Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты управленческого общения 5
1.1 Понятие управленческого общения. 5
1.2. Структура управленческого общения 8
1.3. Критерии качества управленческого общения 10
Глава 2 Функции управленческого общения 14
2.1 Выдача распорядительной информации как главная функция управленческого общения. 14
2.2. Принципы управленческого общения 15
2.3 Функции управленческого общения как этики делового общения в управлении. 17
Глава
3. Система коммуникаций как основа эффективного управленческого общения 21
3.1 Система коммуникаций как основа эффективного управленческого общения 21
3.2 Приемы управленческого общения 22
3.3. Факторы повышения эффективности управленческого общения 24
Заключение 29
Список использованной литературы 31
Содержание
Выдержка из текста
В настоящее время проблема взаимопонимания между подчинёнными и руководством имеют особую актуальность. Большинство теоретиков и практиков считают, что подчиненный не выполняют указаний, распоряжений руководства из-за того, что он не согласен с руководителем. И только эффективное управленческое общение, построенное на знаниях и умениях в этой области, позволят побудить подчиненного к действию. Следовательно, знание теоретических и практических аспектов управленческого общения необходимы любому человеку, чья профессиональная деятельность связана с управлением. Управленческое общение занимает большую часть рабочего времени руководителя, и от его эффективности зависит результативность всей деятельности.
Кардинальные изменения в социально-политической, экономической жизни российского общества, ломка старых и формирование новых норм, ценностей связаны с наличием противоречий между различными людьми, группами, защищающими разные интересы и ценности. Часто эти противоречия перерастают в конфликты, которые не способствуют продуктивному осуществлению реформ, утверждению новых основ общества, отрицательно влияют на самочувствие людей, стиль их общения.Необходимость владения знаниями законов и особенностей, техникой и технологией общения диктуется современной социально-психологической ситуацией, характеризующейся напряженностью и требующей повышенной собранности от человека в различных ситуациях, где он вступает в отношения с другими людьми.
Рационалистическая концепция объясняет происхождение денег как результат соглашения между людьми, убедившимися в том, что для передвижения стоимостей в обмене товаров необходимы специальные инструменты. Эта идея о деньгах как договоре безраздельно господствовала вплоть до конца XVIII в. Субъективно-психологический подход к происхождению денег присутствует во взглядах и многих современных экономистов.
В современной экономической жизни денежное обращение и непосредственно деньги играют определяющую роль, и одной из целей науки является определение их оптимального количества, вида и соотношения для гармонического и поступательного развития страны.Цель курсовой работы являемся изучение сущности и функции денег- рассмотреть сущность, функции и виды денег;
Тема курсовой работы представляется актуальной, так как изучение экономической сущности, видов и назначения государственной пошлины позволяет понять механизм ее действия.Цель работы состоит в изучении государственной пошлины: экономическая сущность, видов и назначения- раскрыта экономическая сущность, и виды государственной пошлины
Тема курсовой работы представляется актуальной, так как изучение экономической сущности, видов и назначения государственной пошлины позволяет понять механизм ее действия.Цель работы состоит в изучении государственной пошлины: экономическая сущность, видов и назначения- раскрыта экономическая сущность, и виды государственной пошлины
Историей денег свидетельствуется тот факт, что ими пройден длинный путь эволюции от денег товарных к деньгам обеспеченным, затем — к фиатному виду (символическому) и кредитному и электронному виду денег, на котором сегодня базируется вся современная денежная система. Однако они по-прежнему остаются сущностной формой рыночного хозяйства, знаками стоимости, только выполняется ими эта роль как идеальным знаком всеобщего эквивалента. Несмотря на различие в подходе разных научных школ, в современных экономических науках укоренились мнения, что деньги порождаются товарными производствами и, по мнению отечественного и зарубежного ученого мира, никакими общественными договорами или правительственными эдиктами не создаются деньги.
На сегодняшний день в мире не существует идеи, более сильной и более яростной, чем идея иметь деньги, и чем больше, тем лучше. Как важнейший раздел экономической науки, деньги требуют постоянных исследований, ведь исправно действующая денежная система обеспечивает стабильность в государстве и благополучие населения.
Главные методологические принципы исследований сущности, роли и функций денег должны быть сосредоточены на признании денег как объективной экономической реальности, т.Целью данной работы является исследование теоретических аспектов сущности и роли денег, а также раскрытия функций денег в экономике России.Предмет исследования – сущность денег и их функции.
Главные методологические принципы исследований сущности и функций денег должны быть сосредоточены на признании денег как объективной экономической реальности, т.Целью данной работы является исследование сущности, функций и эволюции денег. исследовать сущность и функции денег;
При написании реферата предполагается использовать различную нормативно-справочную, учебно-методическую, информационно-справочную литературу, а так же электронные ресурсы.
Их функции помогают делать экономику страны лучше, совершенствовать ее в пользу населения и всей страны в целом.Целью этой работы является тщательное изучение сущности, функций и эволюции денег в России. изучить функции денег: дать понятие и обоснование каждой функции;
Во-вторых, деньги приобретают качественно новую роль: они становятся капиталом, что осуществляется через их функции. Так, стоимость товаров, произведенных на предприятиях, выражается в деньгах; при этом деньги служат мерой стоимости и денежным капиталом.
Список использованной литературы
1. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. – М.:изд. «Проспект»- 2015г.- 616 с.
2. Драчева Е.Л., Юликов Л.И Менеджмент. – М: издательский центр «Академия» — 2012г.-304 с.
3. .Герчикова И.Н. – Менеджмент – 4-е изд. перераб. и доп. – М: ЮНИТИ 2010г. – 493с
4. Горелов И. Н, Невребальные компоненты коммуникации. Изд. «Стереотип» — 2013г. -112с
5. Измайлова М. А. Деловое общение. Учебное пособие. – изд. «Дашков и Ко» 2011г. – 252 с.
6. Казначевская Г.Б. Менеджмент: Учебник/Г.Б. Казначевская.-Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. -224с.
7. Семенов А.К., Маслова Е.Л. Психология и этика менеджмента и бизнеса. 2-е изд.-М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2009.-276 с.
8. Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. – М.,: изд. «Дашков и Ко» 2013г.
9.
10. http://www.psyinst.ru/library
11. http://uchebnik-online.com
список литературы
