Содержание
Введение………………………………………………………………………
1. Понятие и сущность ученического договора……………………………
1.1 Правовая форма ученического договора………………………….
1.2 Содержание ученического договора…………………………………
2. Срок, форма и стороны ученического договора…….…………………
2.1 Срок и форма ученического договора……………………………..
2.2 Стороны ученического договора……………………………………
3. Значение ученического договора в сфере труда………………………
Заключение……………………………………………………….………….
Список литературы………………………………….………..………………
Выдержка из текста
Введение
Актуальность курсовой работы связана в первую очередь с тем, что ученический договор является одним из институтов трудового права. Ученический договор – это особый вид договора в сфере труда и подготовки к труду.
Это соглашение между работодателем и работником, предусматривающее их обязанности. В нем должно быть закреплены обязательные условий, также могут включаться дополнительные условия.
Нормы о трудовом договоре закреплены в Трудовом Кодексе Российской Федерации, который вступил в силу 1 февраля 2002 года.
Трудовой Кодекс РФ восстановил традицию, которая была утрачена в 90-х гг. 20 века, когда шло массовое сокращение квалифицированных работников и фактически были ликвидированы система профессионально-технического образования, а также ранее существовавшие формы профессиональной подготовки работников непосредственно на производстве (курсовое, индивидуальное обучение и т. д.).
Основной целью данной курсовой работы является рассмотрение понятия ученического договора и его содержание.
В связи с поставленной целью рассмотрим следующие задачи:
— рассмотреть правовую природу ученического договора;
— проанализировать содержание ученического договора;
— обозначить срок и форму ученического договора;
— конкретизировать стороны ученического договора.
Предметом ученического договора являются отношения между работодателем и учеником.
Объектом исследования является ученический договор.
Методами исследования в данной работе является:
-системный подход;
-функциональный подход;
-формально-юридический метод;
-сравнительно-правой метод.
Основная структура курсовой работы состоит из двух глав, введение и заключение. В нем коротко рассматривается предмет исследования, актуальность и структура курсовой работы; понятие ученического договора, его содержание, действие, срок и формы.
В заключении подводим итоги и результаты данной работе.
В данной курсовой работе использовалась следующая библиографическая литература: Комментарий к Трудовому Кодексу РФ (постатейный, научно-практический) / Под ред. К. Я. Ананьевой. М., 2004., Комментарий к Трудовому Кодексу РФ / Под ред. К. Н. Гусова. М., 2006., а также Постановления президента, федеральный закон и др.
Список использованной литературы
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета от 25 декабря 1993 года, № 237.
2. «Трудовой кодекс Российской Федерации» от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 07.11.2011)
3. Федеральный закон от 17.07.1999 N 181-ФЗ (ред. от 09.05.2005, с изм. от 26.12.2005) «Об основах охраны труда в Российской Федерации»
4. Постановление Правительства РФ от 23.09.2002 N 695 (ред. от 01.02.2005) «О прохождении обязательного психиатрического освидетельствования работниками, осуществляющими отдельные виды деятельности, в том числе деятельность, связанную с источниками повышенной опасности (с влиянием вредных веществ и неблагоприятных производственных факторов), а также работающими в условиях повышенной опасности»
5. Рекомендация N 88 Международной организации труда «О профессиональном обучении взрослых, включая инвалидов» (Принята в г. Женеве 30.06.1950 на 33-ей сессии Генеральной конференции МОТ)
1. Акопова Е. М. Трудовой договор: становление и развитие. Р.-н-Д., 2007. – 350 с.
2. Викторов И.С. О последних изменениях и дополнениях, внесенных в Трудовой кодекс Российской Федерации // Трудовое право. 2006. N 12. – 128 с.