Содержание
Оглавление
Введение
1. Определение эмоций
2. Роль эмоций в жизни и деятельности человека. Эмоции и познавательные процессы
2.1 Отражательно-оценочная роль эмоций
2.2 Мотивационная роль эмоций
2.3 Коммуникативная роль эмоций
2.4 Активационно-энергетическая роль эмоций. Роль «положительных» и «отрицательных» эмоций
2.5 Прикладная роль эмоций
2.6 Деструктивная роль эмоций
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Влияние эмоции на познавательные процессы
Список использованной литературы
Список литературы
1..Алексеева И.А., Новосельский И.Г. Жестокое обращение с ребёнком. Причины. Последствия. Помощь. – М., 2006. – 256 с.
2..Бойко В.В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении. – СПб, 1999. – 105 с.
3..Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. — М., 1996. – 469 с.
4..Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г.Мещерякова, В.П.Зинченко. — СПб, 2006. – 672 с.
5.Гонохова Т.А. Психологические факторы формирования мнемических и мыслительных способностей: Дисс. … канд. психол. наук. – Новосибирск, 1998. – 160 с.
6..Изард К.Э. Психология эмоций. — СПб, 2009. — 464 с.
7..Ильин Е.П. Эмоции и чувства. — СПб, 2008. — 783 с.
8..Кабанов М.М., Личко А.Е, Смирнов В.М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. — М., 1983. — 312 с.
9.Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М., 1984.- 443 с.
10..Люсин Д.В. Современные представления об эмоциональном интеллекте //Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования / Под ред. Д.В. Ушакова, Д.В. Люсина. — М., 2004. — С. 29-39.
11..Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству. // Вопросы психологии. — 2000. №5. — С. 18 — 27.
12. Нго Конг Хоан 0. Эмоции в структуре мыслительного процесса: Дисс. … канд. психол. наук. – Л., 1984. – 158 с.
13..Сидоров П.И. Синдром эмоционального выгорания // Медицинская газета. — 2005. № 4. — С. 3-17.
14..Фрейд З. Введение в психоанализ. – СПб, 2007. – 480 с.
15..Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб, 2007. – 607 с.
16.Чеботарь Л.Г. Развитие эмоционально-чувственной сферы как условие формирования творческого мышления учащихся старших классов: Дисс. … канд. пед. наук. – Тюмень, 2003. – 164 с.