СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ 1. АНАЛИЗ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1 Цель и задачи дисциплины 5
1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 5
1.3. Связь дисциплины с другими дисциплинами 6
1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы 6
1.5 Анализ документа Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) 7
РАЗДЕЛ 2 АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 8
РАЗДЕЛ 3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 10
3.1 ТЕМА 1. «Электрические цепи постоянного тока» 10
3.2 ТЕМА 2 14
«Электрические цепи однофазного переменного тока» 14
РАЗДЕЛ 4. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 22
Лабораторная работа 2 22
РАЗДЕЛ 5. КОНТРОЛЬ ПО ТОЭ 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 35
Содержание
Выдержка из текста
Таким образом, создаются предпосылки «двойной подготовки» — личностного и профессионального становления (И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, А.В. Мудрик, В.А. Сластёнин, Б.А. Сосновский, Е.Н. Шиянов и др.).
На достижение этой цели направлен образовательный процесс в учебном заведении [28].
Для разработки учебно-методического обеспечения была взята дисциплина «Основы дизайна». Актуальность темы заключается в необходимости разработки учебно-методического обеспечения для творческих, художественных специальностей, которым не уделяется достаточное внимание в методике профессионального обучения.Цель курсовой работы: разработать учебно-методическое обеспечение по теме: «Разновидности дизайна» для учебной дисциплины «Основы дизайна»
В отечественной науке принято рассматривать юность как самостоятельный период развития человека, его личности и индивидуальности. Как любой возраст, он имеет свои особенности, знание психологической сути которых позволяет более эффективно строить образовательный процесс в настоящее время.
Цель исследования: Разработать методического обеспечения темы: «Основы технологии штукатурных работ» для учащихся колледжей. Разработать урок практического обучения на тему «Отделка стен кухни декоративной штукатуркой «джунгли». Расчитать затраты на создание методического пособия и проведения урока практического обучения.
Успешное овладение производственными навыками зависит, прежде всего, от отношения обучающихся к труду и учению, от интереса к своей будущей профессии. Опыт показывает, что заинтересованность приводит к успешному овладению профессией. Это объясняется тем, что сильные стремления побуждают активность в поисках средств для достижения поставленной цели и настойчивость в получении избранной профессии. Также большое значение в производственном обучении имеют самостоятельные наблюдения обучающихся при изучении на производстве приёмов и методов передовых рабочих.
Разработка методического обеспечения темы: Изготовление глиняных изделий на уроках в средней школе
Практическая значимость: разработан учебно-методический комплекс по дисциплине «Базы данных» по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы УГС 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. http://nmt-nsk.ru/index.php/2-uncategorised/413-op-03-osnovy-elektrotekhniki-po-professii-srednego-professionalnogo-obrazovaniya-po-programme-podgotovki-kvalifitsirovannykh-rabochikh-sluzhashchikh-150709-02-svarshchik-elektrosvarochnye-i-gazosvarochnye-raboty
2. http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70346410/
3. Беспалько В. П. Слагаемые педагогических технологий. М., Вла-дос, 2010.
4. Вазина К. Я. Коллективная мыследеятельность – модель саморазвития человека. Н. Новгород, 2011.
5. Кларин М. В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках. М., 2011.
6. Левитес Д. Г. Практика обучения: современные образовательные технологии. М.: Владос, 2012.
7. Бессонов, Л.А. Теоретические основы электротехники. Электриче-ские цепи: учеб. для вузов. / Л.А. Бессонов. – М.: Гардарики, 2007. – 701 с.
8. Бессонов, Л.А. Теоретические основы электротехники. Электромагнитное поле: учеб. для вузов. / Л.А. Бессонов. – М.: Гардарики, 2003. – 316 с.
9. Демирчан, К.С. Теоретические основы электротехники: учеб. для вузов: в 3 т. / К.С. Демирчан, Л.Р. Нейман, Н.В. Коровкин, В.А. Чечурин. – СПб.: Питер, 2006. – Т.2 – 575 с.
список литературы