru/gia/
27. Частное образовательное учреждение – http://www.inschool.ru/education/ege_gia/