Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
«Ценности семьи в современном мире»
Введение…………………………………………………………………….3
Глава
1. Семья как социокультурная ценность современного
российского общества…………………………………………….……… 5
Глава
2. Семейные ценности россиян…………………………………… 9
Глава
3. Роль семьи в формировании ценностных ориентаций
ребенка………………………..…………………………………………..19
Заключение……………………………………………………………….27
Список литературы…………………………………………………..…..29
Приложение…………………………………………………………..…..32
Содержание
Выдержка из текста
- мужчины в системе семейных взаимоотношений более тяготеют к традиционной модели взаимоотношений семьи с определением для женщины второстепенной роли, женщины в большей степени стремятся к модели равноправия.
Ясно, что чем больше выделенных характеристик присуще молодой семье, тем сильнее степень ее социальной дезадаптированности. При этом «вес» различных показателей, скорей всего, неодинаков. Можно полагать, что наиболее «весомыми» являются параметры качественного воспроизводства жизни в семье, иными словами осуществления процесса первичной социализации человека, а остальные могут быть с ними связаны, но играть скорее вспомогательную роль.
Теоретическая и практическая значимость данной работы достаточно высока в связи с глобальными изменениями всей хозяйственной системы и, как следствие, законодательных основ не только Российской Федерации, но и ее близлежащих стран-соседей, бывших союзных республик. Также значимость данной работы определяется еще и тем, что практические проблемы, поднимаемые в ней, непосредственно связаны с решением конкретных задач.
Теоретическая и практическая значимость данной работы достаточно высока в связи с глобальными изменениями всей хозяйственной системы и, как следствие, законодательных основ не только Российской Федерации, но и ее близлежащих стран-соседей, бывших союзных республик. Также значимость данной работы определяется еще и тем, что практические проблемы, поднимаемые в ней, непосредственно связаны с решением конкретных задач.
Современная семья переживает сложный этап эволюции, переходя от традиционной модели к новой. Изменяются виды семейных отношений, иными становятся система власти и подчинения в семейной жизни, роль и функциональная зависимость супругов, а также положение детей.К особенностям современной российской семьи можно отнести увели-чение числа малодетных семей, активный рост числа неполных семей, увеличение численности социально незащищённой, уязвимой группы детей, в первую очередь детей из бедных семей, снижение воспитательного потенциала семьи, а также распространение физического, сексуального и психологического насилия в семьях.
В социальной рекламе не должны упоминаться коммерческие организации и индивидуальные предприниматели, а также конкретные марки их товаров. Данное ограничение распространяется и на марки товаров, являющиеся результатом предпринимательской деятельности некоммерческих организаций.
Список литературы
1.Барашкова А.С. Генезис неполных семей Республики Саха (Якутия) // Социс № 12, 1998. –С 31-45
2.Битянова Н. Р. Проблема самореализации личности в психологии: Аналитический обзор. – М. Прогресс, 1998. – 128с.
3.Волжина О.И. Семья как социокультурная ценность современного российского общества. – М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2001. – 230 с.
4.Всероссийский опрос ВЦИОМ от
2. июня 2005г. Пресс-выпуск № 236 // www.wciom.com
5.Гаврилычева Л.Ф. Воспитывать – значит знать, уважать и понимать. – М.: Изд-во МГУ, 2004. – 247с.
6.Гильманова С.А. Социально-психологические особенности современной российской семьи (на примере северного региона).
– СПб.: Изд.Питер, 1999. – 112с.
7.Дармодехин С.В. Семья и государство: Монография. – М.: ГосНИИ семьи и воспитания. – 2001. – 208 с.
8.Демографический ежегодник России. 2002. – М.: Госкомстат России, 2002. – С. 119; за 2002 и 2003 гг. приводятся данные, опубликованные на сайте Госкомстата России (www.gks.ru).
9.Зайцева Т.В. Жизненные доминанты: карьера и семья// Психология формирования и развития личности . – М. Апрель-Пресс, 1981. – С. 159-177.
10.Медков В.М. Демография.- М.: МГУ, 2004. – 486с.
11.Минеева О.А. Лексика для описания семьи и отношений в ней//Психологические проблемы современной российской семьи. Мат-лы конференции, ч.1.- Москва.: Аспект Пресс, 2003. – С.3-8
12.О положении семей в Российской Федерации. – М.: НИИ семьи, 1998. – 184 с.
13.О положении детей в Российской Федерации. Государственный доклад. 1997 г. – М.: Синергия, 1998. – С. 88; О положении детей в Российской Федерации. Государственный доклад. 2003 год. – М.: Министерство труда и социального развития РФ, 2003. – С. 101.
14.Рыбинский Е.М., Кузнецова Л. В., Несмеянова М.И. Государственная социальная политика в интересах детей //Социс, № 12, 1998. –С.111-118
15.Сафонова М. В. Социально-психологические особенности у женщин, успешных в карьере: Автореферат на соиск. канд. ст. – СПб. Изд-во СПбГУ, 1999. -21 с.
16.Семья в России. Семья и права ребенка. Специальный выпуск. – М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2003.
17.Силласте Г.Г. Женщина как объект и субъект социальной безопасности // Социс № 12, 1998. –С.6-28
18.Синельников А.Б. Новые тенденции структурных изменений семьи // Семья в России. – 1996. – № 2. – С.17– 28.
19.Слепкова В. И. О психотерапевтических функций семьи. – Минск.: Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, 2002. – 312с.
20.Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. -2-е изд., перераб. — М.: Издательство Института социологии РАН, 1998. — 696 с.
21.Столярчук И Влияние семьи на полоролевое поведение мальчиков и девочек-подростков.- М.: Изд-вл МГУ, 2004. – 126с.
22.Тоффлер О. Третья волна. – М.: Худ.лит, 2003. – 514с.
23.Ушакова В. Образование, профессия и семья в жизни женщины // Женщина. Образование. Демократия: Материалы 4-й междунар. междисциплинар. Науч-практ. Конф., Минск, 7-8 дек. 2001 г./ Жен. Ин-т «ЭНВИЛА»; Ред.-сост. Г. И. Шатон. – Минск, 2002. – С.165-167
24.Фримен Д. Техники семейной психотерапии, СПб.: Речь, 2001.-с.384
25.Филлипс Ч. Томас. Феминизм и семья: историко-социологический анализ / Под ред. А.И Антонова. — М.: Грааль, 2002. — 176 с.
26.Хорошенкова А.В. Роль семьи в формировании ценностных ориентаций ребёнка. – Минск.: Ин-т Танка, 2005. – 199с.
список литературы
