Содержание
Введение 3
Глава 1. Общение как основа массовой коммуникации 5
1.1. Общение в СМИ 5
1.2. Взаимодействие журналиста и аудитории 8
Глава 2. Психология жанра телевизионного интервью 15
2.1. Понятие интервью с точки зрения диалогичности 15
2.2. Невербальные характеристики интервью 21
Заключение 23
Список литературы 25
Выдержка из текста
В настоящее время телевидение прочно вошло в нашу жизнь. Предлагая своему пользователю огромное количество типов и жанров передач, оно удовлетворяет потребности большого количества пользователей по всему миру. Настоящий объем влияния телевидения определить достаточно сложно, так как оно диктует вкусы, нормы поведения, нормы языка и стиль, словом, влияет на все аспекты нашей жизни. Эффективность такого влияния определяется, главным образом, благодаря присутствию в кадре телеведущего, который становится не только активным участником освещения материалов, но и активным участником диалога со зрителем. «Ведущий телевидения чем-то сродни актёру, исполняющему роль самого себя, – утверждает кинорежиссер Э.А. Рязанов. — И чем вы естественнее и органичнее, тем теснее будет ваш контакт со зрителем». Благодаря личности ведущего телезритель вовлекается в игру, становится активным участником ее, а яркая, неповторимая личность телеведущего заставляет обращаться к просмотру передачи постоянно.
Современная культура ТВ – культура постмодернизма, клиповости сознания. Для телезрителя перестает быть важным развитие линейного сюжета, он воспринимает информацию урывками, частями, которые пополняют его мировоззрение. И, действительно, если мы посмотрим на современное телевидение вообще и ток-шоу в частности, то обратим внимание на то, что в нем преобладают деструктивные составляющие – важен не положительный аспект, а, скорее негативные тенденции – драки, скандалы, сплетни, словом все то, что называется зрелищем. Большинство ток-шоу нацелено не на решение какого-либо вопроса, а на столкновение нескольких точек зрения, которые проявляются как в споре (более мягкой форме конфликта) так и в открытой полемике.
У этого действия есть и обратная сторона медали – показываемое на телевидении привлекает внимание потребителя, телеканалы становятся своеобразными советчиками для общества, навязывая ему выгодные идеалы. Ни для кого не секрет, к примеру, что идеал стройной девушки модели пришел посредством пропаганды худобы, так как на женщинах миниатюрной комплекции одежда, выпускаемая кутюрье, смотрится намного лучше, чем на тех, кто обладает «нестандартной» комплекцией.
Сегодня профессиональное общение телеведущего — основное требование к кандидатам на вакантную должность ведущего программы. Он должен обладать по-настоящему высокими профессиональными качествами — должен знать информационный продукт, уметь держаться естественно перед камерой, создавая эффект присутствия, благодаря которому игра в студии была бы для зрителя незаметна, находить контакт с аудиторией, а, если мы имеем дело с передачами жанра ток-шоу, то умение находить общение не только с телеаудиторией, но и с аудиторией в зале, завоевывая ее любовь и доверие. Все вышеизложенное делает необходимым исследование психологического общения журналиста на современном телевидении.
Цель дипломного сочинения
Общей целью работы становится исследование специфики психологической составляющей интервью
Задачи дипломного исследования
— Выявить сущность современного телевидения, развитие информационного общества и клипового сознания общества, а также дать характеристику манипулятивным функциям современного телевидения
— Рассмотреть особенности психологии общения в современном телеэфире
— Проанализировать направления интервью
Структура работы обусловлена поставленными целями и задачами работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы
Список использованной литературы
1. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия. Теоретические подходы. – М.: Аспект-Пресс, 2001. – с. 57
2. Бандура А. Теория социального научения./А. Бандура — СПб.: Евразия, 2000. — 320с.
3. Батыршев А. В. Психология личности и общения. — М., 2004
4. Богомолова Н. Н. Социальная психология массовой коммуникации. — М., 2008 — 241 с.
5. Бузин В. Н. Основы медиапланирования. — М. , 2002. — 148 с
6. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и паблик рилейшнз. — М.,1998.
