Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы эмоций в психологической науке

1.1. Эмоции как психический процесс

1.2. Виды эмоций и эмоциональных состояний индивида

Глава 2. Особенности проявления эмоций в процессе межличностной коммуникации

2.1. Коммуникация как процесс межличностного взаимодействия

2.2. Особенности проявления эмоций в вербальной и невербальной коммуникации

Заключение

Список литературы

Выдержка из текста

Проблема межличностного взаимодействия людей в процессе коммуникации справедливо считается одной из наиболее актуальных проблем в психологии.

В процессе общения людей между собой происходит обмен не только на когнитивном и поведенческом уровне (т о есть передача информации, побуждение к действию), но и на эмоциональном уровне. Благодаря тому, что мы можем в процессе общения воспринимать эмоции собеседника, а также «сообщить» ему о своих эмоциональных состояниях, происходит сближение людей, они могу т оказать друг другу поддержку. Благодаря эмоциональной составляющей коммуникации происходит зарождение чувств: привязанности, дружбы, любви и т.д.

Изучением вопросов, касающихся природы, механизмов возникновения, функций, классификации эмоций, влияния их на жизнь и поведение индивида занимаются многие отечественные и зарубежные исследователи: С.Л. Рубинштейн, Л.С. Выготский, В.К. Вилюнас, Б.И. Додонов, К.Э. Изард, Л.И. Куликов, Д. Линдсли, Я. Рейковский, П.В. Симонов, П. Фресс, П.М. Якобсон, Е.П. Ильин и д р.

В процессе коммуникации собеседник может рассказать о своих эмоциях, но иногда мы и без слов можем понять эмоциональные переживания другого человека. Это происходит потому, что эмоции «транслируются» не только на вербальном, но и на невербальном уровне.

Выражение эмоций на вербальном и невербальном уровне имеет свои особенности, знание которых дает возможность выстраивать эффективную коммуникацию, активно взаимодействовать друг с другом.

Исходя из этого, проблему изучения особенностей проявления эмоций на вербальном и невербальном уровне справедливо можно считать актуальной темой исследования, важной и с точки зрения науки, и с точки зрения практического применения.

Итак, цель данной работы – изучить особенности проявления эмоций на вербальном и невербал ьном уровне.

Объект исследования – эмоции как психический процесс

Предмет исследования – каналы коммуникации (вербальный и невербальный)

Задачи исследования:

Изучить проблему эмоций в психологической литературе;

Охарактеризовать виды эмоций и эмоциональных состояний индивида;

Рассмотреть понятие коммуникации

Выявить особенности проявления эмоций на вербальном и невербальном уровне коммуникации

В качестве методов исследования мы использовали теоретический анализ и синтез литературы по проблеме, классификаци ю и обобщение.

Данная работа может быть полезна студентам и преподавателям психологических дисциплин, изучающих проблему эмоциональной сферы личности.

Список использованной литературы

1.Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. – СПб., 2007

2.Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации. — М., 1997

3.Дейк Т.А. Ван. Язык, познание, коммуникация. — Благовещенск, 2000

4.Дилтс Р. Фокусы языка. – СПб., 2001

5.Изард К.Э. Психология эмоций. – СПб., 2008

6.Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб., 2007

7.Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации. — Воронеж, 2000

8.Клюев Е.В. Речевая коммуникация. — М., 1998

9.Лотоцкая Ю. Мы говорим на одном языке? // Люди дела. – 2003. — №7

10.Любимов А. Мастерство коммуникации: Ч. 1. – М., 2004

11.Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб., 2007

12.Пиз А. Язык телодвижений. – СПб., 2006

13.Рубинштейн С.Л. основы общей психологии. – СПб., 1999

14.Словарь практического психолога / Сост. С.Ю, Головин. – Минск, 1998

15.Татаров Н. Язык чувств. – СПб., 2009

Похожие записи