Содержание
Введение……………………………………………………………………………..3
1. Теоретические основы школы научного управления………………………..5
1.1. Возникновение и сущность школы научного управления…………………5
1.2. Взгляды на управление представителей научной школы управления…….8
Выводы……………………………………………………………………………16
2. Анализ вклада Гилбертов в развитие школы научного управления………18
2.1. Биография Ф. и Л. Гилбертов………………………………………………18
2.2. Вклад семьи Гилберт в развитие менеджмента……………………………22
Выводы……………………………………………………………………………28
Заключение………………………………………………………………………29
Список использованных источников и литературы…………………………..31
Приложения………………………………………………………………………32
Выдержка из текста
Актуальность данного исследования заключается в том, что с развитием инфраструктуры, стали появляться и расширяться множество предприятий, которые испытывали огромную необходимость в рациональной организации труда и производства. Поэтому эти предприятия ориентировались на рынки большой емкости, с позиции рационального использования и эффективного распределения ресурсов производства.
Возникновение современной науки управления относится к началу XX в. и связано с именами Фредерика Уинслоу Тейлора, Френка и Лилии Гилбрет и Генри Гантта. Важной заслугой этой школы было положение о том, что управлять можно «научно», опираясь на экономический, технический и социальный эксперимент, а также на научный анализ явлений и фактов управленческого процесса и их обобщение.
Главной проблемой школы научного управления является проблема научной организации трудового процесса.
Благодаря концепции научного менеджмента управление стало широко признаваться как самостоятельная область научных исследований. Впервые руководители, практики и ученые увидели, что методы и подходы, применяемые в науке и технике, могут быть эффективно использованы в практике управления.
Актуальность моего исследования определила цель, задачи, объект и предмет анализа работы.
Хронологические рамки исследования: начало XIX века – начало ХХ века.
Цель данной работы: провести анализ вклада в теорию и практику управления Ф. и Л. Гилбретов.
Задачи курсовой работы:
1. Систематизировать основные проблемы школы научного управления
2. Проанализировать различные взгляды управления представителей научной школы.
3. Изучить биографию Френка и Лилиан Гилбретов
4. Рассмотреть концепцию Гилбретов, как разрешение проблем менеджмента
5. Исследовать основной вклад семьи Гилбретов в развитие менеджмента
Объект исследования: история управленческой мысли.
Предмет исследования: концепция научного управления Ф. и Л. Гилбретов.
При написании курсовой работы были использованы такие методы, как анализ, синтез, классификация, обобщение, системный подход и т.д.
Структура курсовой работы включает в себя две главы, выводы после каждой главы, заключение, список использованных источников и литературы, а также приложения.
Список использованной литературы
Источники
1. Gilbreth Frank Bunker. Fatigue study; the elimination of humanity's greatest unnecessary waste, a first step in motion study. — New York: Sturgis & Walton company, 1916. – 244p.
2. Гилбрет Ф.Б. Азбука научной организации труда и предприятий/ Пер. с англ. Л. Щегло, — М-Л.: Френкель, 1925. – 120с.
3. Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента/ Под ред. Е.А. Кочерин, пер. А.И. Зак. — М.: Издательство стандартов, 1991. — 104с.
4. Эмерсон Г. Двенадцать принципов производительности / Пер. с англ., 2-е изд. — М.: Экономика, 1992. – 248с.
Литература
1. Агеев А.И. История науки управления. – М.: Эконом, 2007. – 382с.
2. Д.М. Беркович. Формирование науки управления производством. М.: Наука, 1973. – 150с.
3. История менеджмента: Учебное пособие/Под ред. Д.В.Валового. — М.:ИНФРА, 1997. – 256c.
4. Коротков Э.М. Менеджмент. — М.: ИНФРА-М, 2009. — 120с.
5. Кравченко А.И. История Менеджмента: Учебник. – 5-е изд. – М.: Академ. Проект: Трикста, 2005. – 560с.
6. Кревинков, Т.С. Менеджмент: учебник. — М.: Юнити, 2001. — 267с.
7. Максимцов М.М., Игнатьева А.В., Комаров М.А. Менеджмент: Учебник для вузов. — М.: ЮНИТИ, 2006. – 359с.
8. Мескон М.Х. Основы менеджмента: Пер. с англ. / Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. — М.: Вильямс, 2007. – 704с.
9. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. — 7е издание // М.: ИНФА-М, 2008. — 864 с.
10. Никитин А.С., Серебренников С.С., Теория менеджмента: Учебник для вузов. 2-е изд. Стандарт 3-го поколения. М.: Издательский дом "Питер", 2013. – 464 c.
11. Эриашвили Н.Д., Симагина С.Г. Книгоиздание. Менеджмент. Маркетинг. М.: Юнити, 2009. — 351 с.
12. Казначевская Г.Б. Менеджмент: учебник. – Изд. 16-е, стер. — Ростов н/Д.: Феникс, 2015. – 347 с.
13. Орлова О. С. Управление персоналом современной организации. – М: Изумруд. 2003. – 298с.
Интернет Ресурсы
14. Инжиниринг: http://www.st-e.ru/inter03.htm
15. Информационный портал: http://lekcion.ru/finansi/9228-raboti-frenk-i-lilian-gilbert-po-nauchnomu-upravleniyu.html
16. Свободная энциклопедия: https://ru.wikipedia.org
17. Энциклопедия экономиста: http://www.grandars.ru