7. Данилова А.Г. Особенности восприятия телевизионной рекламы, выполненной в различных культурных традициях / А.Г. Данилова, Л.В. Матвеева // Психол. журн. – 2000. – Т.21. — №4. – С.98-106;
8. Еникеев М. Н. Психологический энциклопедический словарь. — М., 2006
9. Засурский Я. Н., Алексеева М. Н., Болотова Л. Д. Система средств массовой информации 6.России: уч. пособие для ВУЗов. — М., 2003. — 125 с.
10. Зверева В. В. Настоящая жизнь в телевизоре. — М., 2012
11. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П.Ильин. — СПб. : Питер, 2000. – 315 с.
12. Коломиец В. П. Реклама в социологическом видении / В.П. Коломиец // Вестн. Москов. гос. ун-та. Сер. 18. Психология. – 2001. — №1. С.165-170
13. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием/ С. Г. Кара-Мурза. – М., 2007.- 341 с.
14. Кондратьев М. Ю., Ильин В. А. Нонконформизм // Азбука социального психолога-практика. — Москва: Пер Сэ, 2007. — 464 с.
15. Кин Джон. Средства массовой информации и демократия. — М.:Наука,1993. — 170 с.
16. Краткий словарь по социологии / Под общ. ред. Д. М. Гвишиани, И. И. Лагина., М., 1988.
17. Крэйхи Б. Социальная психология агрессии. — С.П.: «Питер», 2003 ., с.118
18. Кузин В. Н. Психологическая культура журналистики. — СПБ., 2004
19. Курочкина А.А. Система управления средствами массовой информации. — СПб.,1999. — 209 с.
20. Лебедева Н. М. Ценностно-мотивационная структура личности в русской культуре.// Психол. журн. — 2001. — Т.21. — №3. — С.27-28.
21. Левашов В.К. Общество и глобализация / В.К. Левашов // Социол. исслед. – 2005 — №4. – С.20. Леонтьев Д.А. Ценности как междисциплинарное понятие : опыт многомерной реконструкции / Д.А. Леонтьев // Вопр. философии. — 1996. — №4. — С.15-26;
22. Леонтьев Д.А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени: — (http://www.follow.ru/print.php?id=344&page=1).
23. Лэнгле А. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию эмоций : прикосновение к ценности / А. Лэнгле // Вопр. психологии – 2004. — №4. — С.5.
24. Маркова Н. «Глобальные экономические интересы и СМИ» // Народное образование № 10 — 2008. — с. 259 – 264
25. Матвеева П. В., Аникеева Т. Я., Мочалова Ю. В Психология телевизионной коммуникации. — М., 2000. — 316 с.
26. Медкова М.В. Имидж семьи в рекламе на телевидении / М.В. Медкова, И.В. Проневская // Вестн. Москов. гос. ун-та. Сер. 18. Психология. – 2000. — №4. С.83-67
27. Назайкин А. Медиапланирование на 100%. М., 2005 — 115с.
28. Парыгин Б. Д. Анатомия общения. — М., 1999
29. Попов Н.П. Индустрия образов: Идеологические функции средств массовой информации в США. — М.,1986. — 144с.
30. Ритцер Дж. Современные социологические теории / Дж. Ритцер. – СПб. : Питер, 2002. – 333.
31. Рожков И. Реклама. Планка для «профи». М., 1997. — 203с.
32. Сапунов Б. «Медиакультура без культуры? (Что стоит за модным понятием)» // Высшее образование в России № 12 — 2006. — с.139 — 142
33. Свенцицкий А.Л. Социальная психология — М. : ТК Велби, 2004 — 336с
34. Сивулка Дж.. Мыло, секс и сигареты/ Сивулка Дж. – М., 2002. – с. 302
35. Силласте Г.Г. «Влияние СМИ на жизненные планы сельской учащейся молодёжи»// 25.Социологические исследования №12 — 2004.
36. Словарь практического психолога. — Минск., 1998
37. Смелзер Н. Социология пер. с анг. М., 1994 с.625
38. Социологический словарь. — М., 1996. — 456с.
39. Ссисорс Д., Бэрон Р. Рекламное медиапланирование. СПб., 2004.
40. Тейлор Ш., Пипло Л., Сирс Д. Социальная психология — СПб.: Питер,2004 — 767с.
41. Теременко Б.С. Реклама и современная культура : аспект взаимодействия / Б.С. Теременко // Обществ. науки и современность. – 2002. — №1. – С.184-191 и др.