ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. ВИДЫ ХАРАКТЕРОВ В ТИПОЛОГИИ ОТЕЧЕСТВЕЕНЫХ И ЗАРБЕЖНЫХ АВТОРОВ 4

1.1 Характерология К. Юнга и её модификации 4

1.2 Развитие характера по Э. Фромму 7

1.3 Виды акцентуации характера 9

ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ХАРАКТЕРА 22

2.1. Асмолов А. Г. О клиническом и динамическом подходе к изучению характера 22

2.2 Гиппентрейтер Ю.Б О «нормальной» личности и » нормальном» характере 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30

Содержание

Выдержка из текста

По своей композиционной структуре данная работа состоит из введения, двух глав, заключение и списка литературы. В первой главе рассматриваются виды характеров в типологии отечественных и зарубежных авторов. Во второй главе анализируются основные проблемы исследования характера. В заключении подведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.

Многочисленные попытки классифицировать типы характеров в целом (а не отдельных черт) до сих пор не увенчались успехом. Помимо разнообразия и многогранности характерологических качеств, многообразие предложенных классификаций объясняется и различием признаков, которые могут быть положены в их основу.

Любой человек представляет собой часть организации, он проводит в ней значительное время. Именно поэтому человек обязан знать основные принципы и законы функционирования организаций, а также уметь их использовать для достижения гармонии отношений.

акцентации характера и их учет в педагогической деятельности

Большое разнообразие задач химического анализа почвы, воды и воздуха приводит к использованию на практике всего арсенала методов аналитической химии, развитию и совершенствованию известных, непрерывному поиску и разработке новых.

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их прогнозирование

ВИДЫ ПЕНСИЙ И ИХ СТРУКТУРА.

Чрезвычайными ситуациями (ЧС) принято называть обстоятельства, возникающие в результате стихийных бедствий (природные ЧС), аварий и катастроф в промышленности и на транспорте (техногенные ЧС), экологических катастроф, диверсий или факторов военного, социального и политического характера, которые заключаются в резком отклонении от нормы протекающих явлений и процессов и оказывают значительное воздействие на жизнедеятельность людей, экономику, социальную сферу или природную среду.Стихийные бедствия — это различные явления природы, вызывающие внезапные нарушения нормальной жизнедеятельности населения, а также разрушения и уничтожение материальных ценностей. Особую опасность представляют аварии на предприятиях нефтяной, газовой и химической промышленности.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ананьев Б.Г. Проблема формирования характера. – Л., 1949.

2. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л.: ЛГУ,1969.

3. Асмолов А . Г . Психология личности: учебник. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 367 с. Стр.49-87

4. Большунова Н.Я. Субъектность как социокультурноеявление. Новосибирск: НГПУ, 2005.

5. Большунова Н.Я. Проблемное поле юношеского самоопределения. Социокультурные проблемы современного человека // материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (19–24 апреля 2010 г.). – Ч. 1. Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2010.

6. Бороздина Л.В. Психология характера. Исторический очерк. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997.

7. Выготский Л. С. К вопросу о динамике детского характера. Собр. соч. в 6 т. Основы дефектологии. М.: Педагогика, 1983. Т. 5.

8. Ганнушкин П. Б. Клиника психопатий, их статика, динамика, систематика. Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2000.

9. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1988.

10. Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. – М.: Наука, 1995.

11. Левитов Н. Д. Психология характера. М.: Просвещение, 1964.

12. Личко А. Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. М., 1999.

13. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Л.: Медицина, 1983.

14. Лоуэн А. Физическая динамика структуры характера. М., 1996.

15. Мельник С.Н. Психология личности: Учебное пособие. Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2004

16. Ошевский Д.С., Мартынова И.Р. Копинг-стратегии подростков с акцентуациями характера, склонных к проявлению агрессии // Психологическая наука и образование: Электронный журнал. – 2013. – № 3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.psyedu.ru.

17. Психология личности. Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея.— М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982.—288 с.

18. Самохвалова А.Г. Психология затрудненного общения ребенка. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2013.

19. Собчик Л.Н. Психология индивидуальности: Теория и практика психодиагностики. – СПб.: Речь, 2003.

20. Теплов Б.М. Психология. М.: Учпедгиз. – 1953.

21. Ушанова А.А. Личностные детерминанты агрессии подростков: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – Ярославль, 2009.

22. Фромм Э. Характер и социальный прогресс // Психология личности: Тексты. — М., 1982., с. 49.

23. Юнг К. Психологические типы // Психология индивидуальных различий — М., 1982.

список литературы

Похожие записи