Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение………………………………………………………….стр.3
Глава
2. Проблема семейных конфликтов в современной психологической литературе…………………………..……………………………стр.5
1.1.Семейные конфликты и их характеристика…………..стр.11
1.2.Причины конфликтов в семье…………………….…..стр.16
1.3.Гендерная психология………………………….……..стр.19
1.4.Решение конфликтных ситуаций в семьях, неудовлетворенных браком…………………………………………………..стр.21
Глава
2. Диагностика межличностных отношений в семье……стр.22
Заключение………………………………………………………..стр.32
Список литературы……………………………………………….стр.35
Содержание
Выдержка из текста
Влияние поведения в конфликтных ситуацияъ между супругами не удовлетворенность браком
Таким образом, проблема изучения влияния личностных особенностей и установок молодых супругов на удовлетворенность браком является актуальной на сегодняшний день, т.к. количество разводов в нашей стране неуклонно растет и это несомненно приводит к возникновению других проблем в обществе: снижается рождаемость, повышается конфликтность в межличностных отношениях и др.
Практическая значимость данной дипломной работы заключается в том, что полученные результаты исследования можно использовать для организации психологического просвещения молодых супругов в центрах планирования семьи
Гипотеза исследования: предполагается, чтона удовлетворенность супругов браком влияют ролевые ожидания и ценностные ориентации,различия в выраженности ролевых ожиданий и ценностных ориентаций, сказываются на степени их удовлетворенности супружескими отношениями.
В психологической литературе представлено большое количество работ, рассматривающих различные факторы, детерминирующие удовлетворенность браком (Ю. Е. Алешина, О. В. Егорова, Т. Л. Крюкова, В. Е. Резников и др.), однако исследований, посвященных влиянию психологических особенностей супругов на удовлетворённость браком проведено не достаточно, что определяет актуальность исследования.
Гипотеза исследования – уровень удовлетворенности супругов браком взаимосвязан с такими факторами самооценки, как согласованность семейных ценностей, привязанность, выполнение хозяйственно-бытовой функции, социальная активность, согласованность семейных ценностей, ролевые ожидания супругов, ролевая адекватность супругов.
Предметом исследования являются особенности предбрачного периода в молодых семьях. Объектом исследования выступает взаимосвязь особенностей предбрачного периода с уровнем удовлетворенности браком.
Во-вторых, отсутствием единого подхода к проблемам семьи, единого понимания ее сущности и структуры. Пока не выработана общая теория, которая могла бы стать основой для изучения семьи, вместо нее имеется значительное количество школ, течений и направлений с различными, нередко трудно сопоставимыми подходами.
Методы исследования: теоретические методы анализ, моделирование, проектирование, синтез; эмпирические методы психологический эксперимент, опрос, тестирование; методы обработки и интерпретации результатов математическая статистика, сравнение, графические методы представления полученных данных и др.
Методы исследования: теоретические методы анализ, моделирование, проектирование, синтез; эмпирические методы психологический эксперимент, опрос, тестирование; методы обработки и интерпретации результатов математическая статистика, сравнение, графические методы представления полученных данных и др.
Список литературы
1.Они жили долго и счастливо… Книга о тайнах создания семейного очага. – Ростов н/Д : Изд-во «Феникс», 1995.
2.Ковалёв С. В. психология современной семьи. – М.: Просвещение, 1988.
3.Сатир В. Как строить себя и свою семью:
- М.: Педагогика – Пресс, 1992.
4.Кочетов А. И. Начало семейной жизни/ А. И. Кочетов Мужчина и женщина: отношения полов/ А. А. Логинов. – Мн.: Полымя, 1989.
5.Шуман С. Г., Шуман В. П. Семейные конфликты: причины, пути устранения. – Брест: Лаборатория «Практической психологии и педагогики», 1992.
6.Супружеская жизнь: гармония и конфликты/ Состав А. А. Богданович. – М.: Профиздат – 1990.
7.Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт. – Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1989.
8.Практикум по экспериментальной и прикладной психологии/ Под ред. А. А. Крылова. – Л.: Изд. Ленинградского университета, 1990.
9.Психология личности: тесты, опросники, методики/ Авт. сост. Н. В. Киршева и Н. В. Рябчикова. – М.: Геликон, 1995.
10.С. С. Харин, О. Г. Ксенда. Диагностика эмоциональных взаимоотношений педагогов и детей. – Мн.: 1995.
11.Л. Д. Столяренко. Основы психологии. – Ростов-на-Дону. Издательство «Феникс», 1996.
12.Немов Р. С. Психология: В 3-х кн. Кн. 2, 3 – М.: Просвещение, Владос, 1995.
13.А. Кроник, Е. Кроник. В главных ролях: Вы, мы, он, ты, я. – М.: Мысль, 1989.
14.Джампольски Дж. Д. Любовь побеждает страх. – М.: Профиздат, 1991.
15.Арокс Констанция. Развод: крах или новая жизнь? – М.: «Мирт», 1995.
16.Шон Берн «Гендерная психология» СПб, 2001 год.
список литературы