Содержание
Введение 3
Раздел 1. Теоретико-методологический подход к определению профессиональных качеств выпускника и уровню его подготовки 5
Раздел 2. Сущность, виды и требования к уровню подготовки профессиональной деятельности выпускника 9
Раздел 3. Особенности профессиональной деятельности молодых 13
специалистов (на примере ОАО «Вымпелком») 13
Заключение 17
Список использованной литературы 19
Содержание
Выдержка из текста
1. С позиций теоретико-методологического подходов определить сущность личностно-профессиональных качеств выпускника-социолога и требования к уровню его подготовки;
Предмет исследования – явл яются особенности личностно-профессиональных качеств менеджера и требования уровню его подготовки.Определить виды профессиональной д еятельности менеджера в соответствии с требованиями его подготовки;
Подготовка новой экскурсии поручается творческой группе. В ее состав включается от 3 до 7 человек, а в отдельных случаях и больше, в зависимости от сложности темы. В большинстве своем это работающие в учреждении экскурсоводы. Часто в качестве консультантов приглашаются специалисты различных отраслей — научные работники музеев, преподаватели вузов и средних школ и т. д.
Объясняется это тем, что Россия развивает свои внешнеторговые связи и на уровне региональной интеграции (Таможенного союза) и на мировом рынке путем вступления России во Всемирную торговую организацию. изучение основных видов деятельности специалиста по таможенному делу; В первой главе научно-исследовательской работы рассмотрены основные виды деятельности специалиста по таможенному делу, а также
Актуальность темы: принятие решений является составной частью управленческой деятельности. Принятие управленческих решений – сложный и ответственный процесс, который требует профессиональной подготовки.
Область профессиональной деятельности менеджера и требования к нему. Сущность и виды управленческих решений, их роль в процессе управления. Особенности подготовки менеджеров за рубежом и в России.
Глубокие политические преобразования, осуществляемые в России, обусловили качественные изменения важнейших конституционно-правовых институтов, к числу которых относится и государственная служба.Государственная служба является особым видом профессиональной управленческой деятельности и характеризуется сервисностью, иерархичностью, законностью, стабильностью, профессионализмом и деполитичностью.Превращение государственной службы в профессиональную деятельность ведет к формированию слоя профессиональных государственных служащих.
Развитие социальной работы в нашей стране имеет сложный и неоднозначный характер. В развитии социальной работы уже сегодня проявляются противоречия, которые, не будучи разрешенными, могут, в конце концов, замедлить ее развитие, и обществу будет причинен реальный ущерб.
Список использованной литературы
1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 2002. – 376 с.
2. Бабенко О.А. Профессионально важные качества личности руководителя. — М.: Академия, 2006. — 516 с.
3. Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология. — М.: Инфра-М, 2005. – 624с.
4. Кабаченко Т.С. Психология управления. — М.: Пед. общество России, 2005. – 384с.
5. Касьяник П.М. Психология управления. Конспект лекций. — М — СПб.: АСT, 2005. – 126с.
6. Рамендик Д.М. Управленческая психология. — М.: Форум, 2006. – 256с.
список литературы