Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИДЕРСТВА И ВЛАСТИ 3
1.1. КОНЦЕПЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ЛИДЕРСТВА 4
1.2. ВЛАСТЬ МЕНЕДЖЕРА 7
1.3. ЛИДЕРСТВО МЕНЕДЖЕРА 10
2. АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ЛИДЕРСТВА В РОССИЙСКИХ КОМПАНИЯХ 17
2.1. ЛИДЕРСТВО В РОССИЙСКИХ КОМПАНИЯХ 17
2.2. СРАВНЕНИЕ ЛИДЕРСТВА В МТС, СБЕРБАНК И ОАО «МАГНИТ» 20
3. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЛИДЕРСТВОМ В ОРГАНИЗАЦИИ 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
Выдержка из текста
…Цель курсовой работы − рассмотрение специфических организационных условий, в которых …
Для раскрытия цели необходимо решить ряд задач:
- рассмотреть теоретические аспекты лидерства и власти;
- изучить основные подходы к лидерству;
- выделить особенности лидерства в российских компаниях и причины, тормозящие его развитие;
- …
Объект курсовой работы − лидерство и власть.
Предмет курсовой работы − лидерство в российских компаниях.
Список использованной литературы
1. Абрегова И.И. «Руководство» и «лидерство» как явления социального управления // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2012. − № 1. – С. 27-32.
2. Арсентьева Ю.А., Борисов А.В. Современные проблемы руководства и лидерства в системе управления человеческими ресурсами организации // NovaInfo.Ru. − 2015. Т. 1. № 39. С. 101-106.
3. Астахова Н.И., Москвитин Г.И. Менеджмент. Учебник. − М.: 2015.
4. …
14. Смагина О.А., Новикова И.В. Проблема лидерства и руководства в современных организациях // В сборнике: Современные тенденции развития теории и практики управления в России и за рубежом. Сборник докладов и тезисов IV (IX) международной научно-практической конференции. Под общей ред. Парахиной В.Н., Ушвицкого Л.И., Бобровой Е.Ф.. Ставрополь, 2015. С. 101-103.
15. Чернякова А.С., Лисовская Н.Б., Трощинина Е.А. Особенности лидерства в современной организации // В сборнике: Актуальные проблемы человека в инновационных условиях современного образования и науки. Сборник материалов IV Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. − 2015. С. 161-164.