Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Семья — первая школа общения ребенка 4
2. Родительская любовь — условие успеха воспитания 6
3 Контакты детей с родителями 7
4. Авторитет родителей 8
5. Значение режима в жизни ребенка 10
6. Труд в семейном воспитании 11
Заключение 11
Список литературы 13
Выдержка из текста
Введение.
Семейное воспитание органически сливается со всей жизнедеятельностью растущего человека. В семье ребенок включается в жизненно важные виды деятельности, проходит все ее этапы: от элементарных попыток до сложнейших социально-личностно и психологически значимых форм поведения. Семейное воспитание имеет также широкий временной диапазон воздействия: оно продолжается всю жизнь человека, происходит в любое время суток, в любое время года.
Семья для ребенка — это его первая культурная и образовательная ниша. Он воспринимает ее через чувства: это ощущение места, где его любят, понимают, защищают, ждут, это воздух, которым он дышит. Семью можно сравнить с фундаментом, на котором в будущем он построит свой собственный дом, создаст семью, как правило по образу семьи своих родителей.
Никто не рождается на свет с готовым характером, интересами, склонностями, волей, определенными способностями. Все эти свойства вырабатываются и формируются постепенно, в ходе всей жизни, с момента рождения и до зрелости.
Все вышесказанное обосновывает актуальность темы моего реферата.
Цель работы: Рассмотреть семейное воспитание как важнейший этап формирования личности ребенка, значимость его благоприятного воздействия на становление личности при условиях успешно заложенных основ.
Работа состоит из введения, 6 глав, заключения и списка использованной литературы. Общий объем работы 14 страниц.
Список использованной литературы
Список литературы:
1. Азаров Ю.П. Семейная педагогика. — М.: Политиздат, 1985.
2. Байков Ф.Я. Ответственность родителей: заметки о воспитании. — М. Педагогика, 1995.
3. Герасимова И. А. Структура семьи. — М., 1974.
4. Ильин, В.А. Археология детства: Психологические механизмы семейной жизни/ В.А. Ильин. — М.: Независимая фирма «Класс», 2002.
5. Кассиль Л.А. Навстречу друг другу. — М., 1985.
6. Ковалёв С.В. Психология современной семьи. — М.: «Просвещение», 1988.
7. Кулик Л.А., Берестов Н.И. Семейное воспитание. — М., Просвещение, 2005.
8. Кузьмишина Т.Л. Семейное воспитание: родительские запреты и требования — М.: МОСУ, 2006.
9. Лебедев П.А. Семейное воспитание. — М.: Академия, 2001.
10. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. — М.: Педагогика, 2004.
11. Макаренко А.С. О воспитании. — М.: Политиздат, 1988.
12. Макаренко А.С. Лекции о воспитании детей. Педагогические соч.: в 8 т. — М.:1984.
13. Марк Твен. Афоризмы и шутки. М., 2004.
14. Моруа Андре. Письма незнакомке. Электронная версия.
15. Островская Л.Ф. Педагогические знания родителям. — М.: Педагогика, 2005.
16. Педагогика: Учеб. пособие для учащихся пед. уч-щ./ Л.Р. Болотина, С.П. Баранов, Л.Г. Семушина и др.; под ред. Л.Р. Болотиной и др. – М.: Просвещение, 1987.
17. Путилина В.А. Школа молодых родителей. Как вырастить здорового и счастливого ребенка. — М.: Эксмо, 2004.
18. Сухомлинский В.А. Родительская педагогика. – М.: 1978.
19. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. Киев, «Радяньска школа», 1985.