Содержание

Введение………………………………………………………………3

Глава 1………………………………………………………………..5

I. Организация целеполагающей деятельности детей

в процессе обучения……………………………………………5

II. Функции целеполагания………………………………………..7

III. Цели целеполагания……………………………………………..9

Глава 2…………………………………………………………………16

I. Основы педагогической деятельности…………………………16

II. Пример педагогической деятельности…………………………18

III. Сущность и структура педагогического целеполагания………..20

Заключение…………………………………………………………23

Список литературы…………………………………………………24

Выдержка из текста

Цель является системообразующим (определяющим) элементом педагогической деятельности. Цель воспитания — это мысленное, предварительно определяемое представление о итоге педагогического процесса, о качествах, состоянии личности, которые предполагается сформировать.

Целеполагание в педагогике — сознательный процесс выявления и постановки целей и задач педагогической деятельности.

Список использованной литературы

1. Голубчикова, М.Г. От творчества учителя к творчеству ученика: путеводитель по продуктивному обучению [Текст]: / Учеб. пособие / М.Г.Голубчикова. – Изд. 4-е, дополн. и перераб. – Иркутск: Изд-во Иркут.гос.пед.ун-та, 2007. – 127с.

2. Косогова, А.С. Становление педагога [Текст]: монография. / А.С.Косогова. — Иркутск: Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 2001. – 178с.

3. Хуторской, А.В. Современная дидактика [Текст]: Учеб. пособие. 2-е изд. перераб. / А.В.Хуторской. – М.: Высш. шк. 2007.- 639с.: ил.

4. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утверждён приказом Министерства образования и науки Российской

5. Технология целеполагания урока. Г.О.Аствацатуров. Волгоград, издательство «Учитель», 2008.

6. Подходы к целеполаганию на уроке информатики. http://www.eidos.ru.

7. Формирование навыка целеполагания. http://www.gimnazy161.ru.

8. Каким должен быть современный урок. http://www.it-n.ru.

9. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. В 2-х т. / Под ред. А.А. Бодалёва и др./- М.: Педагогика,

10. И.Ф. Харламов «Педагогика» М. «Высшая школа» 1990 г.

Похожие записи