Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ВЗГЛЯДЫ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ АВТОРОВ НА ТЕОРИЮ ВЛИЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
1.1. ЗАРУБЕЖНЫЕ КЛАССИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ НА ПРОБЛЕМУ ВЛИЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
1.2. ПОХОД ОТЕЧЕСТВЕННЫХ УЧЕНЫХ К ПРОБЛЕМЕ ВЛИЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
1.3. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ ВЛИЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
ГЛАВА
2. СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
2.1. СОЦИАЛЬНЫЙ ОПЫТ – КАК ОСНОВА ВЛИЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
2.2. СЕМЬЯ – КАК ФАКТОР ВЛИЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
ГЛАВА
3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
3.1. МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
3.2. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Выдержка из текста
Влияние окружающей среды на развитие ребенка
Список использованной литературы
1.Аверин В.А., Психология личности. СПб.: Просвещение, 2004. – 256 с.
2.Акопов Г.В. Социальная психология образования. М.: Флинта, 2004. – 296 с.
3.Ананьев В.А. Практикум по психологии здоровья. СПб.: Речь, 2007. – 320 с.
4.Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2004 — 376 с.
5.Бархаев Б.П. Педагогическая психология. СПб.: Питер, 2007. – 448 с.
6.Бодалев А.А. Вершина в развитии человека: характеристики и условия достижения. М.: 2004. – 226 с.
7.Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. М.: Академия, 2005. – 440 с.
8.Волков Б.С. Психология ранней юности. М.: Сфера, 200. – 296 с.
9.Волков Б.С. Психология подростка. М.: Гаудеамус, 2005 – 208 с.
10.Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: АСТ-ПРЕСС, 2005. – 492 с.
11.Голованова Н.Ф. Общая педагогика. СПб.: Речь, 2005. – 317 с.
12.Горбатов Д.С. Практикум по психологическому тестированию. Самара.: БахраХ-М, 2006. – 272 с.
13.Григорович Л.А., Марцинковская Т.Д. Педагогика и психология. М.: Гардарики, 2004. – 480 с.
14.Гуревич К.М. Индивидуально-психологические особенности школьников. М.: Знание, 2000. – 242 с.
15.Волков Б.С. Психология подростка. М.: Гаудеамус, 2005. – с. 208.
16.Диагностика здоровья. Психологический практикум. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Речь, 2007. – 950 с.
17.Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. СПб.: Питер, 2004. – 701 с.
18.Психология современного подростка. Под редакцией Л.А. Регуш. СПб.: Речь, 2005 – 400 с.
19.Психология человека от рождения до смерти. Под редакцией Реана А.А. СПб.: ЕВРОЗНАК, 2006. – 651 с.
20.Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте. М., 2004. – 124 с.
21.Общая психология. Под. Ред. А.В.Петровского, М.Г. Ярошевского.М.: ПЕР СЭ, 2005. – 251 с.
22.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии СПб.:.Питер 2007. – 713 с.
23.Ремшмидт. Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. М.: Мир, 1999 – 320 с.
24.Шаповаленко И.В. Возрастная психология. М.: Гардарики, 2007. – 349 с.
25.Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте. М.: Просвещение, 2000 – 456 с.
