Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ ВЛАДИСЛАВА ЛИСТЬЕВА
1.1. Влад Листьев, как редактор и журналист
1.2. Влад, как телеведущий
ГЛАВА
2. АКТУАЛЬНЫЕ ТЕЛЕПРОГРАММЫ ПЕРЕСТРОЙКИ
2.1. Сравнительный анализ «Взгляд», «Час Пик»
2.2. Шоу-программа «Поле чудес»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Журналистика имеет принципиальную особенность в том, что сфера деятельности непосредственно ориентированная на человека. она носит психогенный характер – в значительной мере эффективность журналистики зависят от качества тех, кто ищет, обрабатывает и подает информации – журналиста. Именно личные качества журналиста во многом определяют качество современной журналистики, это делает актуальным исследование в рамках данной работы творческого портрета журналиста.
Степень научной разработанности заданной темы отражается, в первую очередь, в «Кодексе профессиональной этики российского журналиста» , в законе «О средствах массовой информации» и в связанных с ними научных трудах .
Актуальность выбранной темы заключается в том, что телевидение играет в нашей жизни огромную роль, во многом влияя на вкусы телезрителей, формируя их. Особой популярностью пользуются спортивные программы, собирающие большие аудитории телезрителей. Именно поэтому комментаторы и дикторы телевидения должны говорить правильно, соблюдая все языковые нормы и нормы морали и этики, но в то же время их речи должна быть присуща оригинальность, эмоциональность, образность, в неё могут включаться элементы языковой игры, элементы просторечия и жаргона — однако всё это должно быт нацелено на воздействие на аудиторию и использоваться умеренно.
Атмосфера интервью может быть формальной — неформальной, доверчивой — враждебной, агрессивной — доброжелательной и т.д. И не меньше, чем на
50. зависит от журналиста, какой она будет. Главное — настроить собеседника к беседе, склонить его к позитивному настроению.
Нередко случается так, что неопытный журналист просто боится брать интервью у известных или публичных лиц. Однако ему следует помнить — все они такие же люди, со своими проблемами и переживаниями, радостями и неприятностями. Таким образом, надо иметь в виду — такие люди уже привыкли сотрудничать со СМИ и, как правило, идут на контакт, главное — найти подход к ним.
Новизна проводимого исследования заключается в выявлении способов создания собственного творческого портрета писателем на примере его публикаций в периодической печати, что еще не затрагивалось в научной журналистике. К тому же, проблема рассматривается на конкретном примере: ………….. И Т
Цель исследования – выявление и систематизация соответствий в слагаемых формирования образа универсального журналиста, представленного в учебниках, и портретов журналистов, формирующихся в произведениях массовой культуры. Составить портрет современного идеального журналиста нашего времени на основе анализа учебной литературы. Проанализировать портрет, дать о
Главная цель работы – рассмотреть образовательные, творческие и служебные характеристики профессиональной квалификации журналиста. Выявить творческие и служебные характеристики, которыми должен обладать современный журналист.
В части работы, посвященной дипломатии основным источником явилась работа Н.Н. Молчанова Дипломатия Петра Первого, 2 издание, Москва, Международные отношения, 1986, в которой подробно и с живыми примерами освещается дипломатическая деятельность царя-реформатора. В качестве вспомогательных источников были использованы следующие книги и информационные материалы.
На ранних этапах развития литературы портреты изобилуют метафорами, сравнениями, яркими эпитетами. Несмотря на свою красочность, подобная портретная живопись не являлась точным отражением индивидуальных особенностей персонажа. Такая ситуация сохранялась в литературе вплоть до XIX века. Романтики отказались от всех предшествующих эстетических норм, но не смогли долго оставаться независимыми. Их портреты постепенно стали канонизированными: у романтического героя обязательно быть современный чиновник">должен быть «взор беспокойный и угрюмый», «в чертах суровость и тоска».
Его творческая судьба очень интересна и вместе с тем трагична.
Новаторство Джексона в области танца, видеоклипа, а также моды также бесспорно. А масштабность его благотворительной деятельности вызывает восхищение и уважение и должно послужить примером современным успешным музыкантам.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.«Антенна». Приложение к «Экспресс-газете», ‹
43. ноябрь 1995 г.)
2.Адамьянц Т. З. Звезды зажигает телезритель // Журналист. 2002. № 2.
3.Адамьянц Т. З. Что такое общественное телевидение? // Журналист. 2002. № 12.
4.Адамьянц Т. З. Высокий рейтинг — не вечная рента // Журналист. 2002. № 9.
5.Адамьянц Т. З. К диалогической телекоммуникации: от воздействия – к взаимодействию. — М.: ИС РАН, 1999.
6.Адамьянц Т. З. Мотивационно-целевой анализ телепередач (Формула успеха телепередачи).
- М.: ИПК работников ТВ и РВ, 1994.
7.Адамьянц Т. З. К проблеме социально ориентированного управления коммуникационными процессами // Вестник университета. — М., Государственный университет управления, 2003, № 2.
8.Адамьянц Т. З. В поисках смыслового и эмоционального контакта // Мир психологии, 2002, № 4.
9.Адамьянц Т. З. Массовая коммуникация в новой парадигме социального познания // Общество и социология: новые реалии и новые идеи. Труды Первого Всероссийского социологического конгресса. СПбГУ, 2002
10.Адамьянц Т. З. От виртуального экранного образа — к “картине мира” телезрителя // Социальная коммуникация и социальное управление в экоантропоцентрической и семиосоциопсихологической парадигмах. Книга 1. — М.: ИС РАН, 2000.
11.Адамьянц Т. З. ТВ: передел собственности…Ответственность или вседозволенность // Журналист, 2002, № 11.
12.Адамьянц Т. З. Задачи и методы изучения процессов телекоммуникации // Исследования аудитории: ТВ, радио, Интернет. — М.: Медиакомитет, 2003.
13.Ворошилов В. В. Журналистика. — СПб., 2001.
14.«Журналист» 12, 2007 г. «Еще раз о взгляде и его команде».
15.Корконосенко С. Г. Основы творческой деятельности журналиста. — СПб.: Знание, 2000.
16.«Молодая гвардия», № 40,
1. апреля 1993 г.
17.Мукусев Владимир: Разберёмся…: Фрагменты интервью, выступлений, статьи, сценарии и расследования разных лет / В. В. Мукусев. – М.: Наука, 2007.
18.«Огонёк», № 39, 29 сентября 1997 г.
19.Почепцов Г. Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. М.: Релф – бук, 2002.
20.Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. — М.: Рип – холдинг, 2001.
список литературы