Пример готовой курсовой работы по предмету: Информатика
Содержание
Введение 3
1 Вариант 17 4
2 Описание функций, используемых в работе 6
2.1 Проверка данных 6
2.2 Функция ЕСЛИ 6
2.3 Функция СРЗНАЧ 8
2.4 Расширенный фильтр 9
2.5 Сортировка 9
2.6 Сводные таблицы 10
3 Ход работы 12
3.1 Пункт 1 12
3.2 Пункт 2 15
3.3 Пункт 3 15
3.4 Пункт 4 16
3.5 Пункт 5 17
3.6 Пункт 6 18
3.7 Пункт 7 20
3.8 Пункт 8 20
3.10 Пункт 9 20
Заключение 22
Список использованной литературы 23
Содержание
Выдержка из текста
Задание на учебную практику посвящено изучению работы и основных возможностей применения многочисленных функций пакета Microsoft Excel, предоставляемых разработчиком пользователю для решения практических задач в области экономики.При выполнении учебной практики студент обязан:
При грамотном использовании программного обеспечения можно свести документооборот к минимуму. Уменьшить количество промежуточной документации. Появляется возможность за считанные секунды подготовить распечатки документов для предоставления их в соответствующие государственные органы.
Задачи практики:закрепление на практике теоретических знаний, умений и навыков, приобретённых в предшествующий период теоретического обучения;
- проанализировать материалы судебной практики по делам, вытекающим из гражданских, трудовых, жилищных правоотношений на всероссийском и региональном уровнях.
В первом разделе даны общие сведения о предприятии: история создания, миссия, стратегия, правовой статус и отношение к собственности. Описаны основная деятельность предприятия, ассортимент товаров и услуг, ресурсы и потенциал компании.
Задачей практики является закрепление и дальнейшее углубление теоретических знаний, полученных при изучении курса «Геологии». Практику в целом следует рассматривать как лабораторные занятия по геологии, вынесенные в полевые условия.
- Ознакомление с программами работы педагога-психолога: коррекционно- развивающих занятий (психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ) …
Учебная практика является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. На всем протяжении учебной практики осуществляется контроль работы учащихся проходящих практику с целью определения уровня приобретаемых умений и навыков, качества выполнения их работы.
Основной целью учебной практики является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, а так же получение необходимых первоначальных практических навыков в области экономики.
Цель учебной практики – повышение качества подготовки путём расширения, углубления и закрепления полученных теоретических знаний, приобретение необходимых практических навыков.Задачами прохождения учебной практики являются: Место прохождения учебной практики: ООО «Творческая мастерская архитекторов Пестова и Попова» г.
Учебная практика была пройдена в Муниципальном казенном учреждение «Хозяйственно-эксплуатационная контора системы образования».Целью прохождения практики было закрепление и углубление теоретических и практических навыков, полученных по специальным дисциплинам учебного плана специальности «Финансы и кредит».При прохождении производственной практики были изучены и проанализированы:
- структуру органа государственной власти субъектов Российской Федерации или органа местного самоуправления, связанных с внешнеэкономической деятельностью, структурных подразделениях ФТС России, региональных таможенных управлений, судебную практику по делам связанным с нарушениями таможенного законодательства.
За время прохождения практики я был ознакомлен с деятельностью группы дознания 6 отдела полиции УВД на Московском метрополитене ГУ МВД России. За время прохождения практики ознакомился с деятельностью органов дознания, изучил делопроизводство, инструкции, положения, которые регулируют внутренний распорядок, структуру, порядок организации и полномочия органов дознания, а также нормативно-правовые акты, регламентирующие их сферу деятельности.
Цель учебно-ознакомительной практики — ознакомление с техникой и технологией производства в нефтяной промышленности, овладение основными понятиями, приобретение начальных навыков специальности. Во время практики студенты получают не только теоретические, но и практические знания. Ознакомление с производством на начальном этапе обучения в институте предоставляет возможность ориентироваться в информационном пространстве. Это необходимо для дальнейшего развития умственного потенциала студента, а также для получения ответов на интересующие его вопросы. По окончании учёбы перед будущим специалистом возникает задача о выборе предприятия, на котором он будет строить карьеру. Учебно-ознакомительная практика является начальным этапом при выборе места работы.
- подготовка и ведение необходимых документов (дневник прохождения практики, отчет о прохождении практики) и осуществление промежуточной отчетности о прохождении практики по месту ее прохождения
В качестве информационной базы при написании работы были использованы научно-теоретическая литература по бухгалтерскому учету; периодическая литература с описанием существующих проблем в данной области; нормативно-правовая база РФ.
Цель учебной практики – приобретение первичного профессионального опыта.
Важной и неотъемлемой составной частью в сфере услуг, как известно, является строительство, капитальный ремонт и благоустройство территорий. Важность строительства, ремонта и благоустройства особенно ярко видна в нашем современном мире, где от качества возведения построек и благоустройства территории будет зависеть комфорт населения и будущая инфраструктура района, а от качества выполненной работы в сферах: электроснабжения, теплоснабжения и водоснабжения – будет зависеть не только безопасность населения, но и в случаях предприятий – объемы производимой продукции.
Учебная практика по профилю «Автоматизированные системы обработки информации и управления» проходила в организации ИП Жуков И.Целями учебной практики являются практическое закрепление и получение знаний по вопросам вычислительной техники, а также программного обеспечения, применяемых в организациях.В период прохождения учебной практики я планировал решить такие задачи как:
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Юдин, М.В.; Куприянова, А.В. Microsoft Excel 2007. Компью-терная шпаргалка; СПб: Наука и техника , 2009. – 332 c.
2. Уокенбах, Дж. Библия пользователя Excel 2010 (+CD); Диалек-тика – Москва, 2011. – 768 c.
3. Серогодский, В.В. Excel 2007. Эффективный самоучитель + справочник пользователя; СПб: Наука и техника, 2008. – 400 c.
4. Мак-Федрис, Пол. Формулы и функции в Microsoft Excel 2003; М.: Вильямс – Москва, 2006. – 576 c.
5. Бондаренко, С.; Бондаренко, М. Excel 2010. Популярный само-учитель; СПб: Питер – Москва, 2011. – 320 c.
6. Джелен, Билл; Александер, Майкл Сводные таблицы в Microsoft Excel; М.: Вильямс – Москва, 2007. – 320 c.
список литературы
