Пример готовой курсовой работы по предмету: Информационные технологии
Содержание
Введение………………………………………………………………………… 3
Глава
1. Влияние информационных сетей на становление современного общества………………………………………………………………………… 4
1.1. Информационное общество
1.2. Информационные сети
1.3. Классификация информационных сетей
1.4. Назначение и функциональные возможности информационных сетей
Глава
2. Социальные сети как средство коммуникации людей в современном обществе………………………………………………………………………… 16
2.1.Социальные сети и их классификация
2.2. Сравнительный анализ социальных сетей Одноклассники. ру и ВКонтакте. ру
2.3.Особенности Facebook
2.4. Влияние социальных сетей на современное общество
Заключение……………………………………………………………………..32
Список использованной литературы………………………………………….33
Выдержка из текста
Введение
Еще недавно никто не представлял, что человечество окажется на пороге новой эры в развитии цивилизации – информационной. В настоящее время происходит активный процесс информатизации общества, активное внедрение компьютерной техники и новых информационных технологий в различные сферы производства, общественной и личной жизни людей. Информационное общество – общество, в котором большинство работающих заняты производством, хранением, переработкой, продажей и обменом информацией. В последнее время появилась новая категория культуры – информационная, это вызвано тем, что для жизни и работы в информационном обществе человек должен быть подготовлен к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации; ему необходимо овладеть современными средствами, методами и технологией работы. В настоящее время существенной тенденцией в информатизации общества является переход от использования компьютеров в автономном режиме к работе в информационных сетях.
Цель – выявление роли информационных и социальных сетей.
Задачи:
Рассмотреть влияние информационных сетей на становление современного общества.
Ознакомиться с особенностями информационных сетей.
Изучить социальные сети как средство коммуникации людей в современном обществе.
Объект исследования – современные информационные сети.
Предмет – социальная сеть как современное средство коммуникации.
Список использованной литературы
1.Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М.: Дело, 2010.- 369 с.
2. Акулич М.М., Голенкова З.Т., Путилова Е.А. Интернет-сообщества в России: возникновение и развитие // Общество и право, 2014, № 3 (5).
Краснодар: Издательство Краснодарской академии МВД России, С.7-26.
3. Акулич М.М., Акулич Е.М., Гербер Л.П. Студенчество в информационном обществе Проблемы педагогической инновации. Тобольск. 2014. – 475 с.
4.Алекперова Ирада Явар кызы. О некоторых подходах к анализу информационного влияния пользователей в социальных сетях // Информационное общество, 2012. № 3. — 28 с.
5.Анисимова И.В. Компьютерная культура как феномен 21 в. // Тезисы доклада и выступления на 2-ом социологическом конгрессе. Российское общество в 21 в.: социальные вызовы и альтернативы в 3-х томах. Т.
1. Москва. 2013.- 582 с.
6. Арестова О. И. Региональная специфика сообщества российских пользователей сети Интернет. М., 2013. – 482 с.
7. Арский Ю.М.1, Геляровский Р.С., Егоров B.C. и др. Информационный рынок в России. М., 2011. – 672 с.
8. Астафьев В. А. Индивидуально-психологические особенности пользователей сети Интернет // Информационное общество. Вып. 1. М., 2013. – 228 с.
9.Богданов Д. Социальные функции Интернета / Д. Богданов // «Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Социальные науки». 2011. № 1. — 114 с.
10.Иванов Д.В. Общество как виртуальная реальность // Информационное общество: Сб. М.: ООО «Издательство АСТ», 2014. — 355 с.
11.Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-
1. классов / Н.Д. Угринович. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 512с.: ил.
12.Информатика. Учебное пособие для среднего профессионального образования/ Под общ. ред. И.А. Черноскутовой: СПб.:Питер, 2015. — 272с.
13.Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учебник для вузов. 3-е изд. СПб.: Питер, 2010. — 958 с.
14.Парыгин Б.Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории. СПб.: ИГУП, 2012. — 592 с.
15.Пятибратов А.П., Гудыно Л.П., Кириченко А.А.Вычислительные машины, сети и телекоммуникационные системы: Учебно-методический комплекс. М.: Изд. центр ЕАОИ, 2009. — 292 с.
16.Таненбаум Э.С. Компьютерные сети. СПб.: Питер, 2012. — 848с.
17.Таратута Е.Е. Философия виртуальной реальности: монография. СПб.: СПбГУ 2011. — 147 с.
18.Федосеева Н.Н. Блоги как новое средство коммуникации // Актуальные проблемы социальной коммуникации: материалы I Междунар. научно-практ. конф. / НГТУ им. Р.Е. Алексеева. НГТУ, 2010. — 65 с.
19. Шейко В. М. Культура. Цивилизация. Глобализация (конец ХIХ-начало ХХ в.): монография: в 2 т. / В. М. Шейко.– Х.: Основа, 2011. – 520 с.
20. Шикирава Н. Интернет как источник негативных эмоциональных состояний/ Н. Шикирава // Психолог. – 2010. – № 2-3 (194-195).
– С.45-46.
21.Яременко И. А. Педагогизации влияния электронных СМИ на социальную активность личности: монография / И. А. Яременко. – Магнитогорск: Магу, 2011. – 304 с.